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  • 孔乙己初三讀后感600字5篇

    | 嘉紅

    19世紀末清朝政府腐敗,隋唐以來的科舉制度仍在盛行。少數(shù)讀書人爬上統(tǒng)治地位,但大多數(shù)下層知識分子窮困潦倒?!犊滓壹骸肪褪囚斞赶壬P下的這樣一個典型。以下是小編整理的孔乙己初三讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考!


    孔乙己初三讀后感600字1

    我讀了魯迅先生所寫的小說集《吶喊》中的《孔乙己》。

    當時的科舉制度殘害了一個封建知識分子。孔乙己的科舉道路沒有走通,這就意味著他數(shù)十年的寒窗苦讀,沒有絲毫成果。他只會死讀書,讀死書。又不會“營生”,成了一個徹底的廢物,等待他的,只有滅亡。相反,文中的“丁舉人”,僥幸通過科舉,獲得了社會地位,同為讀書人的他,便可以肆無忌憚的“嚴懲”一個“偷書賊”他私設(shè)公堂,將孔乙己吊打了大半夜,導致孔乙己在悲痛孤獨中死去。晚清的科舉制度,只會把更多的讀書人,變成一個又一個“孔乙己”,而把少數(shù)的“成功者”變成“吃人的惡魔”!

    封建社會通過八股取士。讀書人為了通過科舉,他們費盡心血,但所研究,所掌握的都是些毫無用處的、酸腐的東西,他們還如獲至寶。諸如茴香豆“茴”的四種寫法。晚清社會,人與人之間的關(guān)系異常冷漠。社會各階層的人們,都自私麻木,孔乙己這樣一個被科舉制度所摧殘的知識分子,境遇是如此悲慘,不但得不到任何人的同情,相反,被眾人所挖苦嘲笑。

    《孔乙己》這部短篇小說,寫成于1919年三月份,離著名的五四運動僅有兩個月之差,當時中國孕育著巨大的社會變革,作為新文化運動先行者的魯迅先生,他的這篇文章振聾發(fā)聵,敲響了封建社會制度的喪鐘,用之鋒利的筆刃刺下了致命的一擊!

    孔乙己初三讀后感600字2

    人們說古希臘的悲劇是命運的悲劇;莎士比亞的悲劇是主人公的悲劇;易卜生的悲劇是社會的悲劇;魯迅說:“悲劇是把美好的東西毀滅給人看?!?/p>

    在人們眼里,悲劇一般是催人淚下的,可是當你讀了《孔乙己》之后,眼淚不會奪眶而出,而是內(nèi)心感到一陣陣的痛楚,這究竟是命運的悲劇;主人公性格的悲劇;還是整個社會的悲劇呢?

    要我來說,這應當是社會的悲劇??滓壹鹤x過書卻未能“進學”,雖然不能當上官,但是卻放不下讀書人的架子,一腦袋“萬般皆下品,惟有讀書高?!钡穆浜笏枷耄朗刈x書人的“清高”。他“身材很高大”卻不愿脫下作為讀書人標志的長衫,不愿與“短衣幫”為伍,滿口之乎者也……這些都足以體現(xiàn)孔乙己既窮且酸,迂腐可笑,好吃懶做的性格。但是,真正導致孔乙己這種變態(tài)性格的產(chǎn)生是來自于社會根源,來自于封建科舉制度對知識分子心靈的毒害。

    孔乙己命運的悲劇也體現(xiàn)了當時社會的冷漠??滓壹哼@樣一個不幸的人卻成了眾人取樂嘲笑的對象。掌柜嘲笑他;“短衣幫”嘲笑他,甚至連小孩也取笑他??滓壹罕淮蛘弁群?,眾人不但不同情他,僅而愈加取笑他,掌柜惦記的不是他的生死,而是他欠的十九文錢。這些都能很好地反映當時人與人之間冷漠的關(guān)系,然而這正是統(tǒng)治階級殘酷壓迫勞動人民,用封建思想對人民由于當時社會的腐朽與黑暗所引起的。

    “大約孔乙己的確死了。”這句話很好得表明了孔乙己在那個社會的必然結(jié)局。當時,孔乙己被打折了腿已無力求生,可見孔乙己的命運是那樣的悲慘。

    然而事實上,真正悲哀的不僅僅是孔乙己個人,而是當時那個腐朽的社會,那個冷漠社會。

    孔乙己初三讀后感600字3

    簡單來說孔乙己是一個魯迅筆下被封建的科舉制度所迫害的讀書人,他的一生都在追求科舉的名利中渡過,可以說是一個十分具有悲劇色彩的人物。

    都說人性本善,但是在制度封建的迫害下他干了讀書人不該干的壞事,多年的讀書生涯使得他已經(jīng)基本喪失了勞動力,所以當他沒有錢來吃飯和喝水的問題的時候,他就會做一些不光彩的事來維持生計。作為一個讀書人,所以他又不得不天天把仁義道德放在他的口中,他就這樣一直在矛盾中生活著??滓壹核纳钍沁@樣的頹廢,可是這只是科舉的錯嗎?

    回答是當然不是這樣,其實,在那個時代,孔乙己只是大部分當時在封建科舉制度的迫害下的一個例子而已,不是只有科舉才能夠出人頭地,只要孔乙己有一點自己的生活追求,在其他的方面也可以有所作為有所收獲。很多讀書人都把考取功名當作是他們一生的追求,而真正能考取功名的人只是好少好少。

    讀書是一件好事,但是如果一個人只是為了功名利祿而去讀書,那么結(jié)局必定是會不如意的??滓壹旱谋瘎〔粌H僅是一個小小的讀書人的悲劇,他代表的那個時代讀書人的悲哀,他們對于名利的渴求超過了對平常生活的關(guān)注。

    魯迅關(guān)于孔乙己的形象塑造十分成功傳神,深刻的表現(xiàn)了那個時代讀書人的麻木,諷刺的意味也是十分的濃厚。

    孔乙己初三讀后感600字4

    “孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?!边@多么矛盾呵,可見孔乙己對自己唯一值得“炫耀”的事是——他讀過書。盡管是老童生,這也是他唯一有尊嚴的地方。

    “‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆。’便排出九文大錢?!笨滓壹壕固煺娴匾詾榕匀瞬粫缘盟@些錢是偷來的,相當自信地掏錢,可真是自命清高呵!可是他的尊嚴被旁人毫不留情地摧毀掉了?!澳阋欢ㄓ滞等思业臇|西了!”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!薄翱滓壹海惝斦嬲J識字么?”“你怎的連半個秀才也老不到呢?”

    短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己,他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最后呢,沒法溝通了,將希望寄托在孩子身上,小伙計以“討飯一樣的人,也配考我么”的思維冷漠回絕了孔乙己??滓壹阂廊粦┣械亟绦』镉嬎姆N寫法的“回”字,迂腐可笑呢。

    這種惡狀他還能厚著臉皮待下去?這不是逼他往絕路走么?他的自尊沒了,也沒人憐憫他,他除了喝酒,再也沒有物質(zhì)上的享受,吃不飽,穿不暖,睡不香。餓得不行只好偷書,一旦被抓就嘗到苦果——腿被打折了。這下好了,他真走到絕境了,用手爬到咸亨酒店喝最后一次酒,然后在眾人的譏笑下離去……

    就這么的結(jié)局,孔乙己的不幸人生到底是誰造成的呢?

    封建科舉!封建社會!簡直能害死人!但又是什么造成這惡果呢?孔乙己這人就詮釋了當時所有的悲劇,而留給我們的,是無盡的反省與思考……

    孔乙己初三讀后感600字5

    最近,我們學了魯迅的《少年閏土》以及有魯迅有關(guān)的課文,這是我對魯迅產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師也鼓勵我們課后閱讀一些魯迅的作品。我就請媽媽幫我買了一套《魯迅作品全集》。

    在我看過的幾篇魯迅小說里,《孔乙己》是令我感觸最深的??滓壹菏且粋€窮苦的讀書人,他有些文化,可是又有些好喝懶做,因此生活越來越難過,有時不得不靠小偷小摸來過活,難免會被抓住而挨打。最后,他因為“自己發(fā)昏,偷到丁舉人家”,被打斷了腿,以致悲慘地死去……

    我認為,孔乙己其實就是那個社會中比較善良的底層人的代表。一方面,他的遭遇讓人深深地同情。他有文化,可是卻過著那么苦難的日子,讓粗魯愚昧的“短衣幫”任意嘲笑,最后還被有錢有勢的“丁舉人”徹底消滅了。另一方面,他又讓人覺得實在不爭氣。接受過教育,卻因為好喝懶做而丟掉抄書的工作,最后竟淪為竊賊。

    小說中的“丁舉人”代表的是統(tǒng)治階級,他們太過殘忍,對于窮苦人沒有一絲憐憫。而在窮人損害到他們的一丁點兒利益時,他們立刻就會毫不留情將其毀滅。還有那些讓咸亨酒店“充滿了快活的空氣”的人們,在我看來就是社會中的絕大部分普通人,他們愚昧無知,把快樂建筑在比他們更加悲慘的人身上。

    魯迅是我國文化革命的一大主將,他用筆做武器,向封建的舊社會發(fā)起攻擊,將那個時代社會中各色人物的生存狀態(tài)描寫得淋漓盡致,用比喻等各種手法對普通百姓的麻木不仁和封建統(tǒng)治者的殘酷進行了無情的批判,讓人看得激動、氣憤又難過……我推薦同學們有時間都看看魯迅的作品。



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