不知道時間給了你多少日子。但是，不知道時間的你，漸漸不務正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。下面的內容是小編精心整理的珍惜時光學生作文精選，希望您可以喜歡。

珍惜時光學生作文精選1

今天，我來到了新教室，正在我打量著這個教室時，覃老師忽然面帶笑容的從門后走出來。她笑瞇瞇地問大家：“同學們，我問你們一個問題，兩分鐘有多久？”話音剛落，大家七嘴八舌的議論起來，但討論了一會兒后，都沒有個結果，大家滿臉疑惑的看著覃老師。我也不知道覃老師葫蘆里賣的什么藥。

覃老師依然面帶笑容，說：“讓我們來體驗一下吧！”覃老師讓我們在兩分鐘內描寫新教室。計時開始，教室里十分安靜，靜得只聽到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲、覃老師手機倒計時的“滴答”聲和教室里空調吹出風的“呼呼”聲。兩分鐘很快便過去了，甚至快到大家都沒有發(fā)覺。直到覃老師喊：“停！”大家才像如夢初醒一般的停筆。大家你看看我，我看看你，滿臉的驚訝。原來時間過得那么快?。∥也唤袊@道。

這時，覃老師問大家覺得時間過得快不快，大家不約而同的說道：“快！”覃老師說：“就因為時間每時每刻都在流逝，所以時間非常珍貴。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在下課的時間里如果我們擠出兩分鐘，那么我們可以做什么呢？”大家又議論開了。有人說可以整理上節(jié)課的筆記，有人說可以去請教老師自己不會的問題，還有人說可以做做下節(jié)課的課前準備……這時，覃老師語重心長的對我們說：“大文豪魯迅曾經說過：我哪里有那么多時間，我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上而已。若是我也能像魯迅先生那樣珍惜時間，那我也將擁有很多時間。”大家聽后頓時不出聲了。是啊，若是能在下課后花兩分鐘寫寫作業(yè)，那么積累下來，回到家后便可以多玩一會兒了。

我發(fā)現：時間對每個人都是公平的。無論你是一個富人還是一個窮人，一位高級軍官或普通平民，時間都是一樣的。唯有珍惜時間，才能讓我們收獲更多；唯有珍惜時間，才能讓我們擁有更加精彩的人生！

珍惜時光學生作文精選2

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，既然時間如此重要，為何我們不懂得珍惜它呢？我想沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間，時間等于生命。我們只要珍惜時間、合理的安排時間，這樣才不會枉費我們的人生呀！

在一年里就有5110個小時，失去了它的價值，在這5110個小時中，有我們的吃飯時間，休息的時間等。時間就像在跑步的運動者，如果你不緊追時間，你將會被時間拋棄，將會枉費人生。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得很對，金錢可買萬物，但永遠都買不到時間呀！

每當太陽照射在大地上，新的一天開始了。于是――當你說話時，時間從你嘴邊溜走；當你發(fā)呆時，時間從你眼前晃過；夜晚，你在睡覺時，時間從你那甜美夢中走過。時間來得那樣匆忙，去得也那樣匆忙，當你覺察時，它早以從你身過走過，這時你想追也來不及了。所以，我們要把時間節(jié)省下來，多用這此時間去學習或工作，千萬不要‘黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲’呀！為了不浪費這人生，我們要珍惜時間給我們帶來了財富；為了不使我們后悔，不留下遺憾，我們現在要好好學習，多擠出點時間來學習。別一天以“我沒時間”或“時間不夠”這些話來應付，你不是沒有時間，而是你不會利用、安排時間。而且魯迅先生曾經說過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。在我的身邊也會有人在等待時間，打發(fā)時間，今天的工作推到明天做，明天的學習推到后天學，我真心地勸說這些人：“明天、明天我們有多少個明天？沒有今天哪來明天，不珍惜今天，怎會珍惜明天。”我曾經學過這樣一首詩：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成磋砣。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。這首詩讓我更加明白了，不能浪費一分一秒，不能把萬事推到明日做，要珍惜這寶貴的時間。

親愛的同學們，記住，珍惜時間等于珍愛生命。

珍惜時光學生作文精選3

“燕子去了，還有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”讀朱自清寫的《匆匆》，感覺時間在流逝。

中國古代有很多珍惜時間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時間努力學習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時間，努力學習。今天我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的電燈。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了許多珍惜時間的名言，如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”；“青少年很難學習和變老，一寸光陰不饒人。沒想到池塘在春天醒了，街前的樹葉已經在秋天鳴響了。”這一切都表明了時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

歷史上所有有成就的人都珍惜時間，勤奮學習，勤奮工作。偉大的科學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經和一個朋友約好了。他站在橋上等著，慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了，他沒注意到。朋友終于來了，抱歉地說：“耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦興奮地說：“我這段時間過得非常有益，因為此時我又有了一個極好的主意?！?/p>

無獨有偶，中國古代著名畫家王冕出身貧寒，家里供不起他上學。他只得到一個叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學習。每次出去放牛，他都借書帶走。有時他騎在牛背上看書，有時牛在吃草，他坐在樹下看書。這樣，王冕通過自學學到了很多知識。后來，他努力工作，成為一名著名的畫家。

愛因斯坦善于學習和思考的精神深深打動了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時間。

是的！時間寶貴而無情，它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時間努力學習的人才能成為有用的人。不能抓住時間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無所事事，心酸！

珍惜時光學生作文精選4

我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現在美好時光。

小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的.，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發(fā)現，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。

在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。

同學們還要把我們的美好時光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。

珍惜時光學生作文精選5

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

在上小學時，我總是不會珍惜時光。每當我爸爸對我說：“孩子，珍惜你現在所擁有的時光吧！”但我從來卻是一句話也沒有聽進去過。反而嫌棄爸爸說話嘮叨，什么事情都管著我，真煩人。

而我做事情，從來也沒有認真過。我作業(yè)時，一項普普通通的作業(yè)，只需要一個小時就可以完成了。但是，我做作業(yè)時，總是找各種的借口來玩，一會口渴了要喝水。一會又要上廁所……在這樣的折騰下，我花了差不多兩個小時的時間才把作業(yè)做完。媽媽用這件事情說我時，我總是不以為然，我認為是作業(yè)太多了，不是我的錯。

當上初中后，學習漸漸的多了起來，我每天都有各種各樣的作業(yè)做，這時，我想起了我在小學六年的時光里，我發(fā)現了，那個時候的我，太不懂得珍惜時光了。時光就像流水一般悄無聲息的溜走了。當我們發(fā)現時，卻已經太晚了。

在此，我不由得發(fā)出一陣感嘆：珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘，每一秒。讓我活得更精彩。