昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文
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讀書(shū)使人成長(zhǎng),讀書(shū)可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果,有閑暇時(shí)間,請(qǐng)放下手機(jī)、游戲,多讀一些好書(shū)吧!下面是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文,希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文1
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。
《昆蟲(chóng)記》為我們展示了一個(gè)神奇而有趣的昆蟲(chóng)世界。它生動(dòng)描繪昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特點(diǎn),讓讀者從中也學(xué)到了許多豐富的.知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間搶食的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者,發(fā)現(xiàn)田間的音樂(lè)是意大利蟋蟀那歌聲是“格里—依——依”“格里—依—依”這種緩慢而柔和的聲音,唱起來(lái)還微微發(fā)顫,使歌聲更加耳動(dòng)聽(tīng),讓人想再聽(tīng)一遍。
讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我感到慚愧,因?yàn)槲倚r(shí)候非常不懂事,而遇到昆蟲(chóng)就害怕得不得了。遇到小型昆蟲(chóng)我就會(huì)把它踩死,玩得不亦樂(lè)乎?,F(xiàn)在我開(kāi)始慢慢地接觸了昆蟲(chóng),不再那么膽小,也發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的秘密,再加上讀了《昆蟲(chóng)記》對(duì)昆蟲(chóng)又有了進(jìn)一步的了解。
《昆蟲(chóng)記》向我們介紹了法布爾迷巒昆蟲(chóng)研究,揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘讓人驚嘆不已。這是一部不朽的世界名著,它將昆蟲(chóng)世界化作供人獲取知識(shí),趣味,美感和思想的葆文。我想:在我們?nèi)粘I钪校绻芟穹ú紶柲菢羽B(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你我就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所未有的東西。對(duì)大自然,對(duì)昆蟲(chóng)世界有更多的了解,從而引發(fā)對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),也讓我明白了人與自然,人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,熱愛(ài)小生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的前景。
昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文2
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它熔作者畢業(yè)研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲(chóng)世界化作供人獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。我在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),讀出來(lái)的是昆蟲(chóng)栩栩如生的畫(huà)面和習(xí)性,像是讀一本昆蟲(chóng)的童話書(shū),越讀越有趣。
《昆蟲(chóng)記》第四集---石蠶,法布爾利用自己生活中的細(xì)心觀察來(lái)的結(jié)果,寫(xiě)出了生動(dòng)有趣的'石蠶。他用“石蠶的卵是用那種被水浸透后剝蝕,脫落下來(lái)的植物根皮組成的”這句話中,形象具體地寫(xiě)出了石蠶卵的編織物,可見(jiàn)法布爾平時(shí)觀察的細(xì)心。還有一段寫(xiě)了甲蟲(chóng)襲擊石蠶時(shí),石蠶使的“金蟬脫殼計(jì)”,“池塘在的水中原本潛伏著一群甲蟲(chóng),他們的游泳姿態(tài)激起了我極大的興趣。一天,我無(wú)意間撒下幾把石蠶,正巧被潛伏在石塊旁的甲蟲(chóng)看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上……石蠶覺(jué)得不妙,立刻從卵中爬了出來(lái)。直到甲蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)中了計(jì),懊惱地丟下了空殼。”看,寫(xiě)得多妙啊!機(jī)靈聰明的石蠶懊惱沮喪的甲蟲(chóng),擬人化的昆蟲(chóng),結(jié)合知識(shí),構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的話面,令人浮想聯(lián)翩,怎不令人回味呢?
再說(shuō)說(shuō)法布爾筆下的螢火蟲(chóng)吧。它張著六只短腿,全身穿著顏色豐富的外衣,胸部有點(diǎn)微紅,在它身體每一節(jié)的邊沿部位還裝飾著一些粉紅的斑點(diǎn)。“外衣”,“裝飾”,擬人化的寫(xiě)法和細(xì)心的觀察使作文更生動(dòng)。
正是法布爾細(xì)心的觀察和研究,造就了他一生的心血——昆蟲(chóng)記。所以我們也要學(xué)習(xí)法布爾的觀察,才能寫(xiě)出好的作文。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界種多的平凡的子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。讓我們共同閱讀,品味者部傳世佳作。
昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文3
“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!边@是課本上贊美知了的一首詩(shī),教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。這個(gè)寒假,我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。其中寫(xiě)知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來(lái)不知道,也從來(lái)不了解的東西,令我大開(kāi)了眼界。
在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來(lái)的生活。在孩提時(shí)代,這些說(shuō)法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒(méi)有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯(cuò),我也挺高興?,F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧!”
經(jīng)拉豐登這么一寫(xiě),我覺(jué)得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒(méi)有聯(lián)系,但決不是寓言中寫(xiě)的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景:在夏天最熱的時(shí)候,知了悠閑地吸著樹(shù)汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹(shù)汁的知了,剛開(kāi)始只是舔舔從邊上流出來(lái)的樹(shù)汁,后來(lái)便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了,對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無(wú)恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng),依舊厚顏無(wú)恥地吮吸著樹(shù)枝。
知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)300—400個(gè)卵。聽(tīng)上去很多,但最后能幸存下來(lái),變成若蟲(chóng)(從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲(chóng)稱(chēng)為若蟲(chóng))的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲(chóng)里,經(jīng)過(guò)4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過(guò)了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹(shù)根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于,地下的4年過(guò)去了,滿(mǎn)身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長(zhǎng)出了可跟鳥(niǎo)類(lèi)媲美的出榜。暖風(fēng)徐吹,陽(yáng)光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來(lái)的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢?
昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文4
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理,所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí),一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相—真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代,研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類(lèi)的工作,昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足,對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征——本能與習(xí)性等,登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲(chóng)人”,深入昆蟲(chóng)的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng),體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái),在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為,讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類(lèi),體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng),以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類(lèi)生活的縮影。在法布爾看來(lái),一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類(lèi)如此,人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候,人類(lèi)都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀后感800字初二作文5
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
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