以個(gè)性為話題的作文800字
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個(gè)性是常人為人的基礎(chǔ)，如果每人都沒(méi)有個(gè)性，那人就像克隆似的相同，一樣的舉止，一樣的穿著，一樣的言談……下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于以個(gè)性話題的作文800字，歡迎大家閱讀!
以個(gè)性為話題的作文800字1
我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，姓張，個(gè)子不高，體型偏胖，還戴著一副黑框眼鏡。他長(zhǎng)相并不出眾，卻是個(gè)有個(gè)性的人。不信，來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧!
他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
那次上數(shù)學(xué)課，我們正在寫(xiě)他布置的數(shù)學(xué)題，“哈，寫(xiě)完了!”寫(xiě)完題的我不禁輕聲說(shuō)。他聽(tīng)見(jiàn)后，走到我身邊，順手拿過(guò)了本子，我緊張地看著他那緊皺的眉頭，心想這下完了。果不其然，他扶了扶眼鏡，彎腰指著本子對(duì)我說(shuō)：“看，這里的0寫(xiě)得太像6了，還有這個(gè)步驟應(yīng)該這樣來(lái)寫(xiě)……”其實(shí)，那個(gè)0只是出了一點(diǎn)點(diǎn)兒頭，那個(gè)步驟加上和去掉結(jié)果是一樣的，但張老師卻不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)?？吹轿覍⑺胁襟E都完美“收工”，他才“放過(guò)”我。
他不但事事嚴(yán)謹(jǐn)求完美，而且富有幽默感。
那日，他正在講一道十分重要的題，我們每個(gè)人都豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)，除了他——小張，此時(shí)，他正趴在桌子上呼呼大睡呢!我看到張老師的目光瞥向了他，隨即便讓他起來(lái)回答問(wèn)題。小張迷迷糊糊地站了起來(lái)，自然不知道是什么問(wèn)題，“張同學(xué)，不知你又在夢(mèng)中與哪位偉人交談，耽誤了你與我們暢游數(shù)學(xué)王國(guó)?”全班同學(xué)哄然大笑。只要有張老師在，我們的課堂便有了笑聲。笑聲中，張老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)略數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇與奧秘。
他不但風(fēng)趣幽默，更是一個(gè)思維活躍的人。
一次班會(huì)，他正講到有關(guān)“執(zhí)行力度”的問(wèn)題，為了讓我們更明白它的重要性，張老師便給我們講起了故事：“從前，有一個(gè)老兵，已經(jīng)退休了，他想當(dāng)保鏢，但那大老板的考驗(yàn)非常嚴(yán)格……最后，只有老兵通過(guò)了。你們知道為什么嗎?”我們正沉浸于故事中，自然面面相覷，“因?yàn)樗麍?zhí)行力度強(qiáng)?！碧炷?，他在繞了個(gè)大圈子后居然又回到了主題，真不愧是思維活躍的人啊!
這就是他，一個(gè)好有個(gè)性的人。他的做事嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣幽默和思維活躍，無(wú)不在潛移默化地影響著我們。在少年的心里，這個(gè)有個(gè)性的人，就像一支烈烈燃燒的火焰，照亮了我們前行的路。
以個(gè)性為話題的作文800字2
個(gè)性是浩瀚、深邃的海。
個(gè)性是層巒疊嶂、連綿起伏的峰。
個(gè)性是悠揚(yáng)的駝鈴。
個(gè)性是一塊小石子投入到平靜的湖面時(shí)，你的詫異你的驚喜。
如果只詫異于石子打破湖面平靜的美，而不驚喜于石子擊起的一道道漣漪，那么又何來(lái)個(gè)性?總是試圖讓內(nèi)向的人活潑一些，讓開(kāi)朗的人沉穩(wěn)一些，諸如此類，那么又何來(lái)“個(gè)性”的張揚(yáng)?
改變?nèi)说膫€(gè)性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫無(wú)棱角的玩物。
“韓寒”的個(gè)性算是張揚(yáng)吧!你是否打算改造他?改造成只知學(xué)習(xí)的學(xué)生，毫無(wú)個(gè)性的學(xué)生，這樣才算真正的人才?沒(méi)有韓寒那特有的個(gè)性，你怎樣會(huì)看到像《三重門(mén)》《零下一度》等有個(gè)性的優(yōu)秀之作?如果沒(méi)有個(gè)性的張揚(yáng)，你是否明白松江二中還有一個(gè)叫韓寒的男孩?
李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是個(gè)性的張揚(yáng);李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是個(gè)性的張揚(yáng);蘇軾的“大江東去”的豪情是個(gè)性的張揚(yáng);李煜的“恰似一江春水向東流”的“幾多愁”也是個(gè)性的張揚(yáng)。如果讓李白成為李清照，蘇軾成為李煜，恐怕那許多禮贊的文章都不會(huì)出現(xiàn)，文化寶庫(kù)將失色不少。
個(gè)性的色彩如此斑駁，我愛(ài)它的剛毅，也不排斥它的溫柔。個(gè)性的味道如此多樣，我喜歡它的甜美，也不怨恨它的苦澀。喜歡評(píng)頭論足、企圖改變別人個(gè)性的人，那么你自我的性格又是怎樣的呢?別人會(huì)認(rèn)為你挺愛(ài)管閑事，難道不是嗎?別人的性格你都想改變，那么你還有什么不想改變的呢?
不明白自我是活潑開(kāi)朗，還是沉穩(wěn)寡言，也許介于兩者之間吧!我認(rèn)為自我既開(kāi)朗有余，又沉穩(wěn)不足;既想沉默寡言，又不甘寂寞。這樣，也許別人也會(huì)說(shuō)假深沉、扮酷，真是沒(méi)辦法!只好用“走自我的路，讓別人去說(shuō)吧”來(lái)搪塞。
大海的浪花也有澎湃的時(shí)候，群峰的走勢(shì)也有起伏的時(shí)候，為什么個(gè)性就務(wù)必遵守那所謂的束縛?
個(gè)性的色彩多樣，才會(huì)創(chuàng)造出五彩繽紛的世界;個(gè)性的色彩多樣，才明白你、我之間除了面部的差異之外，還存在著許許多多的不一樣。
如果有一天，你走在繁華的鬧市之中，看到那高聳入云的大廈，完全是一個(gè)模式，你是否會(huì)苦惱?那千人一面的感覺(jué)，你是否感到悲哀?人們?nèi)绻及逯婵?，抑或嘻嘻哈哈，你是否?huì)嘆息?只有個(gè)性的張揚(yáng)才體現(xiàn)出社會(huì)的多彩。而那些試圖改變別人性格的人，豈不是憂天的杞人嗎?
因此，我們需要個(gè)性的張揚(yáng)，我們呼喚個(gè)性的張揚(yáng)!
因?yàn)樗写蠛５纳铄洹?/p>
因?yàn)樗猩椒宓钠鸱?/p>
因?yàn)樗灿旭勨彽挠茡P(yáng)。
以個(gè)性為話題的作文800字3
有這樣一句話——性格決定境遇。那么性格是不是真的那么重要?實(shí)際上，如果你喜歡保持你的性格，不愿做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，那么很多時(shí)候你就無(wú)法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那么你不是不就必須要改變自己的性格呢?我認(rèn)為，在日常生活中，我們要保持自己的個(gè)性，更要抓住自己的愛(ài)好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，如果我覺(jué)得自己做得對(duì)，那么我就會(huì)堅(jiān)持下去，我也曾為自己的倔強(qiáng)付出過(guò)慘重的代價(jià)，甚至令我們的老師曾對(duì)我失望無(wú)比，好幾天都讓我站在教室門(mén)口，然而這卻讓我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以如此執(zhí)著。當(dāng)我意識(shí)到倔強(qiáng)和執(zhí)著所具有的巨大力量后，我開(kāi)始努力調(diào)整方向，選擇一條對(duì)的路，然后義無(wú)反顧。
我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家里，所以往往不顧人們的反對(duì)，甚至是責(zé)備而出去遠(yuǎn)行，因此我也成為了唯一一個(gè)孤身走出我們村子的學(xué)生，這是我一直堅(jiān)持的個(gè)性，也給了我選擇走我喜歡的路。
我一直認(rèn)為，愛(ài)好是我們最好的老師，在對(duì)待學(xué)生教育的問(wèn)題方面，老師、父母只能做合理性的指導(dǎo)，但只要孩子的愛(ài)好是健康的、積極的，或者說(shuō)沒(méi)有什么大的偏差的話，那么老師、父母就不應(yīng)該橫加干涉，如果孩子的愛(ài)好不符合父母的意愿，那么也不必干預(yù)，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結(jié)果。
讓人做自己喜歡做的事，就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)有潛力。而非要給學(xué)生們強(qiáng)加上自己的意愿，那么倒有可能會(huì)磨滅孩子奮斗的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來(lái)不會(huì)干涉我的選擇，因而我也做著自己喜歡做的事，走著自己選擇的路，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回頭，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，并且在這個(gè)過(guò)程中，我也能很好的控制自己。
穩(wěn)定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經(jīng)常會(huì)選擇冒險(xiǎn)，選擇自己喜歡干的事，盡管有時(shí)候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來(lái)的勇氣，為了擁有更好的未來(lái)，我愿意接受暫時(shí)的痛苦。
性格決定生活，保持自己的個(gè)性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛(ài)好是我們最好的老師，抓住愛(ài)好，我們所走的路會(huì)更輕松，更加富有激情。
因此我想說(shuō)，保持你的個(gè)性，抓住你的愛(ài)好，不要畏首畏尾，讓前進(jìn)的道路更加自由、更加廣闊吧。
以個(gè)性為話題的作文800字4
我一直覺(jué)得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因?yàn)槲业男愿裾娴暮芷婀?，因?yàn)槲业男愿窬褪悄欠N無(wú)論別人對(duì)我做了多么深惡痛絕的事情，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個(gè)晚上，就算別人自己不來(lái)哄我，我的脾氣也會(huì)慢慢的恢復(fù)，再見(jiàn)到那個(gè)人的時(shí)候想生氣都生氣不起來(lái)了。
真的特別討厭這種感覺(jué)，明明別人對(duì)我做了讓我很生氣的事情，可只要時(shí)間慢慢的推移，我真的就生不了氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說(shuō)我這樣的.性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對(duì)我的好，可別人對(duì)我做的不好的事情只要又時(shí)間的流逝，我就會(huì)慢慢的去遺忘，甚至說(shuō)是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無(wú)法真正對(duì)一個(gè)人狠心。我特別想責(zé)怪那個(gè)讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺(jué)得昨天的自己有點(diǎn)莫名其妙。有些時(shí)候，我討厭這性格，可有時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)這個(gè)性格也沒(méi)什么不好啊。一點(diǎn)都不記仇，我突然就覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)的小事情如果都記在心里，去計(jì)較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會(huì)累嗎?反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過(guò)去吧，何必那么較真呢?別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢?
有時(shí)候覺(jué)得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過(guò)吧，就算不能對(duì)某些人生氣，氣不起來(lái)的話，那么就請(qǐng)漠視吧，只要你愛(ài)的人也愛(ài)你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂(lè)……
以個(gè)性為話題的作文800字5
個(gè)性，是在相似的人群中彰顯自己的方式。有了名字別人可以辨識(shí)自己，有了個(gè)性自己得以認(rèn)清自己。石頭知道個(gè)性明白了自己屬于眾山之巔，卵石知道個(gè)性明白了自己美化了小橋流水。個(gè)性就是另一個(gè)自我。
認(rèn)清自己，認(rèn)清個(gè)性。
誰(shuí)的青春不迷茫，每個(gè)人都會(huì)有迷失自己的時(shí)候，為了擺脫這段時(shí)間，我們要找回自己，就要先認(rèn)清自己的個(gè)性。個(gè)性是與生俱來(lái)的，是很難改變的。陶明淵為了不改變自己的氣節(jié)，面對(duì)黑暗的官場(chǎng)，毅然決定辭官回鄉(xiāng)，寧為玉碎不為瓦全，即然自己無(wú)法改變世界，那就只能獨(dú)善其身了。
改變自己，改變個(gè)性。
許多人都可想過(guò)要改自己的習(xí)慣，改變自己的精神，改變自己的命運(yùn)，而這些都要從改變自己的個(gè)性開(kāi)始。個(gè)性的改變雖然很難，但并不是不可能的，就像是從山石變?yōu)槁咽枰魉找勾蚰?shù)百年。從頑皮的稚童到學(xué)富五車的大家，需要接受數(shù)十年的教育和自己的努力，就像李白知道鐵杵磨成針后，立志苦學(xué)，靠著自己的天賦與努力，終于成長(zhǎng)為中國(guó)歷史上最偉大的浪漫主義詩(shī)人，改變個(gè)性需要時(shí)光打磨我們耐性。
提高自己，彰顯個(gè)性。
想要提高自己，一定要學(xué)會(huì)利用自己的個(gè)性，身為竹林七賢的阮籍放蕩不羈，有人認(rèn)為這樣很不好，但他卻用獨(dú)特的人格魅力征服了無(wú)數(shù)后代人，我們要學(xué)會(huì)依靠自己的個(gè)性，才能夠取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
有個(gè)性并不一定是別人眼中的舉止怪異，而是自己內(nèi)心的一種豁達(dá)安然，心中有個(gè)性，腳下有乾坤。
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