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  • 童年讀后感三年級(jí)600字

    | 婕音

    《童年》這本書(shū)的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者,里面講述的故事既充滿黑暗,又有一絲光明,在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝。這里由小編給大家分享童年讀后感三年級(jí)600字,方便大家學(xué)習(xí)。

    童年讀后感三年級(jí)600字1

    在黑暗中,即使是一線微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向?!}記

    “你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無(wú)數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過(guò)原本無(wú)邪的童年。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。

    我的童年有著一樣的無(wú)奈,我的父母常年在外,沒(méi)有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。的慶幸,就是沒(méi)有帶來(lái)悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因?yàn)橹筮€有離別,像是給了希望又是絕望,只不過(guò)徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無(wú)人傾訴。當(dāng)我無(wú)助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候,給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì),盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會(huì)如何樂(lè)觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒(méi)有黑暗中的那盞燈,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。

    沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說(shuō):‘‘相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨?!诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒(méi)有磨難的前奏,來(lái)不及接受突如其來(lái)陽(yáng)光。猶如繭中的蝴蝶,沒(méi)有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒(méi)有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒(méi)有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過(guò)孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點(diǎn)的路,但在生命的征途中,沒(méi)有人為我掌燈,我只會(huì)孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云??p隙中的一縷微光,帶給了我對(duì)光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會(huì)照亮你的夜。希翼的星星點(diǎn)火會(huì)燃燒出璀璨的光華。

    在我們?cè)絹?lái)越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來(lái),在我們挫折坎坷的命運(yùn),不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長(zhǎng)度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。

    童年讀后感三年級(jí)600字2

    高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?,這其實(shí)是他的切身感受。他酷愛(ài)讀書(shū),如饑似渴地從書(shū)籍汲取知識(shí)的養(yǎng)料,最終從一個(gè)生活在底層的貧困孤兒變成了作家,并且寫(xiě)下了《童年》這本經(jīng)典的書(shū)籍。

    《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷是那樣得凄慘,那樣得可憐!他四歲時(shí),父親就不幸去世了。他還不太懂事,居然覺(jué)得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家,然而這卻是一個(gè)瀕臨倒閉的小染坊。從此,開(kāi)始了他苦難的童年生活。

    阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁,且愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙因?yàn)轭B皮的緣故,總是經(jīng)常犯錯(cuò),也經(jīng)常被外祖父打罵。他的兩個(gè)舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪,為了分家產(chǎn)經(jīng)常吵架,甚至大打出手。家中的女人只有干活的份,沒(méi)有發(fā)言權(quán)。尤其是舅媽,還會(huì)被舅舅打罵,猶如出氣筒,有一個(gè)舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子,長(zhǎng)大后就留在染坊干活。他聰明機(jī)智,經(jīng)常受到外祖父的稱贊,兩個(gè)舅舅因此對(duì)他懷恨在心。盡管他身強(qiáng)體壯,像個(gè)大力士,結(jié)果還是被兩個(gè)舅舅用陰謀詭計(jì)給害死了,被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長(zhǎng)得像一個(gè)圓滾滾的球,長(zhǎng)著一個(gè)滑稽的軟塌塌的鼻子,卻是最疼愛(ài)阿廖沙的人,她總是盡量阻止外祖父打罵他。

    阿廖沙的童年是黑暗的,身邊殘酷的例子太多了,有時(shí)甚至連自己都不敢相信竟然會(huì)發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動(dòng)的神話故事,這潛移默化地影響了他,要做一個(gè)善良、勇敢的人。

    讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,他開(kāi)始到“人間”去謀生了,等待他的是另一種截然不同的生活。

    屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!闭?qǐng)把生活中的不幸與不如意,看作是生活對(duì)我們的磨練。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要珍惜眼前的幸福!

    童年讀后感三年級(jí)600字3

    天空中烏云密布,大地一片黑暗,似乎不會(huì)再有光明出現(xiàn)了。許多人在這樣的環(huán)境里沉淪。高爾基生活在那樣的社會(huì)里,讀者不免為他擔(dān)心:童年的高爾基會(huì)不會(huì)同樣沉淪在那個(gè)社會(huì)呢?

    事實(shí)證明,人們的擔(dān)憂是多余的。他并沒(méi)有在黑暗中沉淪。他的身邊有許多光明的火種,讓他能夠看到光明的前景。借著這些火種,他后來(lái)成為了前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。那么,那些光明的火種都是什么呢?

    讀了著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的巨著——《童年》后,書(shū)中的每個(gè)情景都不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn),令我不得不隨著情節(jié)的基調(diào)而改變心情。

    書(shū)中有一個(gè)小人物令我難忘,那就是主角阿廖沙在外祖父家最真心的朋友——伊凡。伊凡有個(gè)別名叫“小茨岡”。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F自己的親生父母養(yǎng)不起他,就把他丟在阿廖沙外祖母的門(mén)口。仁慈的外祖母不但把他收留,而且還把他養(yǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。當(dāng)阿廖沙見(jiàn)到他的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)善良、樂(lè)觀,富有同情心的小伙子了。每當(dāng)脾氣暴躁的外祖父要毒打阿廖沙時(shí),他總是伸出手臂為阿廖沙阻擋;在阿廖沙外祖父家他總是干最重最累的活?!靶〈膶笔锹斆鞯?、機(jī)智的,

    也是善良的,但是他的一生都在一個(gè)勾心斗角的家庭里,聰明才智得不到發(fā)展,一個(gè)人才就這樣被埋沒(méi)了。在那個(gè)爾虞我詐的家庭里,伊凡最終還是得不到關(guān)懷與信任,在一次背十字架的過(guò)程中,被兩個(gè)舅舅害死,可憐的“小茨岡”就這樣去世了。

    我在書(shū)中看到,外祖母給了他許多幫助。作為一個(gè)貫穿小說(shuō)始終的人物,外祖母一直對(duì)他充滿關(guān)愛(ài)。外祖父第一次打他時(shí),外祖母便奮不顧身的保護(hù)高爾基,撫平高爾基的身體與精神創(chuàng)傷。外祖母還經(jīng)常給他講一些優(yōu)美的故事。其中包含了一些人生哲理,引起了童年高爾基的極大興趣。這顆顆光明的火種照亮了高爾基前進(jìn)的道路。

    我在書(shū)中看到,外祖父家的雇工戈里和“小茨岡”同樣給他帶來(lái)了光明。他們二人都十分友善,待人很和藹,讓人感到無(wú)比親切。他們也都是非常正直的人,常與童年高爾基促膝長(zhǎng)談,給予了他許多關(guān)懷,為他講述做人的道理。正是他們的話語(yǔ)讓童年高爾基能正確分辨真、善、美與假、惡、丑。一句句充滿哲理的話語(yǔ)給他指明了方向,讓光明的火種擦出了火花,照亮了他的人生,他們也就成了高爾基人生道路上的好朋友。這兩顆光明的火種對(duì)高爾基而言無(wú)疑是最為明亮耀眼,光彩照人的。

    我在書(shū)中看到,除了他們,還有許多光明的火種照耀著童年的高爾基。比如他的外祖父在心情好的時(shí)候會(huì)教他識(shí)字、念書(shū),對(duì)他進(jìn)行了啟蒙教育;比如他曾經(jīng)的鄰居“好事情”,讓童年高爾基有了對(duì)生活的追求和對(duì)知識(shí)的渴望;比如他在上學(xué)期間遇到的一位主教,在別人嫌棄他時(shí),這位仁慈的主教鼓勵(lì)他,給了他繼續(xù)向前的信心;比如和他一起撿破爛的幾個(gè)小伙伴丘爾卡、維亞希爾、雅茲等,盡管家中都一貧如洗,卻都不貪婪,他們之間依然互相幫助,互相關(guān)懷,這讓童年高爾基感到了友愛(ài),學(xué)會(huì)了分享……眾多光明的火種聚在一起,燃起了熊熊的火焰,讓光明充滿了他的全身。

    童年讀后感三年級(jí)600字4

    童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

    可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

    后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

    這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

    我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

    高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

    我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

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    《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

    高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!钡?,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

    而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

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