讀書(shū)心得之地心游記
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《地心游記》是一部冒險(xiǎn)性的科幻小說(shuō)，它的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)之父儒勒。這里由小編給大家分享讀書(shū)心得之地心游記，方便大家學(xué)習(xí)。
讀書(shū)心得之地心游記1
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫(huà)，地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)：海中兇猛的食人魚(yú)，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過(guò)多次的磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚(yú)追殺弄的亂七八糟……他們還是堅(jiān)持走完這條充滿(mǎn)危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開(kāi)，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō)：“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)?！碑?dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開(kāi)，以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)他們，正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了，而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢?為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢?當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí)，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大!
讀書(shū)心得之地心游記2
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn)，碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
書(shū)中的三位主人公超人的毅力深深感染了我：利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人，也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前，他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn)，最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn)，但是，他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞，卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn)，在叔叔和侄子兩人缺水時(shí)，是他拯救了兩人。
讀了這本書(shū)，我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí)，更學(xué)到了三位主人公勇往直前，敢于探索，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神，這真是一本好書(shū)!
讀書(shū)心得之地心游記3
在看過(guò)《地心歷險(xiǎn)記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激，讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克，找到向?qū)h恩斯，從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書(shū)里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬(wàn)分，倉(cāng)皇失措，千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間，內(nèi)心害怕，缺乏勇氣?？墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄?，他也勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險(xiǎn)、迷路的絕望，最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻Ｒ宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái)，回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中，黎登布洛克教授的淵博知識(shí)，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險(xiǎn)困難，誰(shuí)都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不斷堅(jiān)持，不斷克服，努力向前走，就會(huì)變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
讀書(shū)心得之地心游記4
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。
書(shū)中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來(lái)了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無(wú)論何時(shí)何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
在這次旅行中，有歡樂(lè)，也有淚水。不過(guò)，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過(guò)了。雖然他們并沒(méi)有到達(dá)地心，但這個(gè)極大的考驗(yàn)?zāi)ゾ毩怂麄儭?/p>
如果是你解讀的這樣一封密碼信，你也愿意像書(shū)中人物一樣進(jìn)行一次不可思議的地心之旅嗎?
讀書(shū)心得之地心游記5
寒假，我看完了《地心游記》，它讓我領(lǐng)略了地心的美麗風(fēng)光。
《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的得意之作，全書(shū)主要寫(xiě)了：19世紀(jì)中期，德國(guó)漢堡科學(xué)家黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)著密碼的羊皮紙，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力，終于_了密碼，發(fā)現(xiàn)上面記敘著先人薩克奴姍曾到過(guò)地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰島向?qū)h恩斯在地心進(jìn)行了一次驚天動(dòng)地的探險(xiǎn)，途中曾遇到過(guò)危險(xiǎn)，也曾欣賞過(guò)許多地心美景，最終他們回到了漢堡，黎登布洛克教授成了一名快樂(lè)的科學(xué)家。
書(shū)中的三位主人公有著不同的特點(diǎn)以及性格。黎登布洛克教授在研究時(shí)很專(zhuān)注，為了研究一張羊皮紙，他甚至兩天兩夜廢寢忘食!同時(shí)，他也很堅(jiān)毅，勇往直前。教授的侄子阿克賽雖然年紀(jì)輕輕，卻跟著一位偉大的科學(xué)家去探險(xiǎn)，途中雖然打過(guò)退堂鼓，但每天都堅(jiān)持下去，沒(méi)有放棄。在探險(xiǎn)中，阿克賽不斷磨煉自已，使自已成為了一個(gè)堂堂正正的男子漢。還有向?qū)h恩斯，他強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、堅(jiān)毅、沉默寡言，他用自已的手和腳，多次使黎登布洛克教授和阿克賽幸免于難，他還在探險(xiǎn)中造船、掌舵。
看著這三個(gè)主人公，我就會(huì)聯(lián)想到身邊的一類(lèi)人。這一類(lèi)人沒(méi)有冒險(xiǎn)和探索精神，不會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折和困難，最終只能成為溫室里的花朵，平平和和地度過(guò)一生。還有我們這些小朋友，有的小時(shí)候習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一有點(diǎn)不滿(mǎn)足自已的想法就耍小脾氣。就這樣年齡長(zhǎng)大了，心靈卻沒(méi)長(zhǎng)大。
《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺，它讓我明白了做人要堅(jiān)忍不拔，勇往直前，為自已的目標(biāo)而奮斗，不斷地磨煉自已，勇于接受生活中的挑戰(zhàn)，才能成功。
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