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  • 兒童節(jié)作文300字二年級(jí)

    | 樂(lè)妍

    一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是孩子們期待已久的節(jié)日啊!那么今天你們?nèi)チ四睦锬?有什么故事可以分享的嗎?下面是小編為大家精心整理的兒童節(jié)作文300字二年級(jí)范文,歡迎查看和收藏,希望對(duì)大家有所幫助。

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)1

    今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

    剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說(shuō)話。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)樓上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

    這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

    舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

    最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)2

    “六一”是開(kāi)心的,“六一”是快樂(lè)的。

    早上,我剛踏入校園的大門(mén),便有一種既愉快又溫暖的感覺(jué)。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我想:一定是不上課或沒(méi)作業(yè)吧!

    上午,可沒(méi)我想象的那么爽,因?yàn)檫€要上課??上挛缇筒灰粯恿?,因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)?紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節(jié)課剛開(kāi)始,老師就對(duì)我們說(shuō):“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來(lái)的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣(mài)”,你也可以去買(mǎi)其他班的物品。買(mǎi)的物品歸你,錢(qián)捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外,竹林小學(xué)編了一本書(shū),叫《竹林情結(jié)》,想買(mǎi)的就買(mǎi)。”同學(xué)們聽(tīng)了,便歡呼起來(lái)。

    第二節(jié)課,終于輪到我們?nèi)昙?jí)購(gòu)物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬(wàn)花筒有沒(méi)有被賣(mài)掉。我一看,萬(wàn)花筒不見(jiàn)了。我就知道是被別人買(mǎi)了回去。我又在其他班級(jí)的柜臺(tái)上看了看,買(mǎi)了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒,我就逛到了六年級(jí)的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“買(mǎi)本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”“我只有十元了,一會(huì)兒還要買(mǎi)《竹林情結(jié)》呢!”我說(shuō)道。過(guò)一會(huì)兒,我去大隊(duì)部楊老師那兒買(mǎi)了一本《竹林情結(jié)》……

    那天,我不僅獻(xiàn)了一份愛(ài)心,也買(mǎi)到了我喜歡的物品,真是難忘極了。

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)3

    今天,是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,也是令人難忘的日子“六一兒童節(jié)”。

    我早早地來(lái)到小胖化妝品店,也不顧天下雨。我來(lái)到化妝品店外面聽(tīng)有同學(xué)朱威宇和潘恩熙的聲音,我趕忙跑進(jìn)化妝店。果然,朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個(gè)游戲之后,陳軒依來(lái)了。

    我們開(kāi)始化妝了,我先化妝,阿姨先給我涂粉底液,再給我涂一點(diǎn)很濃很濃的銀光粉。然后,阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅,妝化好了。接下來(lái)的同學(xué)都是這樣化的。全部同學(xué)都化好了,我們乘車來(lái)到澤國(guó)鎮(zhèn)政府會(huì)堂。

    我們來(lái)到了舞臺(tái)下面的第二排。我是閱讀之星,就坐在第二排。我坐在那兒等呀等,終于等到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間。我走上臺(tái)感覺(jué)十分緊張。蔣老師給我頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)了。我們走下臺(tái)。

    我又等呀等,終于等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿漂亮的服裝。他們開(kāi)始表演了。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。表演完后,好多人為他們喝彩。

    我又等呀等,終于等到我們二(3)班2(4)班的歌舞表演——《給書(shū)包減肥》。我們小演員走上舞臺(tái)。我心砰砰直跳,腿也在發(fā)抖。開(kāi)始表演了,音樂(lè)響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來(lái)。隨著音樂(lè)我也走出來(lái)。我們跳到中間的時(shí)候,我看見(jiàn)大家對(duì)我們的微笑,我的心也就平靜下來(lái)了。表演完之后,我希望我們是第一名。

    “六一”真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)4

    今天的兒童節(jié),多么快樂(lè)啊!

    我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

    少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!

    想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧?kù)o,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹(shù)已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習(xí)作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫(huà)還是成功的。

    走出畫(huà)室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

    歡樂(lè)中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的?!傲弧眱和?jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來(lái)!

    這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美,圖畫(huà)搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫(huà)!

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)5

    今天是國(guó)際六一兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶?;顒?dòng)。有唱國(guó)歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎(jiǎng)品等。

    下午,我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌,將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了,我們快速的排好隊(duì)來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開(kāi)始唱國(guó)歌了,由朱老師來(lái)主持節(jié)目,我們?cè)谙旅娓舐暢?。有老師在那里拍相片、錄像。?tīng)說(shuō)要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。

    唱完后,我們回到班里,參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語(yǔ),主持人是我們班的歌唱家:張夢(mèng)月?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢(mèng)月叫到了我,我回答對(duì)了,獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道:“yeah”許多人怪怪的看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過(guò),這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。

    “六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節(jié)多好啊!

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)6

    盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。

    我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

    表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

    我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

    這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的?!?/p>

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)7

    一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日——寫(xiě)了一篇六一演講稿。

    吃過(guò)早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開(kāi)林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動(dòng)啊!

    我們迫不及待地來(lái)到林海公園的大門(mén)口,首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像,幾個(gè)消防官兵排成長(zhǎng)隊(duì),手里拿著消防栓在滅火,他們動(dòng)作傳神、栩栩如生。這時(shí)隱隱約約傳來(lái)了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進(jìn)了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走,每隔十幾米,就有一個(gè)精心雕刻的階梯,清澈見(jiàn)底的水流順著十個(gè)石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來(lái),好象在慶祝我們的節(jié)日!水流兩旁有噴霧孔,不時(shí)噴著水霧,讓我感覺(jué)仿佛來(lái)到了人間仙境!在水流的最上游,有三個(gè)高大鮮紅的門(mén)框橫跨在水流中間,三道門(mén)之間間隔約半米,門(mén)上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進(jìn)了水簾里,感覺(jué)象走進(jìn)了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續(xù)向里走,找到了這條水流的終點(diǎn),原來(lái)這些水流最終匯聚在一個(gè)大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚(yú)游來(lái)游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠(yuǎn)處的秋千繩上,感覺(jué)到這真是一個(gè)難得的休閑境地!

    不知下覺(jué),下小雨了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了林海公園,這個(gè)快樂(lè)的六一深深地刻在了我的腦海里!

    兒童節(jié)作文300字二年級(jí)8

    “六一”兒童節(jié)這天終于來(lái)了,這是咱們盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@是咱們最喜歡的節(jié)日。

    今天,老師說(shuō):“下午咱們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。

    下午,老師讓咱們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)咱們的主持人,說(shuō)了一些慶?!傲弧眱和?jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把咱們深深地吸引了,咱們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,咱們用力地鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是咱們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰(shuí)叫到:“好難聽(tīng)啊,下去?!苯又蹅兌甲h論紛紛,歌唱完了,咱們還是勉強(qiáng)地鼓掌。

    第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目,因?yàn)槲疫€沒(méi)準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先,第四個(gè)節(jié)目是猜字謎,咱們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說(shuō):“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西,我要從里面變出橡皮來(lái)?!蔽野汛铀α怂?,表示袋子里面沒(méi)有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái),說(shuō):“我看見(jiàn)袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒(méi)有倒出來(lái)而已?!蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞?huì)大大地減少。我勇敢地說(shuō):“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里?!蔽疫@一說(shuō)大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥(niǎo)。

    在回家的路上,我覺(jué)得小鳥(niǎo)在歡迎我,大樹(shù)在祝賀我,小草在鼓勵(lì)我,太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我,我完全生活在快樂(lè)的世界里。

    我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)那多好啊。

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