亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 培根隨筆的讀書筆記600字7篇

    | 嘉紅

    “讀書只讀一流書?!弊x一流書才能用最少的時間得到最多的收獲,才能節(jié)省我們寶貴的時間。用最少的時間來充實自己,這是每一個忙碌的人都夢寐以求的事情,那么怎樣做到這一點(diǎn)呢?以下是小編整理的培根隨筆的讀書筆記600字,歡迎大家借鑒與參考!


    培根隨筆的讀書筆記600字1

    在前幾日上學(xué)期間有位朋友曾和我說,此刻學(xué)習(xí)形勢太嚴(yán)緊,所以平常只要補(bǔ)課,不用靠自我學(xué)就能夠簡便了。對于這種觀點(diǎn),我不大贊同。

    補(bǔ)課對于我們來說,其一是要幫忙我們在基礎(chǔ)之上鞏固知識,即為加深印象;其二是要在我們不會的前提下,對新知識進(jìn)行瓦解,這樣在上學(xué)時即為之所學(xué)了。這樣一來,我們就在大腦中學(xué)了三遍,加深了印象,也就貼合“學(xué)而又習(xí)”的根本了??裳a(bǔ)課畢竟是學(xué)習(xí)中不公平的體現(xiàn),所以,學(xué)習(xí)還是在個人。

    學(xué)了知識,我們不能說只一味的學(xué),那樣必然會變得機(jī)械??桌戏蜃硬皇钦f過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”嘛,這位老夫子說得很對,我就很贊同。不是因為他們的身份不一樣,而是站在客觀的角度去評價。學(xué)了不思考,就會對所學(xué)的知識感到迷惑,思考了而不學(xué)習(xí),就會有必須的害處,這樣長時間以來,遇到處事辯證之時,必會不知所措。

    說到辯證,即為口語表達(dá)本事,也一樣和學(xué)習(xí)有關(guān)。有的人自作聰明,不學(xué)知識也不做練習(xí),長久下去,他講話時將會啞口無言,不是說他天生的缺陷,而是后天缺乏語言表達(dá)這種本事,而造成他這樣的直接原因就是不學(xué)習(xí)。恰恰相反的是,如果一個人平常多讀書,勤于思考,多做練習(xí),努力認(rèn)真,堅持不懈,隨著時間的推移,他所說的話就會富有文采,言辭就會很華麗。

    學(xué)習(xí)的目的不是在于辯證,然后讓你去批駁你所反對的人,而是在于增長知識,提高素養(yǎng);學(xué)習(xí)的范圍不是在狹窄的小圖書里,而是在古今中外名著,古文現(xiàn)代文的文章當(dāng)中,這樣學(xué)習(xí)的范圍也就體現(xiàn)著學(xué)習(xí)的目的,可是既然已找到了學(xué)習(xí)的范圍,也已有了學(xué)習(xí)的目的,那么沒有好方法又怎可學(xué)呢其實,學(xué)習(xí)方法也很簡單,第一,要端正態(tài)度,不要把那些不良之風(fēng)帶到學(xué)習(xí)上來;第二,要學(xué)會鉆研,書籍就像一把鎖,如果你不找到思考這把鑰匙,你又怎樣打開它呢第三,則要持之以恒,堅定信念,因為一旦放棄,那么一切將毀之于旦!

    綜上所述,我本著朋友的身份告知天下的朋友,我們學(xué)習(xí),不要只為了走捷徑而偏棄了那些足以帶給我們磨練的曲路!

    培根隨筆的讀書筆記600字2

    什么才是聰明,什么才叫聰明,我覺得也沒有什么異常明確的定義。按字義理解,應(yīng)當(dāng)就是“耳聰目明”的意思吧。但此刻人在解釋聰明的時候,如果以一個人“耳聰目明”就能夠算作聰明的話,可能就有點(diǎn)片面了。而《現(xiàn)代漢語詞典》上對“聰明”的釋義是:智力發(fā)達(dá),記憶和理解本事強(qiáng)。

    而培根好象并沒有去異常的論述這樣的聰明,他只在論說小聰明。他列舉了一些小聰明的例子,比如說,善于保密的人,故弄玄虛的人,裝腔作勢的人,藐視一切的'人,百般挑剔的人……等等。他把這一類人歸入小聰明的行列。小聰明的人,并不是真正的聰明,而其實是實實在在的大糊涂。因為,善于保密的人,其實際原因是自我的貨色不在陰暗處就拿不出手;故弄玄虛的人,除了略知皮毛外,其它就一無所知;裝腔作勢的人,只是為了顯示自我的高明……幾百年過去了,當(dāng)年培根所描述的英國社會的小聰明的現(xiàn)象,到了現(xiàn)代的中國,仍然生生不息,隨處可見。

    也說小聰明——隨風(fēng)搖曳——夢里夢外也說小聰明——隨風(fēng)搖曳——夢里夢外生活和工作中,經(jīng)常能夠見到玩小聰明的人。對一個事物,不懂裝懂,夸夸其談,顯示出高人一籌的樣貌,這種人能夠說在任何單位,任何部門都很多存在著。兩面三刀,左右逢源,欺上瞞下,這種人也不少。而我自我就經(jīng)常的與據(jù)別人之勞為已功,說別人之非而顯已是的人同事或共事,那情那境,雖過數(shù)年卻歷歷在目。玩小聰明者,投機(jī)鉆營,八面玲瓏,其言其行,讓愚笨者眼花繚亂,看不清真面目而自嘆不如,或佩服得五體投地。

    更見過一些小聰明的人,在一個環(huán)境下,能夠說人人知其本事深淺,人人知其徒有虛名,但恰恰領(lǐng)導(dǎo)不知而欣賞有加。這也算是上世積下的陰福。至于以毀人聲譽(yù)而打開自我通道的小聰明,以上下周旋左右逢源前倨后恭獲得青瞇的小聰明,實在是數(shù)不勝數(shù)。

    玩小聰明而玩過頭的也不少。如培根言,許多小聰明的動作言行,其實是拿不出手的,能拿出來的也只是皮毛,或故意做作而已。于是,遇到較真的人,處在較真的環(huán)境下,小聰明者往往沒有生存的市場。而一意孤行,硬要把自我的小聰明玩下去,也許會被摔得頭破血流,甚至賠上區(qū)區(qū)性命。這樣的案例也隨處可見,隨時可聞。只是一聽到因為小聰明丟掉人生的一切,就會唏虛不已。

    喜歡玩小聰明的人,是不值得相交的。我經(jīng)常反省自我,別玩小聰明,那會害人害已!

    培根隨筆的讀書筆記600字3

    《培根隨筆》里不僅僅是一篇篇論文,還是人類智慧的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫,里面裝滿了無窮的真理。其中,令我印象最深的是《論友誼》和《論時機(jī)》。

    培根說過:“把歡樂告訴朋友,歡樂就會加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會減半。”可是,人生中,有多少友誼是真誠的呢正像《論時機(jī)》一樣,要把握一切好的機(jī)遇,才能成功。否則,只能到頭來感概機(jī)遇的流逝。所以,如果我們不懂得抓住友誼的機(jī)會,友誼就會離我們而去。

    想著想著,我突然想到了我自我。是啊,友誼的機(jī)會必須要抓住!可是我呢每次都會為了一點(diǎn)小事和朋友們吵架!跟友誼比起來,那些小事又算得了什么呢以前,還沒有小學(xué)畢業(yè)時,我恨不得早點(diǎn)畢業(yè)。而此刻,心中卻有點(diǎn)淡淡的傷感。心中總會浮現(xiàn)出那一幕幕歡樂的情形。我開始后悔,開始害怕了,后悔當(dāng)時沒有抓住友誼,害怕再也見不到同學(xué)們!可是,后悔和害怕又有什么用呢誰叫我那時沒有好好珍惜友誼呢

    我必須要好好的抓住友誼的機(jī)會!不再讓友誼離我而去!

    必須要好好抓住友誼的機(jī)會!否則,友誼將會一次次離你而去……

    培根隨筆的讀書筆記600字4

    《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆.

    在《論友誼》中,培根說道:“如果你把歡樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個主角,能夠為我們的生活增添色彩。

    在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾軌蚋淖?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

    在《論猜疑》中,培根說道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛其害。當(dāng)這種猜測疑無道理時,你又可避免所以而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂?!?/p>

    在《論美》中,培根說道:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美?!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

    如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。所以,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧。僅有這樣,每才會放射出真正的光輝。

    《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人能夠允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進(jìn)地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>

    培根隨筆的讀書筆記600字5

    一翻開《培根隨筆》,我就被書中含義深刻而又不乏幽默詼諧的語句吸引住了。我仿佛在與那位四百多年前的哲學(xué)家應(yīng)對面交談,他解答了我心中的一個個困惑,告訴我怎樣應(yīng)對逆境,怎樣為人處世,怎樣把握時機(jī),怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣,怎樣克制憤怒……我在這次談話中豁然開朗,就好像原先我的面前是一層又一層厚厚的云霧,他引領(lǐng)著我慢慢撥開云霧,看到了久違的陽光。對于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有了更深的感悟。

    美:對于美,大多數(shù)人看重外貌的美,而不是性格的美??赡菢拥拿?,會隨著時間的流逝而漸漸消失,“是夏天的果子,容易腐爛,不能持久”。真正的美應(yīng)當(dāng)是心靈的美,即美德?!懊赖潞帽仁钦滟F的寶石,只需要用普通材料鑲嵌?!币粋€普通人擁有了美德,那么他彬彬有禮的舉止、為他人著想的行為同樣能贏得別人的歡迎與贊賞,所表現(xiàn)出來的氣度絲毫不比那些容貌出眾的人遜色,他們的行為會影響到周圍甚至千里之外的人,因為美德所散發(fā)的芳香越遠(yuǎn)越濃,他們的人生也會煥發(fā)出無限的光彩。并且“有德之人美貌常駐”。

    逆境:生活中難免遇到各種各樣的挫折,當(dāng)許多挫折輪番向你進(jìn)攻時便是身處逆境了。我想,大部分人都會遇到這樣的情景。學(xué)生同樣如此,在學(xué)校里跟朋友鬧翻,心境極差地回到家把這事告訴父母卻沒有得到他們的安慰,第二天考試又沒發(fā)揮好,受到父母教師的批評……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),似乎有連環(huán)效應(yīng)。若是不想辦法沖破逆境,情景就會愈加糟糕。這當(dāng)然是極其困難的,需要一個人的勇敢、執(zhí)著異常是智慧,根據(jù)不一樣情景采取不一樣的對策。但無論怎樣都不能絕望,要明白“在順境中不無許多憂慮和不盡如人意的地方,在逆境中也不無種種的安慰和期望”。在最絕望的時候想想別人以往對你的鼓勵和贊許,想想生命中一個個溫馨歡樂的時刻,你的內(nèi)心會升騰起一股戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。“要是奇跡主宰自然,它們多半是在逆境中出現(xiàn)的”,“一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟更令人欽佩”。不如把順境當(dāng)作上天的恩賜,把逆境當(dāng)作提升自我的考驗。

    談吐:與人交往時掌握說話的技巧十分重要。談吐禮貌是基本準(zhǔn)則,此外還要把握適當(dāng)?shù)臅r間,語言溫和中肯,富于變化,讓人有所得益。最需要注意的是,“談話應(yīng)當(dāng)像田野一樣廣闊,不應(yīng)當(dāng)直通人家的家門口”。隨便議論別人不可取,“慎言勝于雄辯”。說話也是一門藝術(shù),既要讓人聽著舒心,又不至于太違心,確實不易。

    好運(yùn):當(dāng)一個人獲得巨大的成功時,總會有人羨慕地說:“啊呀,他的運(yùn)氣真好!”不錯,運(yùn)氣中確實包含著很多偶然因素,可“一個人的運(yùn)氣究竟如何,還是掌握在他自我的手中”。一個人若是不付出努力,妄想不勞而獲,怎樣會有好運(yùn)從天而降呢幸運(yùn)女神從來不眷顧自私而懶惰的人。頂多也只是像“守株待兔”中的那人一樣,碰巧交到了一次好運(yùn),還僅僅是一只兔子?!斑\(yùn)氣所走的路,就像天上的銀河一樣,有大群小群無數(shù)小星星聚合在一齊,你看不清其中任何一顆小星星,可是它們聚合在一齊放射光芒?!边@些小星星,就是很難讓人察覺的美德、才能或習(xí)慣。它們往往能給人帶來好運(yùn)。

    很少有一本書在我讀完后會有豁然開朗之感,而《培根隨筆》帶給了我這一特殊的感受。如果說一本好書就是一個知心朋友,在心靈的交流中能獲得思想的升華,那么《培根隨筆》無疑是我最好的朋友。

    培根隨筆的讀書筆記600字6

    許多人都有這樣的經(jīng)歷:童年的事,許多已經(jīng)忘卻了,但讀的書中給你的智慧卻記憶猶新。一本好書能讓人領(lǐng)略到人生的真諦,《培根隨筆》就是這樣一本書。

    培根是英國哲學(xué)家思想家、作家和科學(xué)家?!杜喔S筆》的資料涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、感情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學(xué)識淵博且通曉人情世故的哲學(xué)家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見。

    《隨筆》語言簡潔,文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,幾百年來深受各國讀者歡迎,這個暑假我讀了這本書,它的確有著非凡的魅力,一篇篇小短文中所蘊(yùn)含的那里讓我受益匪淺,如《論家庭教育》這一篇,其中講了家庭教育對孩子的重要性,如果不當(dāng)可能會讓孩子誤入歧途。

    這就告訴了我們習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是必須的,這個就是教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣,它真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠決定人一生的方向,所以,人從幼年起就就應(yīng)透過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

    讀史使人明智,讀詩使人聰慧,《培根隨筆》是英國隨筆文學(xué)的開山之作,以其簡潔的語言、優(yōu)美的文筆、透徹的說理、迭出的警句,讓人在哲學(xué)與知識之間遨游時流連忘返。相信它也能給你帶來人生的智慧。

    培根隨筆的讀書筆記600字7

    眾所周知,培根是一位身世浮沉的偉人。他在邏輯學(xué)、美學(xué)等方面作出重要貢獻(xiàn)。并且為英國本土創(chuàng)造了隨筆。而《培根隨筆》就是他的著作。

    這本書能夠說是他一生的寶貴經(jīng)驗。用一個偉人的經(jīng)驗來提升自我會得到意想不到的收獲。由此可見,這本書更像是一本人生指導(dǎo)手冊,把他搞明白就會開悟。每一篇文章都是培根對待一個問題獨(dú)到的見解和方法。

    思想的精妙在于注重細(xì)節(jié)。培根肯定有學(xué)問的人的作用,但并未沉湎其中,一味地以為自我高明,相反他的頭腦極為清醒,目光格外銳利。他告誡人們:“耗費(fèi)過多的時間去讀書便是遲滯,過分用學(xué)問自炫便是矯揉造作,而全憑學(xué)理確定一切,則是書呆子的癖好。”

    這似乎有沒有全然否定實踐的作用,既然如此,那么人性與學(xué)問、實踐三者之間的關(guān)系究竟如何呢?培根說:“學(xué)問能美化人性,經(jīng)驗又能充實學(xué)問?!睋Q句話說,只實踐不求學(xué)問,或者一味求學(xué)問而不實踐,同樣對人性無益。



    培根隨筆的讀書筆記600字7篇相關(guān)文章:

    高中生培根隨筆讀后感600字左右5篇

    讀了《培根隨筆》的優(yōu)秀讀書筆記五篇

    初中生閱讀《培根隨筆》的讀書筆記五篇

    培根隨筆讀書筆記650字

    《培根隨筆》初中七年級的讀書筆記五篇

    《培根隨筆》讀書筆記領(lǐng)悟范文五篇

    高中生讀培根隨筆讀書筆記5篇

    培根隨筆讀書筆記大全五篇

    培根隨筆讀書筆記500字

    培根隨筆初中生的讀后感500字6篇

    195176