有關(guān)城南舊事的讀后感600字
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《城南舊事》之所以能夠感動許多讀者，關(guān)鍵在于寫實的表達，以及其中恰到火候的真誠與溫度。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)城南舊事的讀后感600字范文，歡迎查看和收藏，希望對大家有所幫助。
有關(guān)城南舊事的讀后感600字1
我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味著文中的內(nèi)容。
這本書的作者是中國現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照?！冻悄吓f事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現(xiàn)了一個小偷?？伤疽馄床幌胪禆|西，只是家里太窮，弟弟上學(xué)需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什么事也不需要操心。可是，上學(xué)后需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好，就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補習(xí)班，補習(xí)班不僅浪費做課內(nèi)作業(yè)的時間，還會有補習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習(xí)班，又不會擔心成績。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!
有關(guān)城南舊事的讀后感600字2
童年，就像一棵大樹，我們長大一歲，大樹就掉一片葉子。等我們長大了，這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了，我們快樂的童年也就過完了。
這是我最喜歡的一本書：臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了，還經(jīng)常和媽媽一起聽喜馬拉雅FM 的小說播送。每次聽、每次看，我都能感覺到書里面的快樂和幸福，但又總有悲傷、離別的感覺。
半個多世紀前，六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京，住在北京城南的一條小胡同里。而她認識的第一個朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明。英子和秀貞朝夕相處，彼此有了很深的感情，英子幫秀貞找到了離散六年的女兒，后來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家，認識了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽被她丈夫用小毛驢接走，英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年!
這本書的最后一句是：“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著，爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子?！弊x著這個句子，我感受到淡淡的憂傷。我不禁回憶起我的童年：爸爸媽媽帶我去世界各地游玩，我長
了許多見識，認識了許多朋友，更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無憂無慮，怡然自得，此時想起，心里的感覺就好像是夏浪里的一股清風(fēng)，讓我體驗著溫馨和幸福，讓我知道別錯過童年!讓我知道歲月要珍惜，真情最無價!
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爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。故事結(jié)束了，英子的童年就這樣結(jié)束了我合上書，閉上眼睛，靜靜地回想起書中的人物：頑皮、聰明、膽大的英子，慈祥的的宋媽，嚴厲的父親……
這本書主要講述了臺灣女作家林海音童年在北京城南的事情。 讀完《城南舊事》這本書，我感到《惠安館傳奇》這一章節(jié)最讓我記憶猶新。
那一章節(jié)主要講的是惠安館里有一個“瘋子”秀貞，小英子大膽的與她交往，并從中得知她不是真正的瘋了，而是過分想念自己的女兒小桂子。所以小英子下定決心要幫秀貞找回她的小英子，沒想到她的好朋友妞兒就是小桂子。
我感到小英子是個膽子非常大的小女孩，連大人都遠離的“瘋子”，她竟然都會跟她成為好朋友，并跟著“瘋子”一起瘋。同時我也覺得“瘋子”是個很好的媽媽，因為她女兒都快要想瘋了，如果有一個這么為你而瘋的媽媽，你賺了哦!我還感覺妞兒是個可憐而幸運的小姑娘，說她可憐是因為她不是養(yǎng)父養(yǎng)母親生的，而養(yǎng)父又經(jīng)常打他。說她幸運是因為她終于找到了自己的親生媽媽。
其實聯(lián)系生活實際，我也遇到過瘋子。那次是在我二姨家的花園里，我和妹妹一起在爬樹，突然從草叢中走出來一個姐姐，我熱心地走向前去問她：“姐姐，你要不要和我們一起爬樹呀?”那個姐姐點點頭，“那走吧”我說。那姐姐又搖搖頭，含含糊糊地說：“我不玩了。”妹妹就對她
說了一句話：“神經(jīng)病!”那個姐姐就馬上追著我們跑，還邊跑邊對我們吼：“我要殺死你們, 你們別給我逃走……”我覺得那些被認為是瘋子的人，缺少的是朋友和關(guān)心，往往人們都不去理他們，他們就會漸漸地遠離這個世界，不與人打交道。所以我們遇到“瘋子”不要去罵他們，而是要慢慢地用我們的真誠去感化他們。
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城南舊事》這本書我已經(jīng)看過很久了，但里面的卻依然會清晰地出現(xiàn)在我的腦海里久久不能散去：英子、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子、宋媽、妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘??這些人都陪過書中的小主人公——英子度過了一段段難忘的日子，發(fā)生過一件件有趣的事。
這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》及《爸爸的花兒落了》，全文以一個人為主線——英子，以她孩子般的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她那微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊時記錄下來。
英子的世界時單純的，是充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任憑人們進進出出。所以她和別人認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，自己傷心難過??透過英子那雙童稚的雙眼，我們看見了她心中對人間世故的理解，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
最后一章，題目讓人覺得有些傷感，《爸爸的花兒落了》，沒錯，英子的爸爸去世了，石榴落了，花兒也落了，但英子長大了，成熟了，再也不是那個任性的她了。
《城南舊事》，悲悲喜喜，分分合合，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，讓我們走進了她的世界，了解了她的生活，一幅場景到另一幅場景從容地描繪著一個孩子眼中的老北京。
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讓我們從《惠安館》開始吧!英子來到了北京，對惠安館門前的“瘋子”秀貞很感興趣，她們才相處了一天就有了友誼，畢竟英子還小，不能理解秀貞的遭遇，可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時，又認識了妞兒，妞兒就是秀貞的寶貝，小桂子，她們母女終于團聚了，多么令人高興呀!可誰知道她們……
《在放學(xué)路上》英子認識了一個陌生人，他們約定一起去看大海，可這約定永遠都沒有實現(xiàn)，這個陌生朋友居然是賊，讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。
《藍姨娘》說了“我”很喜歡藍姨娘，她能帶“我”玩兒，不光是我喜歡，爸爸也對藍姨娘有好感，還有共同語言!英子看著媽媽很不開心就幫忙想了一個辦法，她在藍姨娘面前說德先叔對她有好感，又在德先叔面前說藍姨娘對她有好感，這樣，他們就配成了一對。
《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了，但宋媽還是默默地勞動著，最后，宋媽失去了自己所有的孩子，每天都帶著一顆孤獨、寂寞的心……
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了，英子也長大了，英子的童年也結(jié)束了……
這時英子應(yīng)該在回憶著以前的時光，早晨被大罵一頓，然后頂著大雨去上學(xué)，其實父親還是關(guān)心她的，下那么大的雨父親還站著學(xué)校外看著“我”，接著“我”又回想起了很多小時候的故事。
英子還真是個善良、樂于助人的孩子，她傾聽著秀貞訴說的心事，幫秀貞她們團聚了;她對一個陌生人有了同情心，幫藍姨娘和德先叔配成了一對。跟英子的童年比一比，就覺得自己是很幸福的。林海音奶奶小時候就經(jīng)歷了那么多，想想自己卻只會在一旁看著電視。
我還明白了“花有重開日，人無再少年”，我們的童年只有一個，我們要好好珍惜。
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