金銀島這本書的讀書心得
金銀島分別敘述了兩個(gè)不同的環(huán)境，都運(yùn)用了陌生化的效果，這使讀者對(duì)小說中的環(huán)境產(chǎn)生極大的興趣，同時(shí)配合跌宕起伏的情節(jié)，使情節(jié)與環(huán)境相互渲染，相得益彰。這里由小編給大家分享金銀島這本書的讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。
金銀島這本書的讀書心得1
今天，我讀了《金銀島》這一本書。
這本書講的是吉姆_霍金斯因?yàn)樗麄兗议_的旅店里來了一個(gè)神秘的客人“船長”后，從他那里得到了一份藏寶圖，之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。
這一本書里有許多值得我們欽佩的人，如，吉姆_霍金斯把船從漢茲手里奪了回來，并把船開到了北汊;本_剛恩在孤島上生活了3年，并找到了寶藏……難道這些不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?《金銀島》雖然是科幻小說，但是作者描寫的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)栩栩如生，好像真的發(fā)生在我們身邊一樣。吉姆的活潑機(jī)靈、大夫的果斷英勇;葛恩的忠厚老實(shí)、船長的隨機(jī)應(yīng)變，都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗，是一個(gè)反面人物。
金銀島這本書的讀書心得2
在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我，我也不會(huì)去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會(huì)互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!
金銀島這本書的讀書心得3
相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的。看過之后我被這本書中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了，接下來就讓我為你們介紹一下吧。
>故事的主要內(nèi)容是：以男孩吉姆為主人公，在他家的旅館里，一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是，他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船，與船上的人一起去尋找寶藏，機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀，他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走，還要?dú)⒌暨@些人，最后，吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜，拿走了寶藏。
我很佩服吉姆的>勇氣，一個(gè)年齡僅有15歲的男孩，就不風(fēng)吹雨打，還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏，躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀，真是初生牛犢不怕虎，看得我膽戰(zhàn)心驚，好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜，他們腦海里只想著寶藏、金錢，還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人，真是太囂張、太為非作歹了!看到這里，我心中的怒火一陣陣冒出，真想像吉姆一樣參與進(jìn)去，去痛擊那些可惡的海盜!
比起吉姆來，我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年，爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩，在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”，我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看，爸爸答應(yīng)了。買完票，我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去，誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘，我就看見前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來，嚇的我就哭著跑了出來，“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
在平常的生活當(dāng)中，我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然，吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
金銀島這本書的讀書心得4
最近，我讀了一本探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙?的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
金銀島這本書的讀書心得5
寒假里，我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書一定很熟悉，一定會(huì)想到長鼻子的皮諾曹了吧，現(xiàn)在我就介紹一下吧。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
讀完這本書，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來都是天真無邪的，可隨著生活環(huán)境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢?
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