讀詹天佑讀后感范文
詹天佑是我國近代科學(xué)技術(shù)的先驅(qū)者之一,偉大的愛國主義者,中華鐵路第一人。經(jīng)歷了讀書活動,你一定得到了許多的感悟,與我們分享你的詹天佑讀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀詹天佑讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#471273讀詹天佑讀后感1
有一個人,他在帝國主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務(wù);有一個人,他在外國記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國著想。他是誰?他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。
他是一個聰明的人。從開鑿居庸關(guān)隧道用的兩頭同時向中間開鑿的方法,到開鑿八達(dá)嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過青龍橋時用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?
詹天佑不但聰明,還是個很仔細(xì)的人。他曾經(jīng)說過:“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應(yīng)該出自工程人員之口?!贝蠹蚁胍幌耄绻鸺l(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會偏離軌道,搞不好會掉下來,引起大規(guī)模的人員傷亡,還會讓外國人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點點,火車就會脫軌?!安钪撩?,失之千里”,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會存在了!
可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生,匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了,結(jié)果被扣了分?jǐn)?shù),還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈,記過不僅沒扣分,還會被老師表揚。
詹天佑真是個不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國工程師啊!
#470158讀詹天佑讀后感2
這天,我在家里看了一本《詹天佑》這篇課文,他那可貴的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我終生忘不了。
詹天佑是一個不怕困難,做每件事都會認(rèn)真應(yīng)對職責(zé)的人。應(yīng)對外國人的嘲笑、應(yīng)對環(huán)境的惡劣、應(yīng)對許多的困難,他都沒有退縮,而是奮勇前進(jìn)去克服這些事情。他可真棒啊!每當(dāng)有危險時,他都會站出來以身作則,而且還鼓勵工作人員們。他還說過一句話:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不該出自工程人員之口。”讓我牢牢記在腦中。
我們要像詹天佑一樣遇到困難要克服。
#471294讀詹天佑讀后感3
詹天佑是我國杰出的愛國工程師……在朗朗的讀書聲中,我了解了這個人的不平凡。
首先印入我腦海的是他那響亮的名字“詹天佑”。老師講,當(dāng)時清政府無能,中國有很多地方被洋鬼子侵略,從北京到張家口的這一段鐵路很重要,地形復(fù)雜,懸崖峭壁。洋人們都以為這樣的地形我們修不成鐵路??伤麄兿脲e了,中國已經(jīng)有了一位偉大的工程師。
這篇課文講述的是:在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,大家都說這一回咱們可爭了一口氣。盡管困難重重,但詹天佑總是與工人們同甘共苦。定點、測繪,詹天佑都做到一步不差,在洋人的譏笑下,在民族的希望下,成功修建好了京張鐵路,給那些外國人一個有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文,我心潮澎湃。詹天佑冒著一不小心墜入深谷的危險修筑鐵路。他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。就是這種力量讓詹天佑拼盡全力。
“少年智則國智”“少年富則國富”“長江后浪推前浪”“青出于藍(lán)則勝于藍(lán)”……我們要好好學(xué)習(xí),用知識讓中國變得更加富強,更加神圣,不可侵犯!
#471277讀詹天佑讀后感4
文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾年奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
再想想我們自己,作為一名教師,如果在教學(xué)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?學(xué)生的成績何嘗提不上去呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為學(xué)校,為集體著想,身邊會有多少優(yōu)秀教師出現(xiàn)呢?如果我們在教學(xué)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有教不好的學(xué)生,完成不了的任務(wù)嗎?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
#471274讀詹天佑讀后感5
在第二單元的學(xué)習(xí)中,我對《詹天佑》這篇文章感受頗深,這是因為詹天佑的愛國精神使我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
本文主要講的是詹天佑不怕帝國主義的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測線路,晚上在油燈下繪制和計算,創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路,成功修建京張鐵路的事。
讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜:詹天佑明知主持修筑鐵路的壓力很大,卻還是在這危難之際站出來接受了任務(wù),這是多么熱愛祖國的工程師啊!在修筑鐵路時,無論條件多么惡劣,詹天佑依然堅持工作,這是多么有責(zé)任心的工程師啊!在開鑿隧道時,詹天佑用不同的方法,并設(shè)計出了“人”字形線路,這是多么有智慧的工程師啊!我們難道不應(yīng)該為我國有這樣智慧、有責(zé)任心的愛國工程師而感到自豪嗎?
其實,在我們祖國像詹天佑一樣的人數(shù)不勝數(shù)。周恩來年小志高,12歲便立志為中華之崛起而讀書。錢學(xué)森在美國深造成功后,不顧多方面的誘惑與威脅,堅持回到祖國為祖國的“兩彈一星”而效力。詹天佑和他們的愛國精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)呀!我們現(xiàn)在生活在一個幸福的環(huán)境中,科技發(fā)達(dá)了,生活也方便了。這是誰給與的?是祖國,是祖國的那些先烈和偉人們!我們作為他們的后代,作為他們的繼承人,不能白白斷送祖國的大好前途;不能讓他們失望;不能給他們丟臉!我們要推動祖國向更好的方向發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還小,不可能像詹天佑和其他愛國志士一樣對祖國做出對祖國有那么大貢獻(xiàn)的事,但我們可以從做到“敏學(xué)不倦,日新有恒”的八字校訓(xùn)開始,刻苦學(xué)習(xí),長大后成為一個對祖國和社會有用的人,這不也可以嗎?
所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成后回報祖國,讓我們中國這條盤臥在世界東方的中華神龍驕傲地向世界發(fā)出巨吼:我們中國是最強的;我們中國是最棒的;我們中國將矗立于世界之巔!
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