四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得怎么寫(xiě)
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走進(jìn)《格林童話》，你會(huì)認(rèn)識(shí)可愛(ài)的“小紅帽”，沉睡了千年的“玫瑰公主”，還有擁有一頭金發(fā)的“萵苣姑娘”……以下是小編精心整理的四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得怎么寫(xiě)，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得1
《格林童話》是格林兄弟寫(xiě)的，書(shū)的名字也是用他們的名字來(lái)命名的。這本書(shū)里面的故事太精彩了，一頁(yè)頁(yè)，一篇篇把我?guī)肓素S富的童話世界。
從中，我認(rèn)識(shí)了漂亮的白雪公主;善良的灰姑娘;狡猾的大灰狼……還懂得了很多道理。
就拿今天晚上讀到的《勇敢的小裁縫》來(lái)說(shuō)吧!文中說(shuō)：有一個(gè)小裁縫，他吃面包的時(shí)候一下打死了七只巨蚊，于是就在他的皮帶上繡上“一下打死七個(gè)”幾個(gè)字。然后被巨人發(fā)現(xiàn)了，巨人以為他是個(gè)勇士，一下打死了七個(gè)人。于是，巨人和他同行，并要求彼此進(jìn)行較量，最終，小裁縫通過(guò)自己的聰明贏了巨人，還當(dāng)上了國(guó)王。
何人任何事都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身小力弱，他卻發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。小裁縫不怕困難，善于思考，勇敢機(jī)智，才能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
這個(gè)故事告訴我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，不要害怕，要向小裁縫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢，敢和困難做斗爭(zhēng)的精神。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得2
我讀了《格林童話》這本書(shū)后，我覺(jué)得書(shū)里有一個(gè)故事我最喜歡，這個(gè)故事叫狼和小山羊，故事講的是;一天，羊媽媽要到森林里去找食物，然后一直老狼來(lái)了，就說(shuō)"好孩子快點(diǎn)把門(mén)打開(kāi)，我是你們俄媽媽!給你們拿來(lái)了很多好吃的東西。"第一次小山羊說(shuō);"你這個(gè)沙啞的聲音，一定是狼!"第二次小山羊說(shuō)看你的黑黑爪子一定是狼!
第三次小山羊們吧們打開(kāi)了，結(jié)果除了一只躲起來(lái)的小山羊，其它的六個(gè)全被狼吃掉了，羊媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里很亂知道出事了，這時(shí)躲起來(lái)的那只小樣出來(lái)了，把事情的告訴了羊媽媽，羊媽媽待之那只小山羊去找老狼算帳，這時(shí)候狼正在睡覺(jué)，羊媽媽就拿剪刀把蘭格肚子剪開(kāi)，6只小羊都跳了出來(lái)，羊媽媽讓后找了一些石頭放進(jìn)了狼的肚子里，等狼醒來(lái)很渴去井喝水，結(jié)果掉到井里淹死了。
這個(gè)故事說(shuō)明華人不會(huì)有好報(bào)的，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，自己在家的時(shí)候要提高警惕，不能上了壞人的當(dāng)。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得3
《格林童話》這本書(shū)是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)中向我們介紹了很多主人公，它們?cè)诟窳趾退艿芡?。格林的手中栩栩如生。其中有我很早都認(rèn)識(shí)的朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……，也有我心結(jié)識(shí)的朋友：樸素善良的漢斯，聰明漂亮的格蕾特，……我非常喜歡這些主人公，其中聰明漂亮的格蕾特讓我印象最深。
格雷特是一個(gè)很有明的廚娘，有一次主人對(duì)格雷特說(shuō)晚上家里要來(lái)一位客人讓格雷特烤兩只燒雞。格雷特做好一切準(zhǔn)備后，在傍晚時(shí)分她開(kāi)始烤起了燒雞。但是當(dāng)燒雞快烤好時(shí)客人還沒(méi)到，格雷特的主人就說(shuō)出去看看，正在烤燒雞的格雷特抵擋不住燒雞的誘惑自己不由自主的吃了起來(lái)，但當(dāng)主人回來(lái)時(shí)格雷特假裝在烤燒雞，然后對(duì)主人邀請(qǐng)的客人說(shuō)主人不是邀請(qǐng)他的而是要趁機(jī)殺掉他，客人聽(tīng)了后馬上就跑了，而格雷特又對(duì)主人說(shuō)客人那這燒雞跑了。聰明的格雷特就這樣保住了這個(gè)秘密。
《格林童話》這本書(shū)讓我們有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，有了夢(mèng)幻般的朋友，讓我們對(duì)未來(lái)充滿了美好的期待。重要的是，它會(huì)凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想?！陡窳滞挕氛媸且槐竞脮?shū)呀!
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得4
今天，我讀了《格林童話》后，心潮澎湃，激動(dòng)不已，書(shū)中的那一幅幅畫(huà)面像放電影似的，在我的腦海中一一浮現(xiàn)。
《格林童話》有一個(gè)個(gè)精彩的小故事，情節(jié)離奇，曲折誘人。如《聰明的人》、《三個(gè)軍醫(yī)》、《蘿卜》……我讀了這幾個(gè)故事后被深深地吸引住了，陶醉其中。
《格林童話》語(yǔ)言很優(yōu)美，生動(dòng)活潑。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墻后不見(jiàn)了，落下來(lái)的卻是一個(gè)英俊和善、衣著華麗的王子”，這句話運(yùn)用擬人手法，將動(dòng)物賦予人的生命，成為故事中“人物”。又如《漁夫和金魚(yú)的故事》有一句“天黑下來(lái)了，狂風(fēng)卷著烏云壓在頭頂上，樹(shù)葉被吹得四處飛散，沙沙作響，海潮像煮沸的開(kāi)水一樣向船翻滾著沖來(lái)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出狂風(fēng)來(lái)臨時(shí)的情景。
《格林童話》用豐富的想像、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合兒童欣賞的故事。通過(guò)說(shuō)故事，闡明其中蘊(yùn)含的道理，起到教育、歌頌或諷刺作用。如《漁夫和金魚(yú)的故事》告訴我們做人要懂得追求，但更應(yīng)該懂得滿足。又如《三個(gè)工匠》告訴我們真正的高貴是發(fā)自內(nèi)心的，源于品質(zhì)的。
《格林童話》可讀性很強(qiáng)，小朋友們，你們不妨也去讀一讀吧，會(huì)從中受益的。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得5
今天，我把《格林童話》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)非常好看，格林兄弟帶著我們走進(jìn)了神奇的童話王國(guó)，有時(shí)候我看得入迷了就不想離開(kāi)學(xué)習(xí)桌，奶奶說(shuō)幾遍讓我休息一會(huì)兒，我就是不聽(tīng)奶奶的話。奶奶說(shuō)：“悅悅，你這種精神是好的，但是該休息就得休息?！蔽乙宦?tīng)就不看了。
我印象最深刻的一個(gè)故事是“森林里的三個(gè)仙人”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“真、善、美”這三個(gè)字，主角是兩個(gè)女孩子和一位媽媽，兩個(gè)女孩分別是貝兒和棄兒，媽媽喜歡棄兒，把貝兒當(dāng)作敵人，讓貝兒在雪地里找一籃子草莓，貝兒出了門(mén)，到了雪地上，突然，她發(fā)現(xiàn)雪地里有許多鮮草莓，她就把草莓就放進(jìn)了籃子里。忽然，她看見(jiàn)了一座小木屋，她請(qǐng)求小木屋的主人讓她進(jìn)去暖暖身子，小木屋的主人是三個(gè)小仙人。她暖完身子告別了小仙人，起身回家了，她回到家每說(shuō)一句話，就會(huì)吐出一塊金子，棄兒羨慕極了，她出去了一次，她沒(méi)有問(wèn)好，直接到了小仙人家，一會(huì)兒她見(jiàn)小仙人什么也沒(méi)有給她就推開(kāi)門(mén)，氣沖沖地回到家里，每當(dāng)她說(shuō)一句話，就會(huì)吐出一只賴蛤蟆。
讀了這本書(shū)，我明白了，勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福;任性、懶惰的孩子，會(huì)一事無(wú)成。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得6
我讀了德國(guó)格林兄弟寫(xiě)的《格林童話》，19世紀(jì)德國(guó)的雅各布·格林，威廉·格林組成一個(gè)寫(xiě)童話的組合。他們是德國(guó)浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者，也是世界上最知名的童話作家。
格林童話以豐富的想象，美麗的憧憬，善良的心靈和高尚的情操啟迪了我們的心靈，成為世界各地兒童喜愛(ài)的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了：一個(gè)公主和王子訂了婚，公主要去王子的國(guó)家生活，走的時(shí)候讓一位侍女跟著，然后公主被侍女欺負(fù)，侍女偽裝成公主的樣子，和王子結(jié)了婚，一天，公主見(jiàn)到了國(guó)王，并告訴他事情的經(jīng)過(guò)。國(guó)王立刻懲罰了侍女，王子和公主過(guò)上了幸福的生活。通過(guò)這篇童話我懂得了一個(gè)道理“好人必有好報(bào)，壞人必有壞報(bào)”。
閱讀經(jīng)典的童話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們大體包含著了這四個(gè)主題:出走，尋找，歷險(xiǎn)，成長(zhǎng)。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由，快樂(lè)和幸福，歷險(xiǎn)是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折，是成長(zhǎng)的一種社會(huì)化歷練;而成長(zhǎng)意味著在尋找之路上經(jīng)歷過(guò)各種磨難之后，再懂得做人的道理，所以世界經(jīng)典童話都是“成長(zhǎng)文學(xué)”。
四年級(jí)的格林童話讀書(shū)心得7
讀完格林童話這本書(shū)，覺(jué)的它里邊的每一篇故事都深深的感動(dòng)著我，有善良的青蛙王子，有神奇的粥鍋，有堅(jiān)固的釘子，還有勇敢的小裁縫……不過(guò)，我最喜歡是還是漁夫和金魚(yú)的故事。
這篇故事主要講了，有一天漁夫捕了一條大魚(yú)，這是一位中了魔法的王子，于是，善良的漁夫把金魚(yú)放回了大海。金魚(yú)為了報(bào)答漁夫，愿意滿足漁夫的愿望。當(dāng)時(shí)，漁夫什么也沒(méi)有要，老太婆知道后，向金魚(yú)提出了一個(gè)有一個(gè)的愿望，先是要一座漂亮的房子，然后是要住在石頭宮殿里，又要當(dāng)國(guó)王，做教皇，做月亮和太陽(yáng)的主人，前五個(gè)愿望金魚(yú)都答應(yīng)了，老太婆的要求越來(lái)越多，越來(lái)越過(guò)分，金魚(yú)惱怒了，沒(méi)有答應(yīng)老太婆最后的愿望，并收回了所有給她的一切，他們又回到了原來(lái)的舊草棚，什么也沒(méi)有了!
通過(guò)閱讀這篇故事，我明白了一個(gè)道理，就是人不能貪得無(wú)厭，要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福和一切，現(xiàn)在的一切才是最美好的。
想起我以前做的事，我覺(jué)的很慚愧。去超市時(shí)，我一直想買(mǎi)很多很多的零食和玩具，一直想多向媽媽要些零花錢(qián)，就像貪得無(wú)厭的老太婆。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)知足感恩的人。
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