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  • 長襪子皮皮的讀后感800字

    | 嘉紅

    讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是小編整理的長襪子皮皮的讀后感800字,歡迎大家借鑒與參考!

    長襪子皮皮的讀后感800字1

    今年暑假,我讀了《長襪子皮皮》這本書。書中的皮皮是一個樂觀、獨立的女孩子。她的媽媽很早就去世了,她的爸爸也在一次風暴中失蹤了??墒瞧て]有為失去父母而食欲不振、悲痛落淚,她一向認為他的爸爸已經(jīng)當上了黑人國的國王,媽媽也是天使。皮皮還經(jīng)常對著天說:“我會照顧好自我的?!?/p>

    皮皮的相貌奇特,她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆,上頭布滿了雀斑。鼻子下頭長著一個小嘴巴,牙齒整齊潔白。皮皮還穿了一條連衣裙,那是她自我縫的,本來想做成藍色的,可是因為藍色布不夠,她只好這縫一塊紅布,那縫一塊紅布。皮皮的腿上有一雙長長的襪子,一只是棕色的,另外一只則是黑色的。她穿著比自我的腳大一倍的鞋,原因則是說以后不用買鞋了。

    皮皮力大如牛,她能夠舉起一匹馬或者更重的東西。一天,兩個可惡的強盜鉆進了皮皮的房子,可是人家皮皮并不畏懼,她“熱情”地邀請強盜們跳了一晚上的舞。臨走時,她又“大發(fā)善心”地給他們一些“體面工資”。

    皮皮不僅僅樂觀、勇敢,還十分獨立。她在爸爸的船上遠航的時候,她跟船上的一個廚師學過做飯。自從她丟失了父母以后,就憑他的廚藝、那一大袋金幣和她樂于助人的品德給人們帶來了無窮的歡樂。也讓自我在維拉·維洛古拉(皮皮的房子)快活的住了下來。

    讀完了《長襪子皮皮》,我想,我們應(yīng)當像皮皮一樣,跟別人一齊分享歡樂,并做一個勇敢、樂觀、獨立的孩子:在班上,作為班級里的一員,應(yīng)當主動幫忙同學;在家里,作為父母唯一的孩子,應(yīng)當做自我能做的事情,幫父母減輕負擔。

    長襪子皮皮的讀后感800字2

    瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫的作品《長襪子皮皮》這本書,讓我著迷,三次捧讀。我在這本書里,慢慢地喜歡上了長襪子皮皮。

    初讀《長襪子皮皮》:歡樂。

    皮皮是個歡樂女孩子,仿佛她有一種召喚歡樂的本事,在什么地方都能找到樂趣,哪怕是在學校,它也玩得不亦樂乎。她爬上大樹和阿妮卡、杜米在樹上吃東西、玩游戲;她在學校組織問答比賽,并給答對的孩子分糖果;她還接待小偷的拜訪,并跟小偷跳舞還給他們每人一枚金幣……

    初讀《長襪子皮皮》,我為她的這種開朗的性格而感到敬佩。她的這種性格讓我懂得了無論應(yīng)對什么事,都要以歡樂的心態(tài)去應(yīng)對。

    再讀《長襪子皮皮》:慷慨。

    有一次,皮皮和阿妮卡、杜米去糖果店,皮皮買了十八公斤糖。當她們看到有許多孩子都眼饞地看著這些糖時,皮皮毫不猶豫地就把這十八公斤糖分給了那些孩子們,杜米、阿妮卡也不例外。

    讀到那里,我認為我們應(yīng)當慷慨地對待自已的朋友,俗話說:“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>

    三讀《長襪子皮皮》:無拘無束。

    皮皮去過霍屯督島見過他的爸爸,和警察玩過拍人游戲,還和杜米、阿妮卡吃過能夠永遠不長大的天書藥片。

    這樣的生活是我們所羨慕的,就像小時的我,春天在鮮花爛漫的田野上放風箏;夏天在清澈見底的小溪里捉小魚;秋天在金黃一片的公園里看大雁飛舞;冬天在白雪皚皚的空地上堆一個雪娃娃。呵,人兒都追求自由自在的生活啊!

    讀完這本書,我明白了一個充滿童心的孩子是可愛的。我喜歡歡樂、慷慨、無拘無束的皮皮!

    下次讀《長襪子皮皮》,我又會有怎樣樣的新發(fā)現(xiàn)呢?

    長襪子皮皮的讀后感800字3

    《長襪子皮皮》這本書讀完后,我明白了皮皮在威勒庫拉莊的小故事,他認識了鄰居家的一個女孩安妮卡,一個男孩杜米,兩個孩子經(jīng)常到皮皮家玩,當然啦,皮皮沒有爸爸媽媽,但他很勇敢、樂觀,他一向都很快活。

    對了,皮皮的穿著和長相也有點太古怪了點兒吧。頭發(fā)是紅蘿卜色,兩根辮子向兩邊翹,鼻子是個小土豆。鼻子下頭是個不折不扣的大嘴巴,衣服是自我做的,本來要做純藍的,之后因為布不夠,皮皮就到處加上紅色的小布條,腿上穿一雙長襪子,一只棕色,一只藍色,蹬著一雙大黑鞋,像個小船,還有,他的力氣大得要命,一只手舉起一匹馬,還能舉起四五個孩子??墒俏抑饕矚g他樂觀勇敢的應(yīng)對世界、應(yīng)對生活。

    當然啦,我真期望我也能成為皮皮的好朋友,這樣的朋友誰不喜歡呢?

    長襪子皮皮的讀后感800字4

    紅頭發(fā)、長滿雀斑的臉蛋、一個土豆一樣的鼻子和奇怪的穿著,她,是誰呢?——皮皮。

    《長襪子皮皮》這本書里的主人公皮皮是個調(diào)皮的孩子。她竟然騎馬去上學,在學校里,教師問她:“六加八等于幾?”“你自我都不明白,休想讓我告訴你!”皮皮不滿地說。女教師告訴皮皮:“六加八等于十四?!薄鞍?,你已經(jīng)明白了,為什么還要問我?”皮皮說。你看她多調(diào)皮,明明自我不明白,還要裝成明白的一樣,哈,皮皮可真會不懂裝懂,我可不能養(yǎng)成這個習慣。

    皮皮雖然很調(diào)皮,但她很正義。她會去保護一個正被高大男孩欺負的一個瘦小的孩子,她會不顧一切地去救火災里的孩子。不但這樣,她還是個大力士呢,如果我也有皮皮那么大的力氣,也必須會去幫忙需要幫忙的人。

    喜歡皮皮的想象力,喜歡她嘴巴里的爺爺,鼻子長得能夠站五只鸚鵡,這不是異想天開嘛,人的鼻子怎樣可能這么長呢!可見皮皮的腦袋里裝的都是些奇怪的想法。

    皮皮的個性教師同學們會厭惡,甚至爸爸媽媽也會不喜歡她,可我為什么覺得她這么可愛,這么喜歡她呢?或許是因為她的正義,也或許是她總是有些古靈精怪的想法。在我們班里,像皮皮這樣的孩子就很多,他們雖很淘氣、喜歡搗蛋,但他們或熱愛勞動,或愛樂于助人,或愛打抱不平……你厭惡這種孩子嗎?我反正喜歡他們,不然,我怎樣會想和皮皮做朋友呢!

    長襪子皮皮的讀后感800字5

    最近我看了一本很好看的書,他的名字叫長襪子皮皮。

    這本書主要講小女孩兒一個人獨自生活,和杜米,阿妮卡成為了好朋友,每一天一齊歡樂玩耍。一天,皮皮的爸爸來看她,便跟隨爸爸回了他的島,在那里,又結(jié)識了許多好朋友,他們一齊玩耍。最終又回去了那座島,歡樂的生活在一齊。皮皮,雖然是個小女孩,但力氣很大,能夠單手舉起一匹馬。

    書中的皮皮十分活潑,善良,勇敢,大方,調(diào)皮值得我們學習。

    讀完了長襪子皮皮以后,我明白了做事要不怕困難,刻苦鉆研,樂觀,獨立的道理。

    長襪子皮皮的讀后感800字6

    “長襪子皮皮”,“長襪子皮皮”,怎樣會有如此古怪的名字呢?輕輕地翻開這本書,靜靜地走進“長襪子皮皮”的世界,一個天真、爛漫、可愛、趣味,不一樣尋常的小姑娘,一個名字如同火車車廂般的小姑娘皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉伊姆長襪子出此刻我的眼前。

    皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,兩條辮子梳的硬邦邦的;她的鼻子像個小土豆,鼻子下頭長著一張大嘴巴;她的連衣裙相當?shù)墓郑緛硎窍胱龀伤{色的,可是藍布不夠了,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布,于是乎,她就擁有了了一條“色彩斑斕”的裙子,她又細又長的腳上穿著一雙超大皮鞋……

    皮皮是一位自理本事很強的孩子。爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她,但她依然很樂觀,生活在一個破舊的屋子。她幻想自我的爸爸是黑人國王,等他修好船后就會來接她的,到時候她就是黑人公主。媽媽是一位天使,經(jīng)過一個小孔,看著在人間生活的女兒。皮皮常常對天上的媽媽說:“請不要擔心,我會照料自我的!”

    書中,在皮皮身上發(fā)生的趣事一樁接一樁:兩位警察要把她送到兒童之家去,皮皮卻跟他們玩起了拍人游戲;皮皮力大如超人,能夠舉起一匹馬,還能夠教訓強盜;她富的像一位財神,不用去上學,滿嘴的瞎話,戲弄流氓漢。但她很善良,她花錢買一大堆糖果,分給城市里的所有孩子,她把歡樂分享給所有的人,讓身邊的人都跟她一齊分享幸福的歡樂。

    皮皮這個天真的小姑娘,不由地讓我想起2002年1月28日,在斯德哥爾摩家中,在睡夢中平靜去世的94歲的“童話外婆”林格倫。是她塑造了天真、爛漫、可愛、趣味的長襪子皮皮,是她讓我們一齊分享了長襪子皮皮帶給大家的歡樂。把她寫的書摞起來,一共有175個埃菲爾鐵塔那么高。每每翻開她寫的書,那么生動、趣味,讓我愛不釋手,沉醉其中。

    長襪子皮皮的讀后感800字7

    《長襪子皮皮》這個故事是講:一位與眾不一樣的小姑娘,她的名字叫:長襪子皮皮,她長著胡蘿卜色的頭發(fā),兩條硬邦邦的辮子,圓圓的臉上長著皮皮喜歡的雀斑,還穿著一只棕色和黑色的長襪子。

    皮皮力氣很大,能夠舉起馬、鯊魚、杜米和阿妮卡。皮皮有一只猴子叫:尼爾松先生。皮皮有很多花不玩的金幣,皮皮用自我的金幣給小鎮(zhèn)上的每一個孩子買過玩具。不幸的是皮皮的媽媽變成了天使,父親遠航未歸,可是皮皮覺得爸爸沒有死,在沒有爸爸媽媽的日子下皮皮想上學就上學、想野游就野游、與小偷跳舞······皮皮自理本事強,皮皮打掃衛(wèi)生讓我捧腹大笑。其實長襪子皮皮已經(jīng)五十三歲了,因為皮皮吃了天書藥片。

    我感覺皮皮有一副好心腸,因為,鯊魚要咬海盜的時候長襪子皮皮就把耶子扔向鯊魚,讀了這一本書我也多么想象皮皮一樣有這種自由自在的生活,做一個善良的孩子。

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