以幽默為話題的作文
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幽默不同于表情夸張的笑話，它總是潤物細無聲地悄悄出現(xiàn)，待你發(fā)現(xiàn)它，會心一笑的時候，它又悄悄溜走，讓你回味無窮。以下是小編為大家整理的以幽默為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以幽默為話題的作文1
我曾經(jīng)聽說過這么一句話：諷而刺，是諷刺;諷而不刺，則是幽默。幽默為我們的生活帶來無盡的歡樂;幽默為我們減少了在交流時的代溝;幽默減少了我們與朋友之間各樣的矛盾。因此，我認為幽默很重要。
記得我初二剛來學(xué)校時還是非常的內(nèi)向，非常不愛笑，每天板著一張臉。但是，上的第一節(jié)晚自習(xí)改變了我：老李為全班同學(xué)做了次講話，他在講臺上手舞足蹈，口若懸河，風(fēng)趣幽默，我的嘴角不禁開始松動，開始微笑。那時我心里就想：“看來幽默地任可以使他人面帶微笑并受他人尊重。我也要成為一個有幽默感的人。“從此，我變得外向，愛笑，幽默，并且受到大家歡迎。因此，我認為幽默很重要。
在我腦海中有一個故事：一位幽默的詩人吃完晚飯去公園散步，在小道上突然碰到一個反對他的批評家，兩人相遇時批評家一本正經(jīng)地說道：“你讓開路來吧!我從不給愚蠢的人讓路!”這位幽默的詩人說道：“而我與你恰恰相反?！庇谑窃娙俗岄_了道。最終：這位批評家被詩人的智商與幽默打敗，詩人也捍衛(wèi)了自己的尊嚴。因此，我認為幽默很重要。
幽默的人數(shù)不勝數(shù)，你看，這不就又來了一個。
一位黑人吃完晚飯去公園散步，草坪上坐著一個不懂事的年青人，年青人看對方這么黑，于是諷刺著他，說：“大家看，積雨云來了，要下雨了?！倍@個黑人幽默的回了他一句：“你說得對，開下雨了，地上的蛤蟆都開始叫了?！蹦昵嗳水攬龅拖铝祟^并向他道歉。是幽默使得這位黑人得到對方的道歉。因此，我認為幽默很重要。
現(xiàn)在的我，正充滿了幽默細胞，正帶動著大家變得開心，有了幽默感會使自己快樂，也會使大家變得開心。因此，我認為幽默的重要。
上初二，我多了一分幽默，如果你有時不高興，哪么請來找我，我會讓您和我一樣幽默，讓我們做個幽默的人吧!
以幽默為話題的作文2
在生活中，我們常常被幽默征服，有幽默伴隨著我們，我們的生活中才能時時充滿快樂的笑聲。
在我們這個大家庭里初二(6)班，常常都充滿歡聲笑語，使這個沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個人，他是我們的開心果，只有他才能讓我們的課堂變得充滿快樂，每當聽到他的聲音，我們的心情就會很舒暢。他是一個胖而高的開心果，他的臉上總是充滿微笑，當他咧嘴一笑時，呀!那幅畫面，更是讓人太迷戀了。瞧，他的眼睛就要合攏了，真可愛，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一陣大笑聲，有時你會沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口頭禪就是吃飯。畢竟“民以食為天”嘛，吃是每個人都不會忘記的吧!一提這我們又要開始大笑了。他常常用吃飯來教育我們，但在這教育中也帶點諷刺，可我們卻并不討厭他，而是深深的喜歡上了他，因為他總是那么幽默，風(fēng)趣。
記得有一次，上課鈴響了，我們陸續(xù)回到教室，坐好。只見他雙手背后走上了講臺，那姿勢，真夠酷的，簡直就是一個美男子;接著又一個搞笑的動作開始了，他雙手一往講桌上放，身子便有序的扭了起來，嘴里有時還哼著小曲，脖子也跟著扭動起來，像是在健身一樣。那時，教室里又響起了一陣歡樂的笑聲。這下就要開始講課了，他正講著，看見有些同學(xué)不專注，便會大聲地說：“嘿、嘿、嘿，看這兒，看這兒，這是一，不是饅頭，更不是餃子。”這時，我們咧開嘴笑了，他也笑了，但是沒有大笑，因為我們從不擾亂上課秩序。如果有的同學(xué)睡著了，他絕不打罵，而是用風(fēng)趣的語言對我們說：“人家孩子沒睡好，快讓好好睡著，別叫、別叫，讓人家把昨天晚上的覺補回來，看睡的，可真香，真羨慕?！碑斈俏煌瑢W(xué)醒來時，他便會說：“醒啦，香不，肯定特香，看，還有口水呢!唉!人活著要有強項，看看你們，一點好也沒有，再說睡覺哇!更不行，上課睡，下課便醒了，這叫啥呢!你媽不愁，我也快愁死啦!再教上你們十年，我也被傳染了。你們這些人那真有點兒傻，啥也不會，你們活著既浪費糧食，又浪費土地，可真愁呀!”這話音剛落，我們的笑聲便會蕩漾開來，一堂課下來，我們既高興，又學(xué)了許多知識，真是兩全齊美，何樂而不為呢?
這個數(shù)學(xué)老師，真是太有趣了，讓他教我數(shù)學(xué)真是三生有幸，他是我最敬佩的一個老師，他不僅性格溫和，讓人覺得親切，除此之外他還是一個多面手。上學(xué)期我們一起經(jīng)歷了詩歌朗誦，歌詠比賽，而且有侯老師在場我們的心情就很舒暢，所以我們?nèi)〉昧撕贸煽?，現(xiàn)在大家都期待下一次的活動?？偠灾谒纳砩衔夷芸吹皆S多人沒有的優(yōu)點，在我們的心中：他就是一個十全十美的人，也是一位優(yōu)秀的教師。有他在我們身邊陪著我們，我們的初中生活一定會更加快樂!
幽默，風(fēng)趣的老師，就讓這良好的性格品質(zhì)伴隨您一生吧!這樣您的生活才會更燦爛，更快樂。
以幽默為話題的作文3
家，是我認為最快樂的地方，因為這里有我最愛的人老爸。
我老爸雖然在工作上認真嚴厲，但是他在家卻是另外的一個樣子，他十分幽默，能讓事大事化小，小事化了。
就有這么一次，我在課外的補習(xí)班中的一次考試中沒有考好，我在回家的路上十分害怕，就像一個被判死刑，沒有任何希望的犯人一樣。當我回到家后，我的淚水像瀑布一樣掉下來，正在這時，我爸剛好路過，他看見我后漏出十分疑惑的吧表情，他思索了一會兒后自言自語到：“這不正常啊，外面明明十分晴朗，但是為什么我們家卻在漏水哪?不行，我得去檢查檢查!”說完，他便做出一副真要去的樣子，看到他這樣，我也破涕為笑了，他看見我不再難過了，又說：“真是奇了怪了，我還沒去修呢，怎么就自己好了?”聽完，我就忍不住笑了。
不僅僅是我，就連脾氣不好的媽媽，在老爸面前也不堪一擊。又有這么一次，我媽媽一回家就像一個炸藥桶，一觸即炸，我見了后就立即向后縮，就像老鼠見了貓一樣，但是老爸卻像貓主人一樣走上前去問，怎么了，媽媽便說出了原因，原來是媽媽掉了五十元，老爸聽了后笑了起來，安慰道：“我還以為是多大的事呢，惹的你如此的憤怒。你想想，如果你一天到晚關(guān)在屋里，你會怎樣?對吧，那五十元一定是跑出去玩了，是不定他還會帶回十元呢?！闭f完媽媽立即破怒為笑了。
因為我家有我的老爸，所以化解了許多壞事，讓家里多了幾分快樂與歡笑。
以幽默為話題的作文4
在我印象中，父親一直是一個挺幽默的人。他的話時常把我逗樂，就算心情不好，一個笑話也能使人破涕為笑。他把我從小“逗”到大，就連現(xiàn)在，他一句話也可以招來我的大笑。
以前我還小，父親總是出差。我也給他打過電話，可是總聽他說還要一段時間。我失望地回到奶奶家，剛走到客廳，就看見父親正蹲在門框邊看著我呢!我先是一愣，隨即便控制不住自己的笑容，放聲大笑起來，見到這情景，父親也情不自禁地笑了起來。奶奶笑著解釋說：“你爸為了給你一個驚喜，就提前回來了?！蔽依^續(xù)笑著，笑聲里充滿了幸福。
那次，我的考試搞砸了，好幾個同學(xué)占了上風(fēng)。我心情甚是不快，在家里又吵又鬧甚至摔東西。父親一見皺了皺眉，坐到我身邊，開始發(fā)問：“怎么啦?誰又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑，但想到考試，我又沉下了臉。父親看出了我的心思，接著說：“又是考試啊，只要你專心學(xué)習(xí)，那些題目不都是小菜一碟嗎?”見我笑了，他又說：“下次爭取考好，把同學(xué)甩下去好嗎?”我使勁點點頭，專心致志地翻開了書。
關(guān)于父親幽默的事我還知道好多，他曾逗過老媽，還把我們班的同學(xué)逗得嘎嘎大笑
但我?guī)缀跏呛髞聿胖?，父親并不是經(jīng)常展露他的幽默細胞，他編笑話，講樂子只為逗笑我，哄我開心。這么多年他照顧我已經(jīng)很辛苦，再加上工作與生活上的負擔，他已經(jīng)頗有壓力。我隱約看到父親的兩鬢有些白，但他卻從沒有說出自己的壓力。父親的幽默里，是伴著我成長的濃濃的愛。
以幽默為話題的作文5
聽聽這笑聲是從哪兒傳來的呢?哦!原來是四(5)班呀!我們在做什么呢?能鬧出這么大的笑聲?下面就和我一起來看看吧!
郭老師在黑板上寫一行字：不一樣的祝福語。一看到這個標題就知道我們在說些什么。
郭老師給我們講了一個故事：郭老師在過生日的時候，還有一個人和她一天過生日，也就是郭老師的男朋友，然后郭老師又給她的男朋友發(fā)了一條祝福語：好運“衡”久、年年有“瑜”!這下我知道了郭老師是要我們寫一條祝福語送給家人、朋友或同學(xué)。
第一個發(fā)言的是陳錦賢，他是在春節(jié)送給易江鴻的。當時我們心里滿是期待，他說：“在新的一年里，我祝你鴻運當頭!”說完，教室里響起一片掌聲。
對了，讓我記憶最深刻的是，彭梓逸說的：“在新的一年里，我祝郭老師和她的男朋友孫`梓`滿堂!”話音剛落，教室里響起了笑聲，有的同學(xué)和郭老師一起開懷大笑、有的同學(xué)笑不露齒、還有的同學(xué)邊鼓掌邊笑。
在一片歡笑聲中，下課鈴聲響起，這次活動讓我知道了怎樣寫一條祝福語并寫出幽默感。我希望以后多舉行這樣的活動，因為這樣既可以收獲知識也可以收獲快樂!
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