學(xué)校大掃除作文500字
大掃除是我們都挺熟悉的一個(gè)活動(dòng)，不論是家里還是學(xué)校都會(huì)組織的小活動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的學(xué)校大掃除作文500字范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校大掃除作文500字1
說起大掃除，必定是在學(xué)校里每年都會(huì)有兩回的，人人盡力而為，分工明確，自主做好自己的任務(wù)。
老師還未來讓我們就已經(jīng)開始了自己的工作，我看到走廊中只有我們班的人，從廁所出來的人手一只毛巾，邊走邊折，一滴滴水滴在了地板上，斜著看，是不均勻的一串水痕，有的呈現(xiàn)出了鞋子的輪廓，有的有人踩過留下了鞋底的紋樣。
座位上空無一人，黑板、走廊、墻角是我們的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其樂融融，有的人拿起濕抹布擦著玻璃，另外有一些人以干報(bào)紙為他們收尾。高個(gè)子的人在擦著門上的玻璃與空調(diào)的頂部，他們似乎在摸著一個(gè)孩子的頭，為他們整理頭發(fā)。還有卸下紗窗拿走洗，也許是因?yàn)槎嗄甑娜諘?，它略顯憔悴，已變得弱不禁風(fēng)，手指輕輕劃過，卻已劃破它那脆弱的“皮膚”，內(nèi)心會(huì)感到自責(zé)，也會(huì)為它可憐。
其樂融融的還有我們?cè)趧趧?dòng)中的對(duì)白“你擦那里”“幫我扶住腳下的桌子”“我來幫你”，一句“我來幫你”就足以襯托出這樣一幅其樂融融的場(chǎng)景。
“收工”班主任在教室門口喊道。
所有人陸續(xù)走進(jìn)班里，并把留在走廊的垃圾收回班級(jí)中的垃圾桶。臉上掛著笑容，在歡聲笑語中回到了自己的位置，聽著老師的夸獎(jiǎng)。
大掃除，因自己的勤奮而歡樂，因歡樂而呈現(xiàn)出其樂融融。
學(xué)校大掃除作文500字2
今天下午我們班熱鬧非凡，因?yàn)槲覀円M(jìn)行一件大事——全班大掃除，呵呵，說簡便點(diǎn)，就是個(gè)人清理個(gè)人的桌子和抽屜，至于此次大掃除的起源嘛，就是因?yàn)樾ｉL大人到各班審查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的桌子普遍很臟，幾乎面目全非，由此勃然大怒，發(fā)動(dòng)了此次“大行動(dòng)”。
當(dāng)然，身為學(xué)校里的主宰，校長大人的命令還是很有用滴!不談別的，就說我們自己的老窩——六五班，也是熱火朝天啊!
畢竟，即使不曾見面的校長大人的話不管用，近在咫尺的班主任還是很具威脅力的，要是惹怒了她，后果可不是開玩笑的!好了，廢話不多說，直奔主題。
大家在老師的一聲令下，各自都亮起了“家伙”——抹布，各色各樣的抹布高高舉起，黃的、紅的、黑的，各式各樣，像一片彩色的樹林，讓人感到琳瑯滿目。當(dāng)然，現(xiàn)在不是說這些的時(shí)候，大家都爭先恐后的去濕了水，使抹布擦起來更具殺傷力，又急忙奔回座位，開始了大行動(dòng)，只見他們形態(tài)各異：有的用著“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，認(rèn)真擦拭著桌前;有的像在制作著一件工藝品，一絲不茍的擦拭著桌面;還有的......
就這樣，大家越干越起勁，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失，平常大家一直抱怨走得慢的時(shí)間，似乎也加快了速度，平時(shí)不怎么會(huì)干活的眾人，此時(shí)也成了一個(gè)個(gè)“小當(dāng)家”。
唉，大掃除真累啊~不過，累卻快樂著!
學(xué)校大掃除作文500字3
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開始了，首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活。可是沒有點(diǎn)到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項(xiàng)工作了。
我們下一個(gè)工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì)，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地，也要保護(hù)水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完，努力，加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。
學(xué)校大掃除作文500字4
今天，又到了學(xué)校大掃除的日子。
打掃前，我需要先把裝滿水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的雙手勒得生疼，我使勁地把水桶從廁所往教室里面提，同時(shí)，我還要防止“調(diào)皮”的小水桶晃來濺去，真是苦不堪言。
一到教室，我便開始了勞動(dòng)。先把一勺洗衣粉倒進(jìn)水桶中，周圍立刻散發(fā)出一陣茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸濕，然后用它擦地，一遍遍用力清除那污濁不堪的地面，光是這步就把我累得夠嗆。我眉頭緊鎖，咬緊牙根干著活，一次次彎腰、起身，蹲得久了背都快直不起來，但我還是鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持住，我一定可以做到!”
接下來就是刷地了，它可是擦地的加強(qiáng)版，噢，不不不，是加加強(qiáng)版——雙倍的勞動(dòng)，雙倍的痛苦，都變成一陣陣風(fēng)暴，鋪天蓋地向我襲來。就在準(zhǔn)備放棄的那一刻，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都全神貫注地勞動(dòng)著，他們有的捏著通紅的拳頭，把沉重的水桶一次次拎去換干凈的水;有的咬緊牙關(guān)，把骯臟的地來回擦得一干二凈;還有的急匆匆跑下樓，拿了拖把就往臟地方來回拖……看著同學(xué)們都干得熱火朝天，我又來了精神，重新鉚足了勁兒，加大了馬力，一直堅(jiān)持干到大掃除結(jié)束。我的心里美滋滋的，哼起了歡樂的小曲。
有一首歌寫道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！逼鋵?shí)生活何嘗不是這樣，如果我們不付出辛苦的勞動(dòng)，還會(huì)有往后的甜蜜嗎?我想，“雨后的彩虹”用來形容這次大掃除多么貼切!
因?yàn)橹挥挟?dāng)你付出了汗水，才會(huì)感受到勞動(dòng)成果的可貴?？吹秸R的桌子，干凈的地面，物品有序地堆放，大家都露出了快樂的笑容。
學(xué)校大掃除作文500字5
“下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務(wù)是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來，到了最后，要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候，我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來，三個(gè)人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙?！鞍?我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會(huì)，精神又來了。
我在教室里“閑逛”走到門那里的時(shí)候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實(shí)告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間，哎!去幫別人的忙吧。
大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細(xì)心，最聰明。
學(xué)校大掃除作文500字6
“今天做大掃除!”廣播一結(jié)束，我們班的人都有點(diǎn)不情愿地接受這個(gè)通知。我心想：“又掃除!都掃幾次了!”我拿起墩布，在水里泡了一會(huì)兒，就開始擦地了。一個(gè)同學(xué)生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處?！?/p>
李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責(zé)任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實(shí)在看不下去了?！边呎f邊拿起他的抹布，跑到了講臺(tái)前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經(jīng)過幾分鐘的奮戰(zhàn)，那塊臟地已經(jīng)煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動(dòng)更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環(huán)視了一下教室，跑到別處幫忙去了。
老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務(wù)還主動(dòng)幫助別人，我低頭看看自己的“領(lǐng)地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發(fā)現(xiàn)李煜鑫已經(jīng)把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進(jìn)攻”，他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。
我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學(xué)到了熱愛集體，幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)的精神，對(duì)比他我覺得自己很渺小。這次勞動(dòng)不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊!
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