三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記
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《格林童話(huà)》讓人了解了什么是真善美，什么叫假惡丑，讓人學(xué)會(huì)了勇敢和愛(ài)心，下面是小編精心整理的三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記1
《格林童話(huà)》是通過(guò)“寓教于故事”的形式，讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理，汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。并且，通過(guò)寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等做人、待人的道理。
《格林童話(huà)》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢，簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口，娓娓道來(lái)，栩栩如生，又充滿(mǎn)了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切。
《格林童話(huà)》寓教于樂(lè)，每一則故事都有其深刻的人生哲理?！侗嘲?、帽子和號(hào)角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會(huì)得到他人的好報(bào)?！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?！恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢?duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬
《格林童話(huà)》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝?？偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿(mǎn)足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話(huà)》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)?？础陡窳滞?huà)》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記2
我始終記得這樣一句話(huà)：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話(huà)用在我們對(duì)書(shū)的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生，一本壞書(shū)也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō)，人生最初的幾本書(shū)尤為重要。我從小就愛(ài)看童話(huà)和寓言故事，因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α?。在這些書(shū)中，我最?lèi)?ài)的是《格林童話(huà)》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話(huà)中，我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界，幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿(mǎn)童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話(huà)》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……，也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友：漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn)，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂(lè)。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿(mǎn)了愛(ài)，而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿(mǎn)了恨。在《格林童話(huà)》神奇美妙的故事中，還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè)，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí)，我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí)，我又為他們開(kāi)心?？傊?，我牽掛著《格林童話(huà)》中的每一個(gè)人物，和他們一起快樂(lè)，一起憂(yōu)傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話(huà)》神奇的世界中。
《格林童話(huà)》這本書(shū)使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，有了夢(mèng)幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了純真的美好的期待。更重要的是，它會(huì)更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想?！陡窳滞?huà)》真是
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記3
我很喜歡童話(huà)，特別是《格林童話(huà)》。我希望每個(gè)人都和我一樣喜歡童話(huà)。
前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《格林童話(huà)》，我很高興。《格林童話(huà)》是格林兄弟寫(xiě)的，他們用一生寫(xiě)了這本書(shū)。
我最喜歡《格林童話(huà)》里的“白雪公主”這篇童話(huà)了。它主要寫(xiě)了一個(gè)在寒冷的冬天，王后生了一個(gè)女孩，起名為白雪公主，但是沒(méi)過(guò)多久，王后死了。第二年，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后有一個(gè)神奇的鏡子，每次照鏡子時(shí)，她都問(wèn)：“全國(guó)的女人誰(shuí)最美?”鏡子說(shuō)：“您最美?！蓖鹾笾犁R子說(shuō)的是正確的。白雪公主長(zhǎng)到七歲時(shí)，美麗非凡。
有一次，王后又問(wèn)鏡子，鏡子說(shuō)：“白雪公主最美。”王后很生氣，就叫來(lái)獵人，讓他把白雪公主殺死。獵人把白雪公主帶到森林，不忍心殺她，就把她放了，并告訴她真相。白雪公主知道后，跑到了一個(gè)小房子面前，進(jìn)了房子，里面的東西很亂，善良的白雪公主就整理起房間來(lái)。過(guò)了一會(huì)，七個(gè)小矮人回來(lái)了，便留白雪公主住在了這兒。
一天，小矮人出去了，王后知道白雪公主還沒(méi)死，就自己去殺她。王后找到了白雪公主住的地方后，就變成了一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的老奶奶，王后讓白雪公主吃蘋(píng)果，白雪公主就不由自主地吃了蘋(píng)果。小矮人回來(lái)后，看見(jiàn)白雪公主死了，都哭了起來(lái)。他們把白雪公主放到了一個(gè)透明的棺材里，抬到山上，每天換一個(gè)小矮人陪白雪公主。不久有一位王子看見(jiàn)了，讓人把她抬回來(lái)，走了一會(huì)兒，棺材撞到了樹(shù)上，白雪公主嘴里的蘋(píng)果吐了出來(lái)，她活了。最后王子和白雪公主舉行了婚禮，而兇惡的王后也得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這篇童話(huà)很感人，它告訴人們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記4
最近，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了《格林童話(huà)》。這本書(shū)里面有14個(gè)故事，它以故事的方式告訴我們深刻的道理，它使我收獲很大，學(xué)到了許多道理。
我印象最深刻的是《桌子，驢子和棍子》這個(gè)故事，故事主要講：有一個(gè)裁縫養(yǎng)了三個(gè)兒子，有一天，老大去放羊，羊說(shuō)它吃飽了，可是等裁縫來(lái)問(wèn)時(shí)，羊卻說(shuō)它還沒(méi)有吃飽，害得裁縫把老大趕走了，老二和老三也落得同樣的下場(chǎng)。之后，老大去一位細(xì)木工那兒當(dāng)了學(xué)徒，老二到一位磨坊主那里當(dāng)學(xué)徒，老三給車(chē)工師傅當(dāng)學(xué)徒。后來(lái)，老大得到一張會(huì)自動(dòng)上菜的桌子，老二得到一頭會(huì)源源不斷吐金子的毛驢，老三得到一根會(huì)打壞人的棍子，老大老二來(lái)到一家酒店，可是，他們的寶貝都被那個(gè)賊老板給偷走了，老三靠著自己的聰明才智，把他們都弄了回來(lái)。在生活中，我們也要靠自己的聰明才智解決問(wèn)題。
這樣的事例在我們生活中也有，比如一個(gè)壞人想抓走小明，說(shuō)他是小明媽媽的同事，小明靈機(jī)一動(dòng)，讓他說(shuō)出媽媽的電話(huà)號(hào)碼，壞人一聽(tīng)，灰溜溜地逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，做人要誠(chéng)實(shí)，不能有壞念頭，也不能忘恩負(fù)義，否則會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰。我們現(xiàn)在不但要學(xué)到更多的知識(shí)，還要多學(xué)本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記5
最近幾天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)，其中《漢塞爾與格萊特》這一個(gè)故事是我最受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)男孩漢塞爾和他的妹妹格蕾特爾，第一次因?yàn)轸[饑荒，被他們的繼母遺棄在森林里。因?yàn)槁?tīng)到父母的講話(huà)，哥哥漢塞爾用準(zhǔn)備好的鵝卵石作了記號(hào)，他們順利的回到家。第二次因?yàn)轸[災(zāi)荒，被繼母丟到森林的更深處，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備哥哥漢塞爾只能用自己的面包屑撒在路上作記號(hào)，面包屑被樹(shù)林里的小鳥(niǎo)吃了，他們沒(méi)能找到回家的路，可他們并沒(méi)有因?yàn)楹ε露艞墝ふ?，哥哥漢塞爾一路上無(wú)微不至的照顧著妹妹格蕾特爾，妹妹格蕾特爾把自己的面包給哥哥吃，就在他們拼命尋找回家的路時(shí)，又落到一個(gè)巫婆的手上。就在巫婆想把妹妹格蕾特爾推到爐子里燒著吃時(shí)，卻被聰明的格蕾特爾推到爐子里燒死，救出哥哥漢塞爾，最后回到家，和父親快快活活地生活在一起的故事。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)、生活中遇到問(wèn)題想喊爸爸媽媽時(shí)，我就會(huì)想到這個(gè)小故事。這個(gè)故事，不僅讓我對(duì)亨塞爾和格萊特的聰明機(jī)智產(chǎn)生了敬佩之情，他們遇到各種困境不畏懼并與之抗衡，最終憑借聰明的才智獲得成功了。也使我明白了一個(gè)道理，就是當(dāng)遇到事情時(shí)要多動(dòng)腦筋、多思考，想辦法，不能沖動(dòng)。在遇到緊急事件的情況下要機(jī)智、靈活，隨機(jī)應(yīng)變的找出解決問(wèn)題的辦法。
三年級(jí)格林童話(huà)讀書(shū)筆記6
今天，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話(huà)·大拇指》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大，所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個(gè)又聰明、又能干、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒。一天，他的爸爸去樹(shù)林里砍柴，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車(chē)?yán)M(jìn)樹(shù)林里，幫助爸爸把柴運(yùn)回家。還有一次，大拇指剛從牛胃擠出來(lái)了一個(gè)小腦袋，就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說(shuō)服狼來(lái)到他家的廚房里，他先讓狼吃了個(gè)飽，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來(lái)。
大約五歲時(shí)，媽媽帶我去超市，我不小心和媽媽走散了。我想起來(lái)老師教給我們的方法：站在原地不動(dòng)或去服務(wù)臺(tái)廣播找人。我沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有亂跑，站在原地等媽媽。不一會(huì)兒，媽媽就找到了我。媽媽不斷地表?yè)P(yáng)我是一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。
我很喜歡大拇指。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)不要怕不要慌，一定要保持冷靜，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn)。
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