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  • 讀法布爾的作品心得體會范文600字

    | 程宇

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的經(jīng)典佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。下面的內(nèi)容是小編精心整理的讀法布爾的作品心得體會范文600字,希望您可以喜歡。

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    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e的,書對我們的好處有很多,我花了整整一個上午的光陰,終于讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲記》。

    《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,講訴的是自然界各類昆蟲為了生存與繁衍而進行的`種種斗爭,揭開了昆蟲生命與生活習(xí)性中的許多秘密,再加上作者的優(yōu)美筆調(diào),該書可以說是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都獨具特色,堪稱是一部“昆蟲界的史詩”。

    本書中細節(jié)描寫十分突出,如:一開始,卵中游動的幼蟲,看起來就像是小魚苗。它有著大而黑亮的眼睛,和一對酷似魚鰭的片狀物。這對鰭連接在兩前腿之間,似乎能夠提供些許動力,幫助幼蟲沖出卵殼,從孔洞中爬上樹枝的表面。

    作者法布爾之所以能寫的這么好,我覺得是因為他對這些昆蟲的外形特點、生活習(xí)性以及成長過程進行了細致入微的觀察。我從中感受到了他對科學(xué)不懈地探索的精神,也感受到了他在工作的時候十分的認真、十分的負責(zé)。就是憑這種精益求精的工作態(tài)度,還有他出眾的文采,他取得了成功。

    在我平時的學(xué)習(xí)中,我正是缺少這認真細致、精益求精的態(tài)度。在數(shù)學(xué)方面尤為突出,如,在計算題中,我本應(yīng)該全對,卻總是因為自己的粗心大意而抄錯、算錯,總是與自己的目標(biāo)分數(shù)失之交臂。在英語的完形填空練習(xí)題中,我總是把空里的單詞選對,卻忘了把它們變換形式,導(dǎo)致了不必要的丟分。

    《昆蟲記》使我受益匪淺,合上書我暗下決心:我一定把作者這種認真細致、精益求精的態(tài)度用在學(xué)習(xí)上,相信我今后的學(xué)業(yè)一定可以更上一層樓!

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    輕輕合上《昆蟲記》,仍然沉浸在法布爾心中的昆蟲王國:蜣螂制作糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,蜘蛛們利用蛛絲在空中蕩來蕩去……

    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著。法布爾在書中精心描繪了各種昆蟲的生活。

    其中最打動我的,便是作者筆下的蜣螂。書中說:古埃及的農(nóng)民就在地里見過蜣螂,他們認為,蜣螂滾動的圓球就是地球的模型。所以蜣螂一定懂得很多天文知識。在他們心中蜣螂是“神圣的甲蟲”,而在作者心中,蜣螂是個“清道夫”,它們可以幫我們清理地上無用的糞便,它們是當(dāng)之無愧的環(huán)保大師。有一則新聞報道說:我國的屎殼郎坐上了飛往澳大利亞的專機。為什么呢?就是幫他們處理大量牲畜糞便無法及時分解而導(dǎo)致環(huán)境受到污染的難題。

    此外,備受人類討厭的蒼蠅竟然也做出了貢獻。它們的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼相機。在軍事、醫(yī)學(xué)、航空都被廣泛應(yīng)用呢。

    還有螢火蟲,可將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成光能,且轉(zhuǎn)化效率達到百分之百。而普通的燈發(fā)光效率只有百分之六。人們模仿螢火蟲發(fā)光原理制成的冷光源可將發(fā)光效率提高十幾倍,大大節(jié)約了能量。

    望著窗外明媚的陽光,我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。他的研究成果為科學(xué)事業(yè)發(fā)展開創(chuàng)了新的篇章。隨著人類對昆蟲越來越多的了解,昆蟲學(xué)在人類生活中的應(yīng)用也將越來越廣泛。人類的生活也將因此變得更多姿多彩。

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    暑假期間,我看完了《昆蟲記》。我深受感動。整本書給我呈現(xiàn)了一個五彩繽紛的昆蟲世界。在作者法布爾生動的描述下,書中的昆蟲生動形象。

    就書本身而言,《昆蟲記》是科普書,但也沒那么晦澀。這本書的語言很幽默,用擬人化的手法表現(xiàn)出豐富多彩的昆蟲形象。每一只昆蟲的介紹都深深的吸引我進入它的世界,再一次讓我明白了昆蟲種類的豐富,形狀的多變,習(xí)性的奇特。例如,大孔雀蝶是鳥類最喜歡的美味。它們經(jīng)常裝死不動,然后突然張開長有眼紋的翅膀,足以嚇跑捕食者,保全自己的生命。

    對于書的作者法布爾來說,他首先是一個非常熱愛昆蟲的人,愛表現(xiàn)字里行間。在這本書中,他將專業(yè)知識與生活感悟相結(jié)合,在對昆蟲日常生活習(xí)性的描述中表達了自己獨特的生活視野。在這本書里,作者并沒有通過解剖等過程完成作品,而是親身融入大自然,不顧野外冒險的危險,就像描寫黃蜂一樣。作者詳細描述了他當(dāng)時是如何冒著生命危險觀察黃蜂蜂巢的,以及如何了解黃蜂的習(xí)性等。非常精彩有趣。法布爾熱愛科學(xué),他一生都致力于研究昆蟲,并留下了這一點

    本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察和用心的體會,他將昆蟲的習(xí)性真真實實刻畫了下來,讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學(xué)識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來,把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力,既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學(xué)知識。

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    只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側(cè)面看出,此書的作者熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。

    映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹,他那熱愛科學(xué),熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人,可以這么有毅力,真的很不容易??粗绱撕竦臅?,我不禁感嘆道。

    法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作昆蟲記。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性,描寫十分細膩,語言生動形象,充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言螞蟻和蟬引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節(jié),因為法布爾開始研究實驗了,他先找來五中蟬,再逐一分析、實驗,語言充滿了科學(xué)性,段與段之間十分鮮明,沒有一點斷開,連接十分緊密,令人回味無窮。

    昆蟲記里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然,如果一個特別討厭昆蟲的人,還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!

    看完這本書,我感悟萬千:天吶,法布爾堅持了那么多年,寫出這么一本著作,真的很不容易!他是如何堅持下來的呢?

    這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀,一個人的潛力是無窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛昆蟲,有愛昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下昆蟲記,可見,他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點點頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當(dāng)然,我的志趣是看書,看好書!”

    昆蟲記語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細觀察,他用心去觀察,用他那細膩的心去觀察,將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來,讓人們知道昆蟲。

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    讀過全書,給我印象最深的是“白蝎輕生之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說蝎子遇到危險就會輕生。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子輕生這種事情,無非是人們亂猜測而已!

    讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自己結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,輕生都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,就拿我說吧,我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

    啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書,不能討厭它們。

    同學(xué)們,書籍是人類的老師,所以我們要多看課外書,這樣不僅能豐富我們的知識,給予我們快樂和感悟,還可以提高寫作能力呢!


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