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  • 《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字十篇

    | 文瓊

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)是新中國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)關(guān)于青年的白皮書(shū),發(fā)揮中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃專(zhuān)家智庫(kù)作用,下面是小編分享的《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字,歡迎大家閱讀。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字1

    近代以后,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),國(guó)家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難,中國(guó)青年深切感受到日益深重的民族危機(jī)。

    中國(guó)青年的覺(jué)醒,點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。五四運(yùn)動(dòng)前后,一大批率先接受新思想、新文化、新知識(shí)的有志青年在反復(fù)比較中選擇了馬克思列寧主義,促進(jìn)中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的第一次全面覺(jué)醒。1921年7月,平均年齡僅28歲的13位代表參加中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生這一開(kāi)天辟地的大事變,吹響了全民族覺(jué)醒和奮起的號(hào)角,開(kāi)啟了民族復(fù)興的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)于1922年成立,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了新的歷史篇章。

    回首百年,無(wú)論風(fēng)云變幻、滄海桑田,中國(guó)青年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的赤誠(chéng)追求始終未改,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)青年不怕?tīng)奚?、敢于斗?zhēng),經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,中國(guó)青年勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn),經(jīng)受了苦與樂(lè)的考驗(yàn),在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、發(fā)憤圖強(qiáng)。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,中國(guó)青年開(kāi)拓創(chuàng)新、勇立潮頭,經(jīng)受了得與失的考驗(yàn),為推動(dòng)中國(guó)大踏步趕上時(shí)代銳意改革、拼搏奮進(jìn)。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字2

    青春像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,但需要歌手把握好旋律才不會(huì)走調(diào);青春像一杯醇美的酒,但需要品嘗的人掌握酒量,才不會(huì)沉醉迷失;青春如一朵燦爛的向日葵,需要陽(yáng)光、汗水的澆灌才會(huì)茁壯成長(zhǎng)……

    青春,在我的心中隱隱約約的,我感覺(jué)不到它的存在,卻又好像觸摸到了它的輪廓,看不到它的顏色,卻感覺(jué)到了它的氣息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以為,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,有一些人呼風(fēng)喚雨,可是面對(duì)著命運(yùn)的抉擇,他們不得不干自己不想做的事情……

    迷茫了一段時(shí)間后,在一本書(shū)上偶然看見(jiàn)這樣一句話(huà)“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它:”幸福就在你的尾巴上?!坝谑切」纷分舶娃D(zhuǎn)個(gè)不停,直至?xí)灥皆诘厣?。它?wèn)狗媽媽?zhuān)骸睘槭裁次易ゲ蛔⌒腋?“狗媽媽看著它,微笑著說(shuō):‘抬起頭,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便認(rèn)為青春就是幸福,就是“每天開(kāi)心就好”,但是,我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)槲疫€不懂幸福的意思……

    青春是一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有著變化著的圖案,沒(méi)有規(guī)律,沒(méi)有規(guī)則,青春總不按規(guī)律出牌我們永遠(yuǎn)不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至說(shuō)我們根本就不知道它到底是什么,我們就像是青春手中的玩偶,但是卻心甘情愿,因?yàn)榍啻河兄环N獨(dú)特的魅力,吸引著我們,讓我們向往……

    青春的心總是起伏不定,它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌,哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候,對(duì)待坎坷我們要以微笑看待,因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻?。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心中,帶著憧憬與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌的青春!

    青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,把握它,珍惜它,綻放我們奪目的光芒。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字3

    花開(kāi)不是為了花落,而是為了開(kāi)得更燦爛;努力不是為了成功,而是為了讓奮斗過(guò)的青春不再有遺憾,讓人生變得更有意義。

    初三的我獨(dú)自一人,在學(xué)校的花園里無(wú)助的徘徊,看著花兒在夏日里的芬芳,看著蜜蜂在花叢中的勤勞,看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情,三年來(lái)的種種不禁出現(xiàn)在眼前……

    三年前,一個(gè)無(wú)知的少年介入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在校園了孤獨(dú)的徘徊,失望的寂寞包圍了我,孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單,我頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己,絲毫不在乎會(huì)失去,在乎的是有沒(méi)有去好好的珍惜擁有的。

    青春是短暫的。初三了,我們也總該有所追求,但是,我還是在追求的同時(shí),我放棄一些東西,他們稱(chēng)之為"友誼".也許,我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?quot;友誼"才會(huì)變得暗淡。我知道,我沒(méi)有友誼,僅僅只是我對(duì)友誼的要求過(guò)高,我不會(huì)象他們那樣,把整天玩在一起的人叫做朋友,把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人,沒(méi)有任何的隱瞞的人,與自己和得來(lái)的人才能叫做朋友。正是因?yàn)檫@樣,我的初三生活里,才沒(méi)有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類(lèi)的詞,我的青春字典里才完全沒(méi)有這類(lèi)字眼。

    也許正是因?yàn)橛辛藢儆谧约旱乃枷?、有了屬于自己的情感的生活才有成長(zhǎng)的吧!對(duì)與友誼這方面,我也說(shuō)不清是擁有了還是失去了,我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢?不是嗎?擁有能如何,失去又能這樣,到最后還不是一樣,什么都沒(méi)有。

    也許,努力不一定回成功,但是,放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的成長(zhǎng)階段;如果說(shuō)努力只是為了成功,那么,放棄有是為了什么呢?

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字4

    每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”,時(shí)而高尚,時(shí)而卑微,我們都是靠著它來(lái)到了現(xiàn)在,它承載著我們一切。有夢(mèng)想和追求,有失敗和成功,有希望和絕望,也有努力,而夢(mèng)想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力著我的夢(mèng)想,我的翅膀就是

    我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的,在它長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的時(shí)候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因?yàn)槟菢铀趴梢宰C明自己,它的夢(mèng)想才可以實(shí)現(xiàn),可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受著羽毛的再一次脫落,再一次長(zhǎng)起,皮肉與內(nèi)心的傷痕是成功的見(jiàn)證,只有它自己才會(huì)懂得,它只有不斷的堅(jiān)強(qiáng),不斷地告訴自己:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會(huì)掉落下去,許多人在你身上承載著希望,一旦你停止,后悔只有你自己。

    是啊!這一雙承載著夢(mèng)想的翅膀應(yīng)該很累吧!可是路是自己要走的,就算知道結(jié)果會(huì)不好,哪怕你在半空中沒(méi)有力氣,你都只有堅(jiān)強(qiáng),我很慶幸,我擁有這雙承載著夢(mèng)想的”隱形翅膀“,既然上天對(duì)我那么好,給了我這么一雙翅膀,握有何必浪費(fèi)呢?

    為了自己,何不努力的飛一回呢?

    俗話(huà)說(shuō):”站的更高,看得更遠(yuǎn)?!庇袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽(yáng),離我們只有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不同的是,夢(mèng)想有完成的那一天,而太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)也摸不到。

    所以又說(shuō)它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí),它不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。

    夢(mèng)想需要想象力,需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想,只能屈從于現(xiàn)實(shí);不會(huì)想,也無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。敢想,是勇氣;會(huì)想,是能力,所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員,一名音樂(lè)家,會(huì)想我的以后,我的人生,夢(mèng)想即需要“敢想”,也需要“會(huì)想”,更需要“實(shí)踐”。

    一個(gè)人的未來(lái)和今天的付出是成正比的,盡管羽毛的脫落,盡管皮肉的痛苦,當(dāng)你到達(dá)你夢(mèng)想的那一刻,他們都是值得的。

    記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自己來(lái)掌控的。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字5

    時(shí)光荏苒,致陪伴我們走過(guò)青春的人。

    ——題記

    似乎是一種奇妙的緣分,你們走入我們童年,陪伴我們?cè)谟昙纠镄凶?,在我們心里澆灌出一片郁金香?/p>

    君可記否?清涼寧?kù)o的早晨,一群稚嫩的聲音在您的吟誦聲后跳躍。于是乎,那些心中的花朵便開(kāi)始萌芽。

    依稀記得,教師們?cè)谖倚闹辛粝碌氖澜?,或云霧繚繞,孤峰鶴影;或落葉梧桐,墻角雛菊;再或院落亭巷,青苔石階;亦或月色朦朧,光影徘徊。

    時(shí)光琥珀中,教師從未走出我的世界。從記事起,教師的身影就停留在腦海里,仍舊記得:“教師是辛勤的園丁……”或許,當(dāng)時(shí)幼稚的思想并不能有所領(lǐng)悟。時(shí)光從指間流淌,回首的剎那間,仍有一股暖流涌上心頭。從未停止前行的路,因?yàn)樯砗罂傆心銈兤谂蔚哪抗狻?/p>

    赤紅的楓葉于泥土上消融,成為時(shí)間遺留下來(lái)的印跡;教師的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞,成為我們路邊的花朵,令這世間,馨香流淌。

    清早,路過(guò)小學(xué),看見(jiàn)學(xué)生們稚氣未脫的臉上洋溢著笑容,年輕的女教師高聲吟誦著詩(shī)文,仿佛有陽(yáng)光縷縷,輕拂學(xué)生們的臉龐。我才意識(shí)到,教師的奉獻(xiàn)果真如陽(yáng)光的照拂,令這世間,溫暖流淌。

    有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?!痹谖铱磥?lái),教師自身所散發(fā)的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)太陽(yáng)的光輝。

    于我們心靈,教師留下的是一種知識(shí)的力量。那種蕩然存于心間的是一束智慧的光芒,伴隨我們走過(guò)一生。于現(xiàn)在,教師仍然每天與我們相伴,或許有一天,當(dāng)我回首青春,教師的身影總在光輝下閃現(xiàn),恍若神明,是一種永恒的停駐。

    我們無(wú)需言語(yǔ),身邊的教師總會(huì)陪伴我們走過(guò)泥濘,到達(dá)花香四溢的彼岸。

    歲月荏苒,時(shí)光匆匆,無(wú)論多久都會(huì)有一個(gè)畫(huà)面刻于心間:“講臺(tái)上的身影依舊清晰,學(xué)生們的臉上蕩漾著陽(yáng)光……這世上的一切靈慧都誕于此。

    我們身邊的教師,亦會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,成為我們青春的守路人。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字6

    那些覆蓋在我們臉上的滄桑,就像青苔一樣寂寞生長(zhǎng),可時(shí)間仍然帶不走你璀璨的微笑。

    或許當(dāng)中考最后的鈴聲響起的時(shí)刻,我們歡呼雀躍,欣喜若狂的慶幸自己終于可以告別初中。殊不知有些告別,其實(shí)是一種永別,有些再見(jiàn)其實(shí)是再也不見(jiàn)。正興奮地盤(pán)算著該如何度過(guò)這個(gè)來(lái)之不易的暑假,卻開(kāi)始有一陣青澀難過(guò)涌上心頭。我可以肆意的玩手機(jī)到多晚睡覺(jué),卻少了寢室里嬉戲打鬧;我可以安心的睡到中午,卻少了早晨早早起床時(shí)睜眼就看到你們的睡意惺忪的臉龐;我可以盤(pán)腳豪氣地在家里吃可口的飯菜,卻聽(tīng)不到食堂,你在樓梯口大山上喊我名字的聲音,我可以毫無(wú)形象的躺在床上看電視對(duì)作業(yè)不管不顧,卻再也看不見(jiàn)滿(mǎn)臉疑惑的你們匆匆在辦公室與教室之間徘徊的身影﹉﹉

    那些人和事,大多陪我們走過(guò)一段回憶,等到終于明白分別的道理之后,人早已消失天涯,唯有歲月里得以思念的沉沙,但好在我們還記得一切,哪怕事后再回想,也有暖意上心頭。

    高中生活帶著張張陌生的面孔,再也快樂(lè)不起來(lái),可我終究相信,時(shí)間帶我來(lái)到的每個(gè)地方都有意義,眼前就是最好的安排。

    我開(kāi)始慢慢喜歡,一張張新的面孔,逐漸變得如此可愛(ài)。

    無(wú)邊的暮靄,勾勒出黃昏的燦爛鮮艷,倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng),我踏著輕快的步伐,向著光走去!

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字7

    青春猶如一首美妙的歌曲,彈奏出歡快的音符;青春猶如一輪剛出生的太陽(yáng),正處于朝氣蓬勃之時(shí);青春猶如一顆剛播下的種子,榮獲新生。青春,一個(gè)黃金時(shí)期,一個(gè)活力四射的時(shí)期,而我們,正在享受著著一黃金時(shí)期。

    “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!边@正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨啊!

    捧一杯清茶,拿一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味這一美妙時(shí)刻,這是再愜意不過(guò)的了。

    課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,吸收,笑話(huà)知識(shí),在書(shū)海中遨游,博覽群書(shū),用心去體會(huì)每一點(diǎn)一滴的知識(shí),因?yàn)椋啻旱狞S金時(shí)期是讀書(shū)的最佳時(shí)期。

    青春,是一扇成才之門(mén),需要一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙,才能通向成才之路。

    青春是美好的,也是美妙的。有父母無(wú)微不至的呵護(hù),有老師耐心的教導(dǎo),有朋友忠實(shí)的義氣,有同學(xué)默默的鼓勵(lì)。助于青春的我們,就是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,就像一朵嬌嫩的花兒,被“園丁”呵護(hù)著。

    青春的遐想是美妙的,甜蜜的,我們,隨著青春的旋律,踏著青春的節(jié)奏,享受著陽(yáng)光般的照耀,雨露般的滋潤(rùn)。

    讓我們珍惜青春時(shí)期,奮發(fā)向上,開(kāi)創(chuàng)輝煌的未來(lái)

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字8

    席慕容說(shuō):“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。”這句話(huà)如當(dāng)頭棒驚醒了青春路上的人。

    記得剛剛聽(tīng)這句話(huà)時(shí),還蒙蒙朧朧的,只覺(jué)得它很經(jīng)典.所以當(dāng)時(shí),就如小和尚念經(jīng),有口無(wú)心.如今,真正成了局中人,才理解和體會(huì)了它的內(nèi)涵。

    品著青春的雨滴,我呆呆地陷入沉思,任思緒分飛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感覺(jué)它正在一滴一滴地滲漏.散落在地上的每一滴都倒映出昔日的時(shí)光:吝嗇課堂的語(yǔ)文老師的背影總是浮現(xiàn)出來(lái),無(wú)聊的數(shù)學(xué)游戲,函數(shù)圖像,也常常搞得人昏頭轉(zhuǎn)向,還有歷史,政治……

    我使勁地吸著青春的雨滴,害怕它漏得太快,但是,這似乎并不能如愿以?xún)?因?yàn)槲抑牢沂遣荒軐⒂甑挝甑?所以我只好打開(kāi)大腦中的存儲(chǔ)器,記錄下這部《青春之歌》,慢慢地品味。

    很喜歡這樣一句話(huà):走過(guò)歲月,我才發(fā)現(xiàn)世界多么不完美,成功或失敗總有一些錯(cuò)覺(jué),滄海有多廣,江湖有多深,局中人才了解……

    也許是邁進(jìn)畢業(yè)班的原故,總喜歡回憶過(guò)去。然而杜拉斯卻告訴我:如果當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始喜歡回憶過(guò)去的時(shí)候,那么他開(kāi)始老了。我想我也許真的變老了,因?yàn)槲页;匚赌恰肚啻褐琛贰?/p>

    春去春又回來(lái),花謝花又開(kāi),然而似水的青春,似水的年華,卻是一去不返。想到這些,淚開(kāi)始無(wú)聲地滑落,滴在潔白的紙上,慢慢化開(kāi)。青春如那些花兒,卻是散落在天涯的花兒。想起了Jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼,而如今琴聲悠悠我的等候你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?!睙o(wú)力地失去生命中的那些花兒,那些年少輕狂的日子如水一樣劃過(guò)心間,那一張張明媚的笑臉,成了永世難忘的畫(huà)面。

    門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。

    無(wú)聲的歲月匆匆流逝青春,在這條青春的路上,我們不應(yīng)該《等待戈多》,所謂往者不可諫,來(lái)者猶可追。青春的我們更應(yīng)該去奮斗,去拼搏,去付出,等到收獲的季節(jié),才會(huì)有豐碩的果實(shí),才會(huì)有人生的精彩。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字9

    草木變綠,花兒變艷。學(xué)生們隨著春天的腳步一步一步走進(jìn)浪漫的春天。不知不覺(jué),來(lái)到中學(xué)校園已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了。這里的樹(shù)和草,同學(xué)們相視而笑,就像夜空中的流星,閃耀在我的記憶里。

    這讓我想起了第一次來(lái)中學(xué)校園新世紀(jì)。那是去年9月份,作為一名預(yù)科大一學(xué)生,我非常興奮地開(kāi)始了一門(mén)全新的中學(xué)課程。新世紀(jì),校園小而全;不小,全是綠色。我們的校園不大也不小,所以用麻雀小而全。沒(méi)有更好的方式來(lái)描述新世紀(jì)。當(dāng)我看到鮮艷的紅旗冉冉再次升起,白色和藍(lán)色的校旗在新世紀(jì)的風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí),我已經(jīng)熟悉了這個(gè)富裕的校園,并愛(ài)上了它。操場(chǎng)上到處都是我們的腳印。

    一班一班加油!我們的歡呼聲在天空回蕩......

    回顧準(zhǔn)備的那一年,真的很難忘。我會(huì)和備考(1)班的每一個(gè)同學(xué)一起奮斗,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們都永遠(yuǎn)記得我們有一個(gè)光榮的名字一班!我們將為一個(gè)小小的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈。

    我們很難忘記,在無(wú)線(xiàn)電練習(xí)的比賽中,我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí),一些肢體不協(xié)調(diào)的同學(xué)和體委成員都很努力,當(dāng)時(shí)努力了也沒(méi)有抱怨。比賽當(dāng)天,我們每項(xiàng)練習(xí)都做得很好。雖然我們汗流浹背,衣服濕透,但當(dāng)我們手里拿著金牌時(shí),我們已經(jīng)筋疲力盡了,但我們還是很開(kāi)心,很享受勝利。很難忘記。當(dāng)我回想起七八個(gè)槽做練習(xí)的一班,我們哈哈大笑,歡呼雀躍。聯(lián)合一班就像一個(gè)小玲,在記憶里輕輕的彈著。

    教室是我最喜歡的地方,教室也是我們學(xué)習(xí)的天堂。靜靜地聽(tīng)著讀書(shū)的聲音,似乎身臨其境;仔細(xì)看了看學(xué)生們的定力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),他們的聲音響徹整個(gè)校園,裝點(diǎn)著美麗的校園,讓風(fēng)景無(wú)限的校園錦上添花。新世紀(jì)中學(xué),到處都是學(xué)習(xí)的氛圍,到處都裝飾著詩(shī)畫(huà)。

    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記預(yù)科班快樂(lè)的校園生活(1)。每天都是如此不同。當(dāng)我們盯著這個(gè)膽小的學(xué)生時(shí),無(wú)數(shù)的記憶像飛碟一樣涌來(lái)。每天中午,熟悉的場(chǎng)景。兩個(gè)學(xué)生早早靠在門(mén)上檢查飯盒。每天都在飯盒里糾結(jié),有時(shí)候想想就笑。我們都擔(dān)心這一件事,想各種政變混水摸魚(yú),一盒飯盒里攪一大堆菜,有時(shí)候還能拌著吃,松一口氣!在窗外走廊后面找個(gè)信得過(guò)的人,趁兩個(gè)同學(xué)沒(méi)看飯的時(shí)候遞給他們,放在一個(gè)藍(lán)色的大飯盒里。每天中午都有笑聲,為了一碗湯不斷爭(zhēng)吵。我們經(jīng)常為他們的無(wú)聊而爭(zhēng)吵。直一聲大笑。而這兩個(gè)學(xué)生為了不結(jié)束了。中午學(xué)生會(huì)依偎在窗前,醒目的操場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)在我們面前。操場(chǎng)中央有一個(gè)籃球架。他們就像衛(wèi)兵一樣。他們不怕苦,不怕累。他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園。中午操場(chǎng)特別熱鬧。男同學(xué)打籃球滿(mǎn)頭大汗。操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的植物。每年春天,野花盛開(kāi),蝴蝶在草叢中翩翩起舞。夏天,學(xué)生們總是在涼爽的地方乘涼。秋天,樹(shù)上的葉子變黃,像黃色的蝴蝶一樣從樹(shù)枝上落下來(lái);冬天,每棵樹(shù)只剩下幾片葉子,光禿禿的。中午有同學(xué)一起成群結(jié)隊(duì)的散步,呼吸著帶著花香、香草味、泥巴味的新鮮空氣,迅速融入其中。有時(shí),當(dāng)他們停下來(lái)看班級(jí)的窗戶(hù)時(shí),他們總是看到一些學(xué)生在探頭探腦。操場(chǎng)中央是神圣的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗和新世紀(jì)中學(xué)的校旗,看起來(lái)是那么安詳。每周一,全校師生來(lái)操場(chǎng)參加莊嚴(yán)的升旗儀式。教室明亮干凈,洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教室后面五顏六色的板報(bào)讓人心情愉悅。我愛(ài)新世紀(jì),愛(ài)這個(gè)美麗的校園!

    我們深深記得12點(diǎn)以后1班輕松的校園生活。英國(guó)時(shí)間在這段時(shí)間里,學(xué)生們玩得很開(kāi)心,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)。環(huán)境很重要,不僅培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)能力,也成為了一班的文化。雖然有些同學(xué)經(jīng)常作弊,但是我們堅(jiān)持了很久,也收獲了好處。

    新世紀(jì),我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。它是知識(shí)的海洋,讓我們遨游。它是生長(zhǎng)的搖籃,為我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)屬于我們自己的新世界里,我和同學(xué)和睦相處,閃耀著智慧的火花;知識(shí)的雨露,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著渴望知道的心;打開(kāi)窗戶(hù),展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界;友誼之橋通向每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處我們和老師的關(guān)系很深。數(shù)學(xué)節(jié)、母語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)英語(yǔ)節(jié)豐富多彩,豐富了我們的業(yè)余時(shí)間。學(xué)生喜歡并積極參與其中。在學(xué)校圖書(shū)館里,總是有我最喜歡的書(shū)。安靜的環(huán)境總是讓我平靜下來(lái)。豐富的書(shū)籍總是把我?guī)胍粋€(gè)多彩的世界。這個(gè)新世紀(jì)讓我愛(ài)上了這個(gè)新世紀(jì),這個(gè)第二個(gè)家。如果新世紀(jì)的中學(xué)是一片璀璨的星空,那么我們就是新世紀(jì)閃亮的星星。

    一個(gè)場(chǎng)景,一段回憶。一點(diǎn)一滴,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。愛(ài),老師的愛(ài)和關(guān)心,我充滿(mǎn)了深深的愛(ài)。我的青春在這里閃耀。

    《新時(shí)代的中國(guó)青年》讀書(shū)筆記500字10

    青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無(wú)法呼吸,卻又無(wú)比真實(shí)的讓我們莫名地感受到那一路走來(lái)的、淺淺的疼痛。那痛,無(wú)言,明媚,傷感,無(wú)窮盡……光陰似箭,日月如梭。這是兒時(shí)寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常用到的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得能用上這些詞,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時(shí)間車(chē)輪不停的前行,越來(lái)越感受到這幾個(gè)詞的深層次涵義了,她并不僅僅是用來(lái)形容時(shí)光飛逝,更是用來(lái)記錄你的人生歷程的碑文。

    如今已過(guò)弱冠之年的我,回首看看自己的青春歲月,是那么的快樂(lè),那么的悠閑,沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,不像現(xiàn)在每天都要為自己未來(lái)的生活,工作以及家庭而努力掙取,個(gè)中滋味也許只有自己才能體會(huì)。雖然青春已逝,但是時(shí)光猶在。每一段歲月,或徘徊停滯不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在這段旅途中,或許你已經(jīng)看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。

    可是,曾經(jīng)陪伴著的人,依舊能想起溫?zé)岬氖终?,和厚?shí)的懷抱,體溫曾傳遞過(guò)來(lái),那是記憶中最柔軟的地方。時(shí)光從來(lái)不曾老去,而我們的青春,終究會(huì)在某段時(shí)光的節(jié)點(diǎn),以不舍的姿態(tài)畫(huà)上句號(hào)。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時(shí)光的小路上,即便是滿(mǎn)地塵埃,也會(huì)在你走進(jìn)時(shí),舞動(dòng)起來(lái),此時(shí)在光線(xiàn)的映襯下,倒顯得浪漫起來(lái),不再哪么零亂不堪?;蛟S只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的沉淀,那些曾經(jīng)讓心口疼痛的小礫石,才會(huì)最終,化成一朵又一朵美麗的花兒,點(diǎn)綴你人生的時(shí)光,成就了各自的獨(dú)一無(wú)二。

    如今青春已逝,那段記憶已經(jīng)漸漸的被抹淡,融入到漫長(zhǎng)的時(shí)光中,當(dāng)你回憶起來(lái)時(shí),雖然不再清晰,卻依舊美麗。漸漸地,光陰如流水般從我們指間滑過(guò),慢慢地,漫過(guò)了我們的身軀,浸著歲月的酸甜苦辣咸,在時(shí)光的催化下,醞釀成只屬于你的酒,道盡一生興衰榮辱。最終,我們學(xué)會(huì)了佛所說(shuō)的:色不異空,空不異色,色即是空,空即是色的道理。原來(lái)生活就是這般的簡(jiǎn)單。青春已逝,時(shí)光猶在。

    歲月依然按照她自己的步伐,不慌不亂、有條不紊的行走著,無(wú)論你愿意或不愿,她都在那里,不增不減,不生不滅,且行且珍惜。


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