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  • 五四青年,砥礪前行主題征文

    | 泳潼

    五四青年節(jié)本身就是一種五四精神,它時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚(yáng)一種偉大的民族精神,一種高尚的先輩情懷,一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),一種強(qiáng)大的民族力量,一種更古的民主思想。下面是小編給大家?guī)淼奈逅那嗄?砥礪前行主題征文7篇,以供大家參考!

    五四青年,砥礪前行主題征文1

    青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭中,為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。

    當(dāng)代青年要樹立理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,腳踏實(shí)地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己。

    在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅(jiān)定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實(shí)地,知行合一,這方才能在新時(shí)代潮流中奮勇前行。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。

    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青年教師,更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,練就過硬本領(lǐng),不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺(tái)上發(fā)揮自己的光和熱,以青春之名續(xù)寫時(shí)代華章。

    作為新時(shí)代的中國青年,一定繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。堅(jiān)持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念,全心全意為學(xué)生服務(wù),始終牢記教書育人的神圣使命,堅(jiān)持認(rèn)真、務(wù)實(shí)地工作每一天,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,無私奉獻(xiàn),燃燒青春。

    當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負(fù)起弘揚(yáng)和傳承五四精神的責(zé)任和使命,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

    五四青年,砥礪前行主題征文2

    光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節(jié),這意味著馬上又是五四獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了,不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎(jiǎng)?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

    五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,一起感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮?,是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開,實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍,是祖國未來的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發(fā)出積極上進(jìn),努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆,展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

    當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量,對于這樣的力量,我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義,堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走,相信我們會(huì)有機(jī)會(huì)收獲意外的驚喜。身為中國人的我們,在學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,不能忘記歷史,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),而是要懂得以史為鑒,學(xué)史明史,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答以及感恩祖國,有祖國才有我們的存在。所以,我們都要牢記過去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國,在世界傲然。

    五四青年,砥礪前行主題征文3

    “五四”運(yùn)動(dòng)至今已--周年,提到“五四”運(yùn)動(dòng),又一次激發(fā)起我強(qiáng)烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會(huì)、為國家做點(diǎn)什么。

    “五四”運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)拉開了中國進(jìn)入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

    “五四”運(yùn)動(dòng)是愛國分子、知識(shí)分子和無數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國的愛國運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會(huì)性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會(huì)主義國家,也就沒有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動(dòng)、興奮,提到“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

    從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國特色社會(huì)主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運(yùn)動(dòng)。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神。

    人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠(yuǎn)流長的永存我們心間。

    作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神,也可以說學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

    五四青年,砥礪前行主題征文4

    今天是五四青年節(jié),每一年共青團(tuán)中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì)都會(huì)設(shè)立中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?,對有杰出表現(xiàn)的年輕人進(jìn)行頒獎(jiǎng),并且號(hào)召全國青年向他們學(xué)習(xí),共同將五四精神傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

    愛國主義是五四精神的源泉,盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去一百多年了,但愛國精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻都要熱愛國家,熱愛人民。作為一名新時(shí)代青年,做到愛國就應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事政策,不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論,提高個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)對國家方針政策、社會(huì)熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想,青年是國家的棟梁,國家的發(fā)展跟青年的成長息息相關(guān)。

    以夢為馬,莫負(fù)韶華。我們要樹立堅(jiān)定的理想信念,也要有實(shí)現(xiàn)理想的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年,要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅(jiān)定,夢想也能變成現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們不妨從制定一個(gè)小目標(biāo)開始,比如堅(jiān)持每天閱讀一本課外書,比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),比如寫一篇時(shí)事評論……

    腳踏實(shí)地地提高個(gè)人能力,積蓄經(jīng)驗(yàn)和力量。青年工作者要樹立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)文化底蘊(yùn),提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)也十分重要,畢竟現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,我們才能更好地在社會(huì)立足,也能更好地為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

    新時(shí)代,新青年,我將不斷奮斗,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!

    五四青年,砥礪前行主題征文5

    當(dāng)大家還沉醉在五一假期的喜悅中時(shí),一年一度的“五四青年節(jié)”又快飄然而至,穿梭歲月的峰頭,歷史縱然而過,潛藏在心中的信念依舊豪邁。紀(jì)念五四不是裝腔作勢空喊口號(hào),我們應(yīng)該牢記那個(gè)時(shí)代青年的強(qiáng)國夢和不屈不撓的英勇,更要牢記在民族在國家患難的危機(jī)時(shí)刻,那些青年學(xué)生所表現(xiàn)出的氣節(jié)和憤怒!我在想,當(dāng)今社會(huì),新一代的我們需要繼承“五·四”的什么精神呢?就一個(gè)字-----“拼”!只要有拼勁一定就會(huì)有希望,這是我的以為,青年不僅僅是擁有年輕歲月的人,應(yīng)是雄心壯志并努力抓住每次機(jī)遇譜寫出火熱與激情,執(zhí)著與年輕,在生命的頂峰綻放美麗展現(xiàn)自己風(fēng)采的人。這才是真正的青年!

    雨果曾經(jīng)說過:“青春是生命的春天。”沒錯(cuò),青春始終洋溢著一種催人奮進(jìn)的激情,等著我們綻放自己的個(gè)性與光芒。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)膽小怕事,縮頭縮腦,瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷,這正如一位哲人所說:“對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心就是命運(yùn)的主宰!”嗯,正確!我們打拼在人生的戰(zhàn)場,我們更需要弘揚(yáng)五四精神,我們?nèi)砸θ砸獖^發(fā),腳踏實(shí)地勇往直前!

    俗話說“不想做將軍的`士兵不是好士兵”,呵呵,我等女流之輩沒有慷慨激昂的豪言壯語,我只知道,在今后的日子里,我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),真真切切踏踏實(shí)實(shí)地做著自己該做的工作;我只知道,就算受挫,我還是會(huì)倔強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,面對任何的苦難,都會(huì)知難而進(jìn)。因?yàn)槲覔碛星啻?,青春就是力?而絕望氣餒的青春注定是遺憾,虛偽做作的青春無疑是欺騙,單調(diào)平庸的青春只會(huì)枯萎……但這些,我都不要,相信誰都明白金色年華只會(huì)青睞我們一次,我們每個(gè)人的生命從開始到末尾僅有一次被青春光顧??梢娙松喽糖啻弘y駐,更應(yīng)惜日如金,必須的!

    未來不是夢,今天,在我們手中!自己的路,自己走,青春因綻放才會(huì)更加美麗!為創(chuàng)造美好的明天,讓我們使出無限的勇氣和力量繼續(xù)加油!年輕沒有失敗,千里之行,始于足下。

    翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個(gè)世界上,你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

    祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國,贊美祖國,因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H。

    母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

    五四青年,砥礪前行主題征文6

    還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國的五四運(yùn)動(dòng),無數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子,憑借著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭精神,讓人民覺醒。“五四”風(fēng)雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。

    五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

    李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華?!弊掷镄虚g,無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。

    現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊(duì)中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻(xiàn)身為國家的精神,令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。

    五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

    要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

    我國天眼設(shè)計(jì)師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進(jìn)了我國在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索?!膀札垺睗撏紫O(shè)計(jì)師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務(wù),創(chuàng)造奇跡。青年一代,當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己,成為國之人才。

    五四精神,是謂無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守信仰。

    “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念?!边@是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年,面對艱苦的環(huán)境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領(lǐng)土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

    百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但五四精神依舊長存,依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年,我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動(dòng)來標(biāo)明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅(jiān)守信仰,無私奉獻(xiàn),以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

    五四青年,砥礪前行主題征文7

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

    這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

    我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

    起手行動(dòng)起來,把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

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