青春之歌讀后感600字初二
推薦文章
只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。這樣的讀后感更好,以下是小編整理的青春之歌讀后感600字初二,歡迎大家借鑒與參考!
青春之歌讀后感600字初二1
輕輕的合上這本書,我的心被林道靜感動(dòng)了,更被千千萬萬的革命工作者感動(dòng)了!他們?yōu)榱烁锩?,更為了人民,奮起抗戰(zhàn)。他們用自己的身體,自己的智慧,自己的毅力去對付國民黨的機(jī)槍!不管他們是多么渺小,但是大海就是千千萬萬顆渺小的水珠形成的!
在一次的細(xì)細(xì)品味中,我領(lǐng)悟到了林道靜對黨真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。
林道靜在入黨前遇到過很多困難,那時(shí)候沒有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著、堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去,革命的理念伴隨她左右,促使她勇敢地、不顧一切向前沖。
那個(gè)時(shí)代讓我們停不下前進(jìn)的步伐來。它一直督促著你向前,向前……這支永不老朽的歌歌頌著勇者,只要你還有一點(diǎn)青春的氣息,它就能燃燒起革命的熱情,現(xiàn)在的孩子們經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,所以我們更需要的鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來。
青春之歌讀后感600字初二2
《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對于黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感;領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情;領(lǐng)略著那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的風(fēng)云。一星期以來,每個(gè)晚上,我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中。但是,畢竟,我還是從那個(gè)時(shí)代中走出來了。書看完了,我看了楊沫的再版后記。這一本書,它經(jīng)過了另一個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代——的時(shí)代。它聽取了眾多的意見而改變了一點(diǎn),增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民—運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章,這表明了歌明者要與工農(nóng)商相結(jié)合的歌明思想,也給整部小說展示了更廣闊的天地。
同時(shí),林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。我雖反感增寫的理由,但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活,和盧嘉川接觸的一段,在獄中和林紅接觸的一段,寫得很成功??墒呛髞恚瑓s很難理解一個(gè)成功的歌明者的真正的斗爭和歌明的情節(jié)。這種內(nèi)部的左和右的斗爭,也許是因?yàn)槟承┤说呐u,也許揉進(jìn)了的一些影子,更也許,我自己天真地沒有預(yù)料到當(dāng)時(shí)斗爭的復(fù)雜性。
總而言之,楊沫是一個(gè)成功的作家,但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任的作家。作品不應(yīng)該為歷史去背上沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家,他沒有任何責(zé)任和工作的目的需要而去寫作,他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情,是他心底最強(qiáng)最高亢的呼聲。楊沫的作品,也許是,也許不是,但是她畢竟寫出了,成功地寫出了一代人最壯美的青春!
這本書也讓我感到,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!
青春之歌讀后感600字初二3
青春是人生最美好的時(shí)光,是值得人們用美好的言語去謳歌的。這些天,我就讀了一本流動(dòng)著青春熱血的好書——《青春之歌》
《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,主人公林道靜,為了反抗花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
《青春之歌》情節(jié)真實(shí)感人,文筆流暢通順,時(shí)代色彩濃郁,人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年讀者,是一部常銷不衰的優(yōu)秀青年讀物。
從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行的不屈不撓的斗爭,他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!頑強(qiáng)地對待敵人,他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)“強(qiáng)”字。他們的內(nèi)心是強(qiáng)的,身軀是強(qiáng)的,理念更是強(qiáng)的!只有強(qiáng)者才能戰(zhàn)勝敵人,擊敗敵人,他們是無比剛強(qiáng)的!
當(dāng)今社會(huì)的我們,因?yàn)榧壹覒魬舳嗍仟?dú)生子女,一遇到挫折就放棄,一遇到難題就退縮,一遇到困難就害怕,所以個(gè)個(gè)像是溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,很多事情還要依賴父母:作業(yè)、生活起居上下學(xué)的接送……因此缺乏了鍛煉的機(jī)會(huì)。新聞曾報(bào)道,一位農(nóng)村女孩的父母常年在外打工,無人照顧她,她用她柔弱的肩膀擔(dān)起了責(zé)任,撐起了整個(gè)家。在困苦、艱辛的磨練下,她變得獨(dú)立自強(qiáng)。任何事情她都是自己做,自己承擔(dān)。我真佩服她啊!她像書中的林靜道一樣,自強(qiáng)不息。而我呢?我也是從小被寵壞了,自己的事還要依賴父母,一點(diǎn)兒也不自主,什么事情自己不能做主,仍需要父母的幫助與照料,還像一只幼鳥,那么大了,翅膀還沒硬化,仍然不會(huì)飛翔,也不想飛翔。但自從我讀了這本《青春之歌》后,我才明白我是多么渴望那片蔚藍(lán)的天空,多么渴望飛翔!我明白,我必須獨(dú)立,必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過困難才會(huì)長大!
珍惜青春,黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。相信,面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈,請做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風(fēng)雨,相信——雨后就會(huì)有彩虹!
雨過的彩虹——更加滄桑,更加明亮,更加美麗!我們也應(yīng)如此投入到風(fēng)雨中,面對挫折,磨練自己,堅(jiān)強(qiáng)自己的心理,堅(jiān)強(qiáng)自己的信念,是自己蛻變!
青春之歌讀后感600字初二4
在20世紀(jì)三十年代,女青年林道靜為逃避腐朽的家庭,獨(dú)自逃去了北戴河。在那遇見了青年余永澤,兩人相識、相伴、生活在一起。同時(shí)林道靜也結(jié)識了許多年輕的愛國青年,他們讓林道鏡懂得了許多國家大事,漸漸的,林道靜開始厭惡和余永澤在一起平庸的生活,她開始積極參加和愛國青年們組織的波瀾壯闊的革命行動(dòng),遠(yuǎn)離了自私的余永澤,為國家、為民族的`命運(yùn)而奔走呼號。后來經(jīng)過了各種考驗(yàn),在革命戰(zhàn)士們的幫助下,她終于成為了一位堅(jiān)定、成熟的革命者。
書中令我最為震撼的是盧嘉川被捕后,在監(jiān)獄中被打斷雙腿,全身血肉模糊,離死亡僅有一步之遙時(shí),仍然一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著沉重的身體,想告訴同志有叛徒背判了團(tuán)隊(duì)。對于他這樣一位將要被反動(dòng)派處死的死囚來說,死去是最舒服的一條路。而對于盧嘉川來講,只要能把消息傳出去,一切都不再重要,不管自己遭受多少痛苦,只要可以少犧牲幾個(gè)同志,他的臉上就可以浮現(xiàn)出一種安祥的、和諧的,從未有過的微笑了。盧嘉川把信號傳遞出去后就被敵人殘忍地殺害了。
我們今天美好幸福的生活,是多少這樣的寧死不屈、用熱血和生命捍衛(wèi)國家的革命斗士換來的啊!我忽然想起網(wǎng)上的一句話:“哪有什么歲月靜好,那是因?yàn)橛腥嗽谔婺愕至η靶小!?/p>
我們有的時(shí)候在報(bào)怨學(xué)習(xí)累、工作忙,可是這點(diǎn)勞累同革命戰(zhàn)士們所遭受的苦難比起來又算得了什么呢?
其實(shí)這本書的作者楊沫與主人公林道靜的經(jīng)歷十分相像。她為了躲避家庭,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)念。后來,父親破產(chǎn),母親逼婚,她不愿嫁給漢奸走狗,毅然只身逃走嫁給了“余永澤”,最終像道靜一樣離開了他去追求自己的自由、奮斗的生活。楊沫說過:“革命前的林道靜是她自己,革命后的林道靜是眾多革命者的縮影。這本書里有她自己,也寄托著她的希望?!?/p>
書中有著一個(gè)又一個(gè)人的人生,一個(gè)又一個(gè)人的青春。細(xì)細(xì)品讀,意猶未盡,希望大家能夠看看這本書,從而思考自己的青春應(yīng)該如何渡過。
青春之歌讀后感600字初二5
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大職工讀書的積極性,優(yōu)化全員知識結(jié)構(gòu),使廣大職工在閱讀中體味人生、感悟生命,在閱讀中潛心思考、提升品味,培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、務(wù)實(shí)鉆研的精神,進(jìn)一步解放思想、開闊思路。近日公司根據(jù)張掖供電公司《關(guān)于開展“黨旗飄揚(yáng)?雙百經(jīng)典閱讀”活動(dòng)的通知》要求,開展了此次活動(dòng),藉著此次“讀百本文學(xué)名著、讀百篇優(yōu)秀文章”雙百經(jīng)典閱讀活動(dòng)?xùn)|風(fēng),我再次有幸品讀了《青春之歌》,合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那‘“挺住,咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強(qiáng)勁地堅(jiān)持、那一面讓有志青年有著堅(jiān)定信仰的永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的黨旗??一個(gè)個(gè)場景、一句句話語、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。
《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說,1958年初由作家出版社出書,《北京日報(bào)》同時(shí)開始連載。小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公,從生活的實(shí)際出發(fā),描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會(huì)上尋找個(gè)人出路,然而“水遠(yuǎn)山長處處同”,殘酷的現(xiàn)實(shí)使她的希望破滅,只能以死抗?fàn)?。這是當(dāng)時(shí)知識分子走投無路的真實(shí)寫照。二是追求探索階段,在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下,學(xué)習(xí)馬列主義先進(jìn)思想并在實(shí)際斗爭中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個(gè)人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中,經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來,確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。
透過小說的描述,我看到了在復(fù)雜的民族矛盾和階級矛盾中林道靜的精神面貌和思想性格的發(fā)展,看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的令人振奮的青年革命運(yùn)動(dòng),感覺到了在“九?一八”到“一二?九”——舊中國最黑暗的年代里,中國共產(chǎn)黨對廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)和引導(dǎo),感覺到了革命力量如何以不可抗拒的威勢逐漸成長。這是我閱讀《青春之歌》的所得。這些所得令我激昂,但似乎也還不能滿足我已經(jīng)被激發(fā)起來的強(qiáng)烈的情感,我不禁問自己:林道靜為什么最終能夠完成自己青春的涅盤?在這場涅盤的烈焰中到底是什么深深的吸引了我?循著林道靜的足跡,在對小說文本的回憶中,漸漸地,我仿佛看到了林道靜堅(jiān)毅的臉龐,看到了她在她的青春之旅中所實(shí)現(xiàn)的三次偉大的決裂。第一次是為求得個(gè)人解放,與封建家庭決裂;第二次是為爭取民族解放,與小家庭決裂;第三次是為整個(gè)無產(chǎn)階級的解放,與“舊我”決裂。三次決裂之后,林道靜完成了靈魂的升華,由一個(gè)走投無路的小資產(chǎn)階級的知識分子成長為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。然而,這使她靈魂升華的“決裂”,說起來簡單兩個(gè)字,但對于一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)的人來說,這又包孕著多少艱難?我不禁想到自己常常為不能改變一個(gè)不好的習(xí)慣而找很多很多不成理由的理由,我也不禁想到自己在面臨一個(gè)不能兼得的選擇時(shí)的彷徨、矛盾與掙扎,我還不禁想到“江山易改本性難移”的俗語??但是,林道靜做到了,而且她所決裂的不是什么可有可無的人物或地點(diǎn),而是在偌大的世界中她可以棲身可以依靠的“家”,是只有她自己才能夠真切觸摸到的精神世界。這不正是她自己所說的:“我常想起高爾基的一句話‘最光榮最偉大的職務(wù)就是在世界上做一個(gè)人?!癁榱吮3秩说淖饑?yán),我不愿意馬馬虎虎地活在世上?!边@是怎樣的追求!這又需要怎樣的勇氣和信念!我想,這對于我,對于常常會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,以某些所謂世俗的理由讓自己混混日子,得過且過的我來說,是一次激蕩,一次洗禮。
林道靜在時(shí)代風(fēng)云的激蕩下,成為一個(gè)堅(jiān)定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機(jī)之際,他們放棄了屬于個(gè)人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強(qiáng)和堅(jiān)毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。正因?yàn)楸R嘉川,林道靜才了解了時(shí)局戰(zhàn)況,才如饑似渴的閱讀了許多革命書籍,為痛苦中的自己打開了一扇光明的大門;正因?yàn)榱旨t,林道靜才在煉獄的日子里完成了痛并快樂著的蛻變,挺住了敵人的嚴(yán)刑拷打,威逼利誘,才有了那令我們近乎難以想象的語言“反動(dòng)派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個(gè)迷惘的青年的爭取與幫助;他們,成了林道靜的最關(guān)愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強(qiáng)的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進(jìn)步青年,也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。作為一個(gè)后時(shí)代的閱讀者,同樣作為一個(gè)知識分子,我由衷的認(rèn)為他們才是知識分子的精粹,是無產(chǎn)階級的先鋒,是中華民族的真正的希望。因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N不屈不撓的頑強(qiáng)的革命精神,有一種難能可貴的東西——無私的信仰,他們一直以奉獻(xiàn)者、殉道者的形象堅(jiān)守著他們始終不渝的信念。他們可以為信仰失去所有,他們可以為信仰去死,他們不僅把自己的身體交給了信仰,而且把自己的情感和靈魂也交給了信仰。所以,當(dāng)林道靜入黨的時(shí)候,她飽含淚水,情真意切地說:“從今天起,我將把整個(gè)的生命無條件地交給黨,交給世界上最偉大崇高的事業(yè)。”
今天,作為一名黨員,當(dāng)我在閱讀的時(shí)候感覺到他們?yōu)榱俗约旱男叛觯瑸榱送炀让褡宓奈M龆活櫼磺袏^勇向前的時(shí)候,我感到了自己胸中澎湃著的那種驕傲和自豪,但同時(shí)也感到了深深的愧疚。同為黨員,我們在寬敞的辦公室里高談闊論,坐而論道,甚至偶爾怨聲載道;我們也常常為了一時(shí)一事的得失而唏噓,我們甚至學(xué)習(xí)著八股,卻還“事不關(guān)己高高掛起”;我們也似乎在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)里沾染了些許的銅臭味??我想,我該在《青春之歌》鼓舞下呼喚并找回那份屬于一個(gè)共產(chǎn)黨員的信仰了。
不僅如此,作為一名教師黨員,我既要從《青春之歌》中汲取自身覺醒和追求的力量,還要學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的成熟的共產(chǎn)黨員,在做好自己的同時(shí),還要盡一切力量去影響周圍的人,尤其是我的青年學(xué)生們。
記得在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期,同志就在中共中央南方局召開學(xué)生工作討論會(huì)上說過:“中學(xué)教員是黨的青年運(yùn)動(dòng)的骨干”“一個(gè)教員每個(gè)學(xué)期教五十個(gè)學(xué)生,兩年之后就有二百多。假使我黨有五百個(gè)教師在大后方工作,就可以團(tuán)結(jié)十萬青年,這個(gè)數(shù)目是何等的驚人啊!”“今天我們不要求中學(xué)教員是最進(jìn)步的,我們只要求教員是重正義,講義氣,講廉恥,有本事,有學(xué)術(shù)的。”是啊,在影響青年學(xué)生方面,作為年輕的黨員教師,我們有著得天獨(dú)厚的條件。當(dāng)代中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,他們是民族的未來,承載著祖國的希望,若形成錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,對其自身發(fā)展、對社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。但是伴隨著物質(zhì)的極大豐富,少數(shù)學(xué)生精神卻相對匱乏,甚至存在信仰危機(jī)、精神危機(jī)等問題,出現(xiàn)了價(jià)值多元化,精神追求虛無化,隨波逐流不思進(jìn)取等一些不盡如人意的現(xiàn)象。在這種情況下,營造良好的文化環(huán)境顯得尤為重要。而閱讀紅色經(jīng)典讀物,無疑會(huì)是一條很好的途徑。紅色經(jīng)典中包含著厚重的民族氣派、民族風(fēng)格、民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻,它們可以讓青年學(xué)生自覺的感受到誠實(shí)、公正、熱情、頑強(qiáng)、樂觀、開朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、正義感、責(zé)任心等。我想,這是我可以馬上實(shí)踐并做到的。
感謝《青春之歌》,感謝它喚起了我似乎隱藏的青春熱情與激情;感謝《青春之歌》,感謝它喚起了一個(gè)黨員沉睡的責(zé)任與信仰。我希望,我自己能和我更多的同事一起在黨旗下唱響屬于我們的青春之歌!
青春之歌讀后感600字初二相關(guān)文章: