關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文
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寫作觀后感,可以提高文字水平、鍛煉人的思維、促進讀書學(xué)習(xí)。而學(xué)生通過觀看《開學(xué)第一課》,從中悟到各樣的感想或道理,這些感想都將書寫進觀后感中。你是否在找正準備撰寫“關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#761631關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文1
今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構(gòu)建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學(xué)習(xí)而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。
但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。
愛不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。
#761762關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文2
今天晚上8點,我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強,中國強”,看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間,來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔(dān)心會不會生病,導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟災(zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進一步了解醫(yī)護工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個人安危堅守一線,用一個個感人至深的敬業(yè)行動,為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU,夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭,一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識,讓我對此次疫情有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機會,防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強體育鍛煉,增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請大家把疫情當(dāng)作一個課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
#775763關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文3
9月1號是我們開學(xué)的日子,今天晚上我們會有一個特殊的作業(yè),就是準時收看央視播出的《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢?
20__年迎來了新中國成立__周年,今年的開學(xué)第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗,我為你自豪主題貫穿了整堂課。當(dāng)國歌奏起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起,我內(nèi)心無比激動又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立__周年的歷史,看到了新時代的不斷開拓,看到了一個又一個的輝煌成就……
當(dāng)開學(xué)第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時,我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個星期一都有一次升旗儀式,可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標(biāo)志,卻不知道它背后的含義。原來五星紅旗是代表了新時代的開啟,代表了新征程的到來,也代表著革命人民大團結(jié)。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心,是我們新中國的力量,宣告著我們中國將會越來越強大,告訴全世界只有一個中國,我們不忘初心,不忘歷史,將迎來更加輝煌的明天!
五星紅旗,我永遠為你自豪,為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易,我會努力學(xué)習(xí),勇于追求夢想,報效祖國!
開學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國__年的發(fā)展歷程,一幕幕歷史畫面,讓我懂得了歷史雖然不可改變,但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過,讓我們沮喪過,也讓我們重新燃起斗志,因為不去改變,就只能原地踏步。社會發(fā)展的進步,不就是因為我們不甘于落后,我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù),不斷取長補短。嘉賓的的話語,讓我難忘的是他們對于愛國的理解,他們心中的熾熱情感不言而喻。
讓我真正明白了愛國來源于靈魂,來源于用心。以上就是我看完開學(xué)第一課的全部感受了,千言萬語化作:我愛你,中國!
#775760關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文4
秋天,這是一個樸素而又繁忙的季節(jié)里,在這季節(jié)里迎來了學(xué)生們一個嶄新的學(xué)習(xí)時期。漫長而又快樂的暑假已經(jīng)過去,換回來我們開學(xué)的日子,而在開學(xué)前當(dāng)中給我們安排上人生當(dāng)中最有意義的一節(jié)課了,那就是《開學(xué)第一課》。
所謂的開學(xué)第一課是根據(jù)我國每一年所發(fā)生 有意義上的事情來改編而成的大型公益節(jié)目,其目的是讓廣大的學(xué)生和家人們更好的了解祖國隨著時間上的演變而變得更強,在學(xué)生萌發(fā)期當(dāng)中植入一顆愛國,樂于奉獻的心靈種子,讓學(xué)生們明白少年強,則中國強的道理,樹立了一個明確的目標(biāo),成為廣大學(xué)生們?yōu)榻窈蟮呐Χ砷L,這也使得在我們?nèi)松?dāng)中多添加了一些色彩,而《開學(xué)第一課》更多的教育是我們心理上的成長,精神上的補給,靈魂上的升華。因為觀看了《開學(xué)第一課》后能讓我們明白什么是團結(jié),什么是愛國精神,遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強大的祖國而努力學(xué)習(xí),能夠成為為祖國做貢獻的一份子。
而今年2020的主要主題是關(guān)于抗疫情精神,弘揚抗疫情精神,防控疫情事,可以這么說今年的疫情驚動了全球,使人驚心膽顫,關(guān)鍵時刻,只有相互協(xié)作,建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體,才能共克時艱,奪取最后勝利。這就是我們的祖國,人民英雄的好榜樣!
每個人都是人生當(dāng)中的主角,或許慢,或許快,但無論結(jié)果如何,我們都將會是哪個主角的人!加油,為今后的生活而努力!
#761135關(guān)于開學(xué)第一課家長觀后感范文5
作為一名高中生,在看了今年的《開學(xué)第一課》之后,我深受觸動,作為學(xué)生的我們還有什么理由不去拼搏,不去奮斗,我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大,我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學(xué)期,我一定要好好加油,努力學(xué)習(xí)!
中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個中學(xué)生必須認清和學(xué)會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:"授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!
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