當(dāng)觀看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的安全教育片的觀后感,希望能夠幫助到大家。

安全教育片的觀后感1

前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室里觀看《安全教育》這部電影。

這部電影是教同學(xué)們怎么防地震、防火、防電的方法，我在電影里學(xué)了不少知識，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時候，把危險將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個時候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時間我們應(yīng)該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時的碎石砸中頭部，仔細(xì)觀察周圍的情況，要是震動不再強(qiáng)烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應(yīng)當(dāng)去空曠的地方比如操場、籃球場等。如果地震時在沒有桌子的情況下，可以躲到一個墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時可以在墻角形成一個三角形，這樣大大減少了自身的危險。

電影還教我們怎樣防電，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應(yīng)及時上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個重要點，如果在家里發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)用時毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢太大，逃不出去，就因當(dāng)去為衛(wèi)生間，這樣既可以阻斷火源，必要的時候也可以方便取水。

看了這部電影，讓我學(xué)會了自我保護(hù)的知識，使我受益匪淺。

安全教育片的觀后感2

昨天上午，媽媽沒門了，臨走前她對我說：“你一個人在家一定要關(guān)惡門，要有人的話看明白了再和他談話。千萬別開門?！眿寢屪吆?，我寫完英語功課后想想語文息業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感，于是即翻開電腦看起了《安全教育片》。

我一個人津津樂道地看著。本來《安全教導(dǎo)片》還蠻有意念的。它分交通安全片、家居安全片

和安全游泳片。

交通保險片告訴爾：走路要靠左言，要教會辨別接通燈，不要在馬路上追趕擊鬧等。望功這個電影后我想：闖紅燈實是太危險了!我當(dāng)前一定要干一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時光而闖紅燈。更不能像有些年青己一樣替了圖費事而翻躍護(hù)欄。這些皆是對大家的不背義務(wù)。我不僅要嚴(yán)厲請求本人還要提倡我的家我敵人們也跟我一樣遵照交通規(guī)矩。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要緩走，告訴爸爸啟車“寧停三分，不搶一秒”。還要告知愛游街的媽媽歸野時必定要走地橋!平安最主要!

交著我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它道的是，一集體在家時，不要接觸電源，不要給生疏人開門，不要把家里的鑰匙抬在外面省得被壞人發(fā)明，還有不要跟陌生人走。瞅完我就想：這部片子太有意思了!我們小學(xué)生一定要記牢這些安齊常識。當(dāng)初外點的騙子那么多，咱們一定要進(jìn)步警剔，要時時增強(qiáng)安全意識，不僅防火防電防匪，還要學(xué)會防備外面那些看伏去很和氣很可惡的笑容。我想到電視面這些被人販子拐售的小孩子假如他們都能多學(xué)些安全知識也就不會產(chǎn)生那樣的哀劇了。

最后，還演了一段游泳時須要留神的安全答題以及如何防止溺水事變的領(lǐng)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，一定要吸鳴大人，還要置松，不然就沒命了?？戳似游也胖v本來玩也是有學(xué)識的看訖來很簡略的游泳要注意的事項也這么多?？磥恚媸遣粚W(xué)不曉得，安全真沉要!

安全意識要提高，安全方式要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。

安全教育片的觀后感3

火災(zāi)，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒有留下，只無情地留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。

小時候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險，但也確實沒見過火災(zāi)……

我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實沒這么簡單!何曾想過，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。

然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動的字眼來描繪，來復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會!這次的教育告訴我們：我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。

片子里的各種消防器具是什么，用來干什么，我純?nèi)徊恢溃揖拖裾啥螘r摸不著頭腦，但是我知道，這些知識也許就會有那么一天，我將用到它們，我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學(xué)過，也許會不記得是哪一年，但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。

總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免那個萬一發(fā)生，記住它們，沒錯!生命誠然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。

安全教育片的觀后感4

今天下午的班隊課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了“消防安全教育”片。

這些影片以輕松、幽默的語句的來教我們遇到火災(zāi)該怎么做。雖然語句是輕松、幽默的，但還是讓我們懂得了火災(zāi)嚴(yán)重性和知道遇到火災(zāi)時該怎么做的重要性。

影片還帶我們?nèi)チ讼乐笓]中心，看看消防員們平時時怎樣工作的?？赐暌院?，我們不禁對消防隊員們肅然起敬。

消防隊員們不論春、夏、秋、冬，都穿著厚厚的衣服，為發(fā)生火災(zāi)的地方滅火，而且還隨時有生命危險，可他們沒有一點兒不樂意。這就是“全心全意為人民服務(wù)”的精神啊!

在這里，讓我們一起向消防隊員們敬禮，感謝他們!

安全教育片的觀后感5

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了非常大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己與他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個，那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作與處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時，要樹立危機(jī)意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾。

這次觀看完之后還使我認(rèn)識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機(jī)制，并把它作為各級管理者的常規(guī)武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業(yè)績考核與素質(zhì)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

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