小學(xué)五年級(jí)昆蟲記的讀后感400字
《昆蟲記》贊頌了動(dòng)物生命的宏偉。世界上無處不在的就是生命,一些微小的生命往往容易被忽略——比如昆蟲。以下是小編幫大家整理的五年級(jí)《昆蟲記》讀后感作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字1
十月,我們走進(jìn)了法布爾,走進(jìn)了昆蟲界,閱讀了《昆蟲記》。
這本書主要寫法布爾觀察昆蟲的記錄,提供了它們的生活習(xí)性、繁衍和死亡的信息。本書作者全名為,讓-亨利-卡西米爾-法布爾,他是法國著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。
書中有許多有趣的昆蟲,如螢火蟲、白面孔中螽斯,樵葉蜂,恩布沙,蜣螂……但我的最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去,接著是一片廝殺,黃蜂殺死外來者了,最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對(duì)待敵人很殘忍,但對(duì)自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后,又急忙跑到那兒喂奶,真辛苦啊!
我家陽臺(tái)上就有個(gè)蜂窠,個(gè)兒大大的,還有一點(diǎn)兒蜜呢!有一次,我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂,結(jié)果黃蜂們都朝我飛來,我只好拿起掃把當(dāng)武器,亂揮幾下,沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現(xiàn)場,想:“我可不能再打擾它們了,否則,我又得拿掃把當(dāng)武器了,還是把蜂窠消滅了吧!我拿著掃把向蜂窠捅去,沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。
月底,我們告別了《昆蟲記》,但我們還會(huì)再來。
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字2
今天,我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國和世界聞名的著名昆蟲學(xué)家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學(xué),并在昆蟲學(xué)方面取得了巨大成就,受到全世界人民的欽佩和喜愛。
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純粹的愛。他從小就很窮,但他仍然努力學(xué)習(xí)生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力,他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通過努力和汗水取得了巨大的成就,成功人士背后的道路是如此艱難。有一次,法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文。他懷疑論文的結(jié)論,于是翻山越嶺去找這只蟲子。經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),他終于得到了正確的答案。還有一次,為了收集更多的標(biāo)本,法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山,最后從收集到的標(biāo)本中獲得靈感,寫了一本200多萬字的巨著《昆蟲》。
我多么渴望永遠(yuǎn)像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中游泳,用我的成就造福世界。但是,和法布雷加斯比起來,我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續(xù)續(xù)的,一點(diǎn)毅力都沒有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題不小心,不經(jīng)過大腦思考就不小心把公式寫了下來,然后沒檢查就搞定了。
《昆蟲》這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有努力,才能成功。
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字3
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家,法布爾耗盡畢生心血寫成。
法布爾出生在圣萊昂小村,那兒鳥棲蟲居,各種可愛的小動(dòng)物跑來跑去。年幼的法布爾對(duì)小蟲子情有獨(dú)鐘。長大后,他抓住一切機(jī)會(huì)觀察、研究昆蟲。
有一次,他趴在樹上看螳螂,專心致志把一切都忘了,被別人當(dāng)小偷捉住。還有一次,幾個(gè)農(nóng)婦清晨出去干活,看見法布爾跪在路邊,睜大眼睛看著石頭。黃昏,婦女回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他仍跪著,以為他在為誰禱告,其實(shí),他一整天都在觀察昆蟲!正是他的這份執(zhí)著,讓我們看到了這部不朽之作!
通過法布爾的細(xì)致觀察和無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),成年的、身子靈巧的昆蟲比年幼的、笨拙的昆蟲更易受到毒液的傷害。以毒聞名的狼蛛被蝎子蟄后當(dāng)場猝死,而弱小的蠶被蟄后卻一點(diǎn)沒事??吹竭@里,我驚呆了,為大自然不可思議的安排,而驚訝!
法布爾這位天才昆蟲學(xué)家以哲學(xué)家一般的想法,藝術(shù)家一般的看法,文學(xué)家一般的手法,將種種昆蟲描述得生動(dòng)、有趣、淋漓盡致!十卷本應(yīng)枯燥的科學(xué)論文,在法布爾手中變得有聲有色起來!
我喜歡《昆蟲記》,是它給了我無窮的知識(shí)!是它讓我更了解昆蟲!更親近大自然!《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”,法布爾不愧為“昆蟲的荷馬”!
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字4
這一回考試考得不錯(cuò),我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書店買書。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫的——《昆蟲記》。
一到家,我就迫不及待的跑到書桌前,仔細(xì)的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲的問,于是我?guī)е蓡柡秃闷孀x這本書。哦,原來螢火蟲最喜歡吃蝸牛,它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”,它的麻醉工具很小,這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成,就像兩個(gè)彎曲,鋒利的獠牙一樣。呀,原來金步甲這樣殘忍啊!它還吃自己的同類,它先撩起同類的鞘翅,從腹部開了個(gè)口子,
頭伸進(jìn)去開吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書,頗津津有味,知識(shí)回味悠長。
有一次上科學(xué)課,老師提出了一個(gè)問題:“螳螂是怎樣捕到食物的?”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的名字,我站起來:“螳螂會(huì)先張開翅膀,嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲,這其實(shí)是一種心理戰(zhàn)術(shù),動(dòng)物們嚇傻了,朝螳螂走去,最后只能成了螳螂的食物了?!痹捯魟偮?,教室里響起了掌聲。
看來,這本書讓我掌握了不少知識(shí)。
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字5
在這個(gè)極為特別寒假時(shí),我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學(xué)家亨利·法布爾花了三十一年寫成的,他直到最后連字都看不清了,還要堅(jiān)持寫第十一章。
這本名家名篇內(nèi)容多姿多彩令人心曠神怡。
整本書主要寫了,亨利·法布爾在昆蟲世界里發(fā)現(xiàn)了一些有趣又奇怪的現(xiàn)象,比如:橫著走的蟹蛛、會(huì)裝死的甲蟲、不會(huì)迷路的蜜蜂······
朗格多克蝎子最為奇妙,意象自然深:蝎子的毒液對(duì)一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對(duì)每一只成蟲都有致命的危機(jī)。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實(shí)驗(yàn),但是結(jié)果相同:都是成蟲死了,幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿!后來,作者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幼蟲的血轉(zhuǎn)到成蟲中,看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。
結(jié)局和沒有轉(zhuǎn)換一模一樣······最后,作者得出了一個(gè)道理:昆蟲不是用調(diào)制化學(xué)劑的方法配出來的。
看完這本書,我得到了一個(gè)道理:結(jié)果不是光想出來的,要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)做出來的!
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字6
《昆蟲記》這本書是法國的著名作家法布爾寫的。這本書描述了大自然中很多昆蟲的生活習(xí)性比如:蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲、松毛蟲等等各式各樣的昆蟲,作者法布爾還仔細(xì)的介紹了昆蟲的本能、婚戀、繁殖、死亡等情況。
書中說一只剛長出羽毛可以出窩的小麻雀,被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血,傷口慢慢的變成了紫色,這條腿已經(jīng)不能動(dòng)了。但是它胃口還是很好,沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨。前期它仍然能好好的吃東西,喂得遲,它還要發(fā)脾氣!但是過了兩天,他什么也不吃,身體縮成一團(tuán),羽毛凌亂,有的時(shí)候動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)身子不住地發(fā)抖,不久小麻雀就死了。
在一望無際的田野里有很多飛舞的光點(diǎn),大家應(yīng)該知道這是熒火蟲的杰作吧!以前我以為熒火蟲是吃樹葉、草、花之類的食物,現(xiàn)在讀了《昆蟲記》這本書后我大吃一驚一一熒火蟲竟然是食肉動(dòng)物,他們的主要食物居然是蝸牛。還有,紅螞蟻既不會(huì)撫育兒女,又不會(huì)出門找食物,他們?yōu)榱松?,只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女,使他們淪為自己的奴隸為自己服務(wù)。
感謝法布爾,讓我知道了大自然還有許許多多奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。好好學(xué)習(xí)吧,我們一起去探索神秘的昆蟲世界!
五年級(jí)《昆蟲記》讀后感400字7
今年的暑假里,我認(rèn)真地讀了《昆蟲記》。這本書的作者叫法布爾,是個(gè)法國人,大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長達(dá)十年的時(shí)間里,法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記,終于完成了《昆蟲記》。
關(guān)于蜘蛛,法布爾是這樣寫的:這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食,因?yàn)檫@時(shí)候它背上再也沒有厚厚的負(fù)擔(dān)了,輕松了不少,反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母,以后還要做曾祖母,因?yàn)橐恢焕侵肟梢曰钌虾脦啄昴亍?/p>
如果沒有看這本《昆蟲記》,我們平時(shí)見到蜘蛛,會(huì)想到什么呢?所以,我還是建議同學(xué)看一看這本有趣的書。我最佩服的還是寫這本書的作者,法布爾一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位,精通拉丁語和希臘語,喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。法布爾晚年時(shí),《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名,他被譽(yù)為“昆蟲之父”。
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