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  • 走遍天下書為侶讀后感600字

    | 嘉紅

    讀書能夠讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)沒有的知識(shí),同時(shí)還能豐富我們的精神世界。幫助我們更好的吸收書本的知識(shí),以下是小編整理的走遍天下書為侶讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考!

    走遍天下書為侶讀后感600字1

    讀完《走遍天下書為侶》這篇課文,我久久不能平靜。

    文章開篇就提出一個(gè)有趣的問(wèn)題:當(dāng)你獨(dú)自一人駕舟環(huán)繞世界旅行,只能選擇一樣供自己娛樂的東西,這似乎很難,很難選擇,而文章的作者——尤安。艾肯卻毫不猶豫地選擇了一本自己喜愛的書。

    為什么呢?我想:作者是獨(dú)自一人駕舟去環(huán)游世界,在茫茫大海上一個(gè)人難免孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助。每當(dāng)這時(shí)便可以讀這本喜愛的書,可同書中的作者對(duì)話,汲取精神的營(yíng)養(yǎng),樹立信心,打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也可同書中了不起的人物對(duì)話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做朋友,尋求幫助。

    我想:世界上最能打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的娛樂品肯定是一本你喜愛的好書。因?yàn)?,一本你喜愛的書就像一位高尚的朋友,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。 讀完課文,耳畔時(shí)時(shí)回蕩著作者那鏗鏘有力的話語(yǔ):“我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度?!?/p>

    我想象得出,作者對(duì)書那如饑似渴的喜愛之情,對(duì)書那執(zhí)著追求的癡迷樣。作者為什么愿意將同一本書讀上百遍,難道作者的理解能力有問(wèn)題?還是真的“書讀百遍,其義自見”?我百思不得其解,原來(lái),不管當(dāng)你第多少遍去看同一個(gè)事物,或去讀同一本書時(shí),總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。

    我不禁慚愧起來(lái),我也是個(gè)書迷,但倘若要我讀同一本書,別說(shuō)讀上百遍,就是重新多讀一遍,我都不愿意,更何況去讀上百遍,那根本辦不到。想到這些我萬(wàn)分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效地吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。

    文中還有很多優(yōu)美的語(yǔ)句,時(shí)時(shí)感染著我。我最忘不了這句:“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的故地?!蔽矣X得把一本自己喜愛的書比喻成“朋友”和“故地”,顯得特別親切、形象。讓我明白了作者寫作本文的真正用意——讓我們都來(lái)做書的朋友。 我愿做書的朋友,到知識(shí)的海洋里遨游。

    走遍天下書為侶讀后感600字2

    如果讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一些可口的零食,一只小寵物,一個(gè)百音盒……

    如果有人問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇書?!睍?我似乎聽到有人反駁,有人取笑了!“真可笑!竟然選擇一本書,有什么好?書很枯燥的!”“你應(yīng)該選擇一只小寵物!”“都沒東西吃,看你還樂在哪里?”

    對(duì)于這些流言蜚語(yǔ),我微微一笑,心想:讀書樂趣可多了。讀一本好書,就是穿越時(shí)空,這是多么美妙的事啊!翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……。

    總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。你難道不想試一試嗎?

    讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美,讓別人覺得你更富有文采,美感,自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái),還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。

    多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

    因?yàn)橛辛藭?,你?huì)覺得這次旅行是多么的有意義,他會(huì)成為走遍天下書為侶。

    走遍天下書為侶讀后感600字3

    以前,我對(duì)書沒什么了解,只覺得它很無(wú)趣。因?yàn)椴怀Wx書,這才使我的成績(jī)大大下降。一次偶然地學(xué)習(xí),看見了一篇課文,才使我漸漸開始喜歡上了閱讀。

    這篇課文的主要內(nèi)容是作者帶著一本書在世界各地旅游,再寫了為什么帶書旅游,然后寫怎么讀書,最后寫書是朋友,是故地,是自己的東西。作者所述也讓我想起了第一次旅游接觸書的故事。

    那一次,我和媽媽來(lái)到大連游玩。白天,媽媽帶我游玩大連的名勝古跡。晚上,我只看電視看到深夜甚至凌晨,接連幾天。媽媽都忍了。終于有一天,媽媽實(shí)在是忍不住了,媽媽把她帶的書拿給我看,可我就是不聽,還故意鉆進(jìn)被窩里,裝作十分舒服的樣子,媽媽見我這樣,氣不打一處來(lái),把書朝我屁股上一扔就走了。

    等媽媽走了,我悄悄地拿起這本書。書真的隱藏著這么多的學(xué)問(wèn)嗎?真有同學(xué)們說(shuō)的那么刺激、驚險(xiǎn)嗎?好奇心驅(qū)使我打開了書本,書名是《查理九世》系列,這是一本充滿極其冒險(xiǎn)的書,果真是這樣,我越看越來(lái)勁兒,當(dāng)他們?cè)谏衬诫U(xiǎn)時(shí),遇到了頭顱只有嬰兒大小。

    而身體卻有成人般大的怪物,扭動(dòng)著身體,張牙舞爪向他們撲來(lái),他們被這面目猙獰的怪物嚇得不知所措,四處逃竄,而虎鯊則嚇得瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)不了,我真為她的安全擔(dān)心;而當(dāng)他們?nèi)〉霉欧鸨槐I案件偵破勝利的時(shí)候,我又為他們感到無(wú)比高興﹍﹍。也許是我看得太過(guò)入迷,連睡覺都快忘記了。

    正如書中所說(shuō):“如果你能多補(bǔ)充點(diǎn)課外知識(shí),在未來(lái)的冒險(xiǎn)活動(dòng)中也能發(fā)揮更多的作用?!?/p>

    其實(shí),讀書有時(shí)候就是這樣,與其去抱怨,去不開心,不如去探究探究,說(shuō)不定有意想不到開心、收獲等著你呢!

    我漸漸地理解了《走遍天下為侶》書中作者為何在世界各地旅游時(shí)總是帶著一本書。慢慢地,我也喜歡上了閱讀,也漸漸養(yǎng)成了出門帶本書,以書為侶的好習(xí)慣。

    走遍天下書為侶讀后感600字4

    讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

    《走遍天下書為侶》里面作者把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己的家。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問(wèn)題后,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然后把從書上學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后進(jìn)行想象。

    本來(lái),我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。

    有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業(yè)完成,覺得很無(wú)聊,就去看電視,拿著遙控總是按不停,沒什么好看的,就把電視關(guān)掉,但突然想到,老師每天都還有布置一個(gè)作業(yè)——看書。我走進(jìn)房間,把們輕輕地關(guān)掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嘗看書地樂趣。過(guò)了很久,媽媽走進(jìn)來(lái),叫了我?guī)茁?,我卻還沉浸在看書的樂趣中。可是,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,并說(shuō):“很晚了,先睡覺,明天要看還有時(shí)間的?!蔽译S口就答應(yīng)了。但是,我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后,我繼續(xù)看。又過(guò)了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上??戳藭r(shí)鐘,我嚇了一跳——十二點(diǎn),現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉,躺到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無(wú)比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。

    走遍天下書為侶讀后感600字5

    如果讓你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一些可口的零食,一只小寵物,一個(gè)百音盒…… 如果有人問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇書?!睍?我似乎聽到有人反駁,有人取笑了!“真可笑!竟然選擇一本書,有什么好?書很枯燥的!”“你應(yīng)該選擇一只小寵物!”“都沒東西吃,看你還樂在哪里?”

    對(duì)于這些流言蜚語(yǔ),我微微一笑,心想:讀書樂趣可多了。讀一本好書,就是穿越時(shí)空,這是多么美妙的事啊!翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……??傊?,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。你難道不想試一試嗎?

    讀書的分?jǐn)?shù)高。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美,讓別人覺得你更富有文采,美感,自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái),還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘錄的好習(xí)慣。

    多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

    因?yàn)橛辛藭?,你?huì)覺得這次旅行是多么的有意義,他會(huì)成為走遍天下書為侶。

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