竊讀記讀后感600字范文
我們平時(shí)在學(xué)習(xí)課余時(shí)間讀一些課外好書(shū)也是很有益的,那么讀完書(shū)之后可以寫(xiě)篇讀后感把你的感想記錄下來(lái)哦!以下是小編整理的竊讀記讀后感600字范文,歡迎大家借鑒與參考!
竊讀記讀后感600字范文1
轉(zhuǎn)眼之間,我就上五年級(jí)了,開(kāi)學(xué)第一篇課文就是竊讀記,我想竊讀記不就是作者林海音小時(shí)候偷著看書(shū)的事嗎?但是我錯(cuò)了,全文體現(xiàn)了林海音在那時(shí)候讀書(shū)是?那么困難,她又是多么付出。
開(kāi)學(xué)第一篇課文就是這篇課文主要寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候到書(shū)店偷偷的讀書(shū),晴天她擠在大人的里邊偷偷看書(shū),陰天她一邊看書(shū)一邊皺著眉頭望著街心,好像這雨害得她會(huì)回不到家,可是心里卻盼望著雨下的再大些他就有充足的理由在書(shū)店呆著,想起作者林海音比我,我感到無(wú)比慚愧,我不愛(ài)讀書(shū)但是我要什么書(shū)。
媽媽可以不睡覺(jué)的給我去買(mǎi),可我一買(mǎi)回來(lái)就是圖個(gè)新鮮,不到一天就亂扔,有時(shí)在媽媽的捶打下才極不情愿的去讀,用不了多長(zhǎng)時(shí)間這兒吃一個(gè)蘋(píng)果,哪兒喝一杯水,自己給自己開(kāi)小差。
文章中令我感受最深的句子是國(guó)文老師說(shuō)的那句話“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”仔細(xì)一想,這句話有著深深的含義,老師告訴我們,糧食哺育到我們的身體,知識(shí)哺育的是我們的精神食糧。
莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!边@句話說(shuō)得太對(duì)了,以后我一定要好好讀書(shū)。
竊讀記讀后感600字范文2
《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維,回家去美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻里傻氣——因?yàn)闀?shū)!
“從大人的腋下逃票”為進(jìn)書(shū)店門(mén)口,小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”,學(xué)會(huì)把自己隱藏起來(lái),貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書(shū);逢上下雨,以避雨為由,在書(shū)店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”,給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?shū)!
在書(shū)海中暢游,忘記了一切概念?!爱?dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間??罩亲涌磿?shū)可不是一件舒服事,我在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,看著作者的身影,我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!
百思不得其解,小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是:書(shū)的魅力!書(shū),我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”每逢讀書(shū),難道沒(méi)有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木,卻渾身有輕松之感。”
仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》,腦中浮現(xiàn)出了寫(xiě)自古勤讀書(shū)的程度的詞兒:“手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦……”這些詞兒,仿佛在鼓勵(lì)我,嗯,我想,從今以后,我一定要勤讀書(shū),積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門(mén)能知天下事”從書(shū)中了解世界,我正陶醉其中,又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭,我甚至還想寫(xiě)一本書(shū)呢!
在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……
竊讀記讀后感600字范文3
《竊讀記》,咋一看,“竊”有偷的意思,是貶義詞,怎樣偷著讀呢?于是,“竊讀”就刺激著我的好奇心,促使我迫不及待地要解開(kāi)這“竊”的謎。
這篇文章是著名作家林海音寫(xiě)的,主要寫(xiě)了她小時(shí)候很喜愛(ài)讀書(shū),一放學(xué)就急忙奔向書(shū)店看書(shū)。當(dāng)她千辛萬(wàn)苦找到自己昨天看過(guò)的書(shū)后,便趕緊打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕。因?yàn)樗3O矚g光顧書(shū)店而從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)后,訓(xùn)斥她并驅(qū)趕她。她喜歡到顧客多的書(shū)店。她總是要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)她會(huì)貼在那些大人的身邊,仿佛自己就是他們的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)侯,便會(huì)知趣地放下書(shū)走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書(shū)甚至要奔波幾家書(shū)店才能看完。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界??梢?jiàn),讀書(shū)是多么重要啊!
我讀了《竊讀記》,很受啟發(fā)。雖然現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),不愿意與書(shū)交朋友。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以,今后我要多讀書(shū),多看書(shū),讀各種有知識(shí)的書(shū),學(xué)習(xí)林海音孜孜不倦的讀書(shū)精神,學(xué)習(xí)她渴望得到知識(shí)的好品質(zhì)。
竊讀記讀后感600字范文4
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動(dòng)。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨?,買(mǎi)不起書(shū),因此到書(shū)店去“竊讀”?!案`讀”時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感??梢?jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……媽媽都一一給我買(mǎi)下了,可是買(mǎi)回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)?!薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō),“這些書(shū)可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)。
可我看書(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專(zhuān)心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
竊讀記讀后感600字范文5
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我知道了課文寫(xiě)的是作者小時(shí)候,境貧困而買(mǎi)不起書(shū),所以,作者每天放學(xué)后都到書(shū)店去竊讀。
我也很喜歡讀書(shū),一捧起書(shū)來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),關(guān)于我讀書(shū),還有幾個(gè)小故事呢!
有一次,媽媽帶我出去逛街,路過(guò)新華書(shū)店的時(shí)候,我吵著要進(jìn)去看書(shū),媽媽猶豫不決,我便趁火打鐵,說(shuō):“您不是說(shuō)贊成我多看書(shū)的嗎?就讓我去看吧!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽就讓我去看了。
一進(jìn)書(shū)店,我就立刻拿起一本書(shū),讀了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽叫我回家,我撒嬌著說(shuō):“好媽媽?zhuān)僮屛铱匆粫?huì)兒嘛,就一會(huì)兒?!眿寢屄?tīng)了這番話,一下就心軟了,就答應(yīng)并囑咐我只看一會(huì)兒就行了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽又來(lái)催促我了,這次我仍然用撒嬌的方式作戰(zhàn),但這次媽媽可不吃這一套了,她一把奪去我手中的書(shū),硬把我拉了出去,并訓(xùn)斥我說(shuō):“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還不走,看你晚上吃飯不?!?/p>
從此以后,媽媽每天只允許我讀1個(gè)小時(shí)的書(shū)。一個(gè)周末,我悶得慌,就借著上廁所的理由去看書(shū)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),就走進(jìn)廁所一看,哭笑不得,我正津津有味地看著書(shū)呢。媽媽沒(méi)辦法,只好讓我解放了。
讀書(shū)不但能見(jiàn)識(shí),也能增長(zhǎng)許多知識(shí),特別是在寫(xiě)作上。每次作文,老師說(shuō)我用詞恰當(dāng),語(yǔ)句通順,文章條理清楚,能抓住重點(diǎn)寫(xiě)等。我想也許是我的課外書(shū)看得多的緣故吧。
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