龜兔賽跑讀后感600字
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如果你還不明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話的意思，只要你讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，就會(huì)立刻明白了這句話的意思。下面是小編整理的關(guān)于龜兔賽跑讀后感600字，歡迎閱讀!
龜兔賽跑讀后感600字1
最近，我讀了《龜兔寡跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜寡跑，兔子覺得自己的速度很快，肯定能贏過烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺，等醒來才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理:驕傲使人落后，謙虛
使人進(jìn)步。
俗話說:勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績(jī)，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼?。比如三?guó)時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是慮心向他人請(qǐng)教，后來成就了一番事業(yè)。周瑜卻大為驕傲而害了自己。
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。
有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到外炫耀。而我的同桌卻坐在位置上看曹文軒的書，還一邊看一邊記筆記。我心里納心:都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛?我沒有把看書學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說有笑的?？炱谀┛荚嚵?，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復(fù)習(xí)也沒什么問題。可成績(jī)出來了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔寒跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做
到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
龜兔賽跑讀后感600字2
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話，品讀它，能讓我感慨萬分。
這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫兔子認(rèn)為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來兔子因?yàn)檫^度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著的烏龜超越了它。
翻開這篇童話，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前：三年級(jí)的一次語文單元測(cè)試中，我得了119分(滿分120分)，全班第一，我樂得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測(cè)試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會(huì)例外吧!”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀!”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎(chǔ)這么好，不用復(fù)習(xí)都行，倒是你要努力。”……單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)批改出來了，結(jié)果卻令我大所失望：紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我?？粗瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我仿佛像一朵曾經(jīng)萬人矚目的玫瑰被人趕下臺(tái)，淪落為一株無人問津的野花。
坐在座位上的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：山雨欲來風(fēng)滿樓，我的耳畔仿佛響起了家長(zhǎng)滔滔不絕的批評(píng)，眼前似乎看見了堆積成山的懲罰。回到家中，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時(shí)紅到了脖子根?？深A(yù)料中的“十二級(jí)颶風(fēng)”沒有降臨，她只是語重心長(zhǎng)地說了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽艺啥蜕小恢^腦，剛想追問，母親卻早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一遍遍地琢磨著這句話，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻(xiàn)，可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴?？晌揖褪菦]有像孔子那樣虛心一些，沒有像烏龜那樣努力一些，才導(dǎo)致了這次考試的失利?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)未晚也”，我對(duì)自己制定了一個(gè)計(jì)劃，無論是睡前還是飯后，我都會(huì)擠出時(shí)間來讀書，做習(xí)題……工夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名!
失敗了，不要?dú)怵H;成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。
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《龜兔賽跑》是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，但又有誰能認(rèn)真體會(huì)其中的含義呢?今天我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事，又認(rèn)真的看了一遍這個(gè)耐人尋味的童話故事。
故事講的是：有一天，小白兔蹦蹦跳跳地在路上玩耍，他看到一只烏龜慢吞吞的爬著，他心想：如果我跟他這么慢的人賽跑，肯定會(huì)贏，勝利是屬于我的!于是小白兔一臉不屑地對(duì)烏龜說：“烏龜?shù)艿埽腋惚荣愘惻馨??！睘觚敳蛔髀?，但還是經(jīng)不住小白兔的花言巧語，烏龜同意了。我覺得烏龜具有一種成功人士必的嘗試敢于挑戰(zhàn)的精神，這場(chǎng)比賽一定是他贏。
比賽一開始，兔子一溜煙像一支離弦的箭跑到快要到終點(diǎn)的地方。連烏龜?shù)挠白佣伎床灰娏?，驕傲極了，得意洋洋的小白兔并不把烏龜放在眼里，而把這場(chǎng)比作文https://Www.ZuoWEn8.Com/賽當(dāng)作消遣，準(zhǔn)備好好奚落烏龜一番。小白兔心想：我在路邊睡上一覺，烏龜也趕不上我。于是在路邊呼呼大睡，鼾聲如雷。烏龜好半天才追上了兔子，看到兔子睡覺了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一的努力，終于抵達(dá)到了終點(diǎn)，戰(zhàn)勝了小白兔。
這個(gè)故事的寓意是：只有堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
我想：在以后的學(xué)習(xí)，求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低，但只要為持之以恒，一步一個(gè)腳印的走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用的人才。相反，那些具有天賦的，智力較高的人，如果一時(shí)驕傲，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力只能落在別人的后頭。天才在于積累，成功在于勤奮，我們要擁有堅(jiān)持不懈，勤奮努力的精神，就一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁!
龜兔賽跑讀后感600字4
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結(jié)果當(dāng)他醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男?，和持之以恒的毅力?/p>
通過這個(gè)故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過，都會(huì)了，就驕傲自滿，在下面說話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
龜兔賽跑讀后感600字5
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的?jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛動(dòng)腦筋的人，看來愚公不愚!
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動(dòng)物尚且能夠這樣，人類呢?我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
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