愛(ài)的力量讀后感600字
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愛(ài)是什么?愛(ài)是老師對(duì)學(xué)生的信任。愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)之間的友誼。愛(ài)是什么?愛(ài)是幫助十四個(gè)孩子逃離死神魔爪的如來(lái)佛祖。下面有小編來(lái)給大家分享愛(ài)的力量讀后感，歡迎大家來(lái)參閱。
愛(ài)的力量讀后感600字1
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū)，人們見(jiàn)到了光明，找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn)，就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng)，房屋倒塌……地球母親一定是不知道的，否則她會(huì)把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間，房屋倒塌了，道路變形了，山體塌方了，有多少人被壓在瓦礫底下，命懸一線。
道路的動(dòng)脈，堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥，折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游，甜美的乳汁成了她對(duì)母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(zhǎng)們并不知道，這是對(duì)孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間，無(wú)情地定格在了14時(shí)28分，孩子們朗朗的書聲剛剛開(kāi)始，就被地震的咆嘯聲淹沒(méi)，有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?在巨大的災(zāi)難面前，人的生命是那么地脆弱，同時(shí)，又是那么地寶貴。在四川的大地上，一片廢墟，滿目荒夷，那一滴滴血染紅了大地，那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國(guó)的心。在災(zāi)難面前，我們偉大的民族沸騰了。
無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線，日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線，從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命，用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命，偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛(ài)的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師，用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾?？胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的，但他們義無(wú)反顧，十五封留給家人的遺書還墨漬未干，他們就奔赴前線，無(wú)數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺(jué)走進(jìn)震區(qū)，用愛(ài)的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來(lái)了，給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液，祖國(guó)人民用愛(ài)的力量幫災(zāi)區(qū)重建，壯體。賑災(zāi)演出的聲音，用愛(ài)的力量籌集善款。在災(zāi)難面前，“一方有難，八方支援”，中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾，在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前，我們?nèi)f眾一心眾志成城。
地球母親不用擔(dān)心，她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇袗?ài)的力量!
愛(ài)的力量讀后感600字2
愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭，愛(ài)是沙海綠洲，愛(ài)是生命之源。愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種感恩，愛(ài)是一種懷念!大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨，是愛(ài)，是愛(ài)的力量，讓生命變成了奇跡。這種愛(ài)是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它，就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
“我有個(gè)9個(gè)月的女兒，我不能讓她沒(méi)有了爸爸。”最簡(jiǎn)單的愿望，最樸素的情感，卻成為與死神頑強(qiáng)搏斗的最強(qiáng)大的力量。這是一位很年輕的父親，在工地施工時(shí)不幸被六樓上飛馳而下的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)即鮮血直流，不省人事。然而在搶救過(guò)程中，這位年輕的父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念——不能讓孩子失去父親，于是，他與死神進(jìn)行了殊死搏斗，從死亡線上逃脫回來(lái)，實(shí)在是感人肺腑。
這，便是生命的奇跡!!!
人之所以能夠成為萬(wàn)物之靈，不在于他有理性和智慧，而在于心中有愛(ài)。父愛(ài)情深深幾許?父親的愛(ài)像大海，卻比大海更加深沉;父親的愛(ài)像高山，卻比高山更溫厚。愛(ài)，是一種神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛(ài)，更是誕生奇跡的力量。
我的心被震撼了良久，木木的頭腦無(wú)法控制自己，百感交集，卻只是兩行熱淚……多么偉大的父親啊!為了孩子他一定要活下去?？赡芴煜碌膬号?，都無(wú)法承受得起，這樣深沉而濃烈的愛(ài)?！跋胂肽愕谋秤?我感受了堅(jiān)韌/撫摸你的雙手/我摸到了艱辛/不知不覺(jué)你鬢角露出了白發(fā)/不聲不響你眼角上添了皺紋……聽(tīng)聽(tīng)你的叮囑/我接過(guò)了自信/凝望你的目光/我看到了愛(ài)心/有老有小你手里捧著孝順/再苦再累你臉上掛著溫馨……”一首《父親》讓我沉思……
愛(ài)的力量讀后感600字3
《震撼的童話》中記敘的是5、12大地震中所涌現(xiàn)出來(lái)的英勇頑強(qiáng)的孩子們?cè)诘卣鹬谢虻卣鸷蟮母腥斯适?。書中列舉了眾多孩子的故事，這些孩子中，最大的不過(guò)十七、八歲，最小的年僅七歲，可是，就是這些本應(yīng)在父母的庇護(hù)下撒嬌的孩子們，卻在這次大地震中，表現(xiàn)出了驚人的勇敢和智慧，還有對(duì)他人無(wú)私的愛(ài)。
讀完這本書后，孩子們的身影在我的腦子里久久不去，他們的容顏是如此清晰地展現(xiàn)在我的眼前，他們的故事是如此深刻地印在我的心中。無(wú)數(shù)次，淚水一再地從我眼底涌出。而每一次淚水的涌出，都是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诟袆?dòng)著我，在震撼著我。
雷楚年，一個(gè)15歲的初三男孩，在地震發(fā)生時(shí)，他不顧自身安危，兩次折返教室救人。在教學(xué)大樓轟然倒塌之前，他利用自己的勇敢機(jī)智跳到了一棵大樹(shù)上，成功地自救了。驚魂未定之時(shí)，他毅然投身到志愿者行列，四處奔波，尋找班上所有的老師和同學(xué)。
陳浩，年僅12歲，溫江玉石實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生，為救身邊的一個(gè)同學(xué)，在墻倒之際，用盡全身力量，猛地推開(kāi)這位同學(xué)。同學(xué)完好無(wú)損，而他卻被倒塌的墻狠狠地砸中了，造成身體嚴(yán)重受傷。在醫(yī)院里，當(dāng)記者問(wèn)他為了同學(xué)受了這么重的傷，你后悔嗎，他卻堅(jiān)定地說(shuō)，不后悔，再有這樣的事發(fā)生，我還會(huì)這樣去做。
岳小龍，只有8歲，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他看見(jiàn)兩個(gè)學(xué)前班的小妹妹嚇傻了，不知道怎么辦，呆呆地立在原地。這時(shí)，他快步跑了上去，不顧危險(xiǎn)，把兩個(gè)小妹妹拉著跑到了安全區(qū)域。
王國(guó)東，15歲，虹口中學(xué)九年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)陽(yáng)光男孩，為了救還沒(méi)出教室的同學(xué)，他返回教室里，卻再也沒(méi)有出來(lái)。
楊琳，都江堰聚源中學(xué)初二的學(xué)生，14歲，在被埋的空間里，她幫助兩名同學(xué)先爬出去，而自己卻被石塊砸中。憑著自己的智慧，她想辦法自救。當(dāng)她被救出時(shí)，身受重傷。在醫(yī)院里，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，用自己的微笑感染著周圍的每一個(gè)人。
7歲的蒙嘉豪，大邑沙渠中心小學(xué)一年級(jí)的小男生，當(dāng)他從電視里看到災(zāi)區(qū)人們所受的苦難時(shí)，毫不猶豫地把自己六年來(lái)存的壓歲錢1200元都捐了出來(lái)。
……
這樣的孩子還有很多很多，我無(wú)法一一記住他們的名字，但他們身上所迸發(fā)出來(lái)的感動(dòng)人的光芒，將永遠(yuǎn)亮在我的心中。
現(xiàn)在，多數(shù)的家庭條件好了，在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子們，在我們大人的眼里，根本沒(méi)有吃苦的意志，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就揚(yáng)言要放棄。在與人相處時(shí)，表現(xiàn)在我們面前的，也是自私居多。可這一次，在災(zāi)難降臨時(shí)，他們卻用自己的行動(dòng)展示了他們心靈的美麗和毅力的頑強(qiáng)。在災(zāi)難降臨時(shí)，他們擰成了一股繩，一股扯不斷壓不爛的鋼繩;在災(zāi)難降臨時(shí)，他們心中涌動(dòng)的是濃濃的愛(ài)：把生的希望先給別人，再想辦法救自己。這些孩子，用他們的行為詮釋了什么是愛(ài)，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。他們，用自己的行為震撼了我們——他們的父母;他們，也用自己的行為震撼了中國(guó);他們，也用自己的行為震撼了世界。就是這些孩子，在災(zāi)難中，給我們上了生動(dòng)的一課，感人的一課，難忘的一課。作為他們的長(zhǎng)輩，我們驕傲，我們自豪;作為他們的長(zhǎng)輩，我們汗顏——我們小看了他們。
這些孩子，將使人們永遠(yuǎn)記住他們，記住他們身上強(qiáng)大的愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量讀后感600字4
在書店，無(wú)意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是，我懷著復(fù)雜的心情看完了這本書。從故事的開(kāi)始到故事的結(jié)束，每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛(ài)的力量!
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩之間的故事。一個(gè)意外的機(jī)遇，讓兩個(gè)人成了兄妹。他們一起生活，一起成長(zhǎng)!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天，這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩喊出了女孩的名字。
青銅為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負(fù)，每天讓葵花坐在牛背上，自己牽著牛把葵花送到學(xué)校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業(yè)，他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲，他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑，他在河邊上等了好幾夜。
青銅為葵花做的很多事，他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛(ài)，這種愛(ài)需要兩個(gè)人來(lái)共同維持，共同感動(dòng)著對(duì)方。青銅為葵花做的很多事感動(dòng)了大麥村的每一個(gè)人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。
葵花為了讓家里省錢，沒(méi)有參加學(xué)校的拍照;為了讓家里人自豪，每次都把成績(jī)考到第一名;為了不費(fèi)家里的燈油，受著同學(xué)的嘲笑在同學(xué)家里寫作業(yè);為了賺錢給奶奶治病，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學(xué)到知識(shí)，她想盡辦法教青銅寫字。
青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累。他們?yōu)榱俗尶芘囊粡埾?，全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子，把能賣的都賣了，然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過(guò)年能有新衣服穿，把自己出嫁時(shí)的衣服改了，然后讓葵花穿。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖，瞞著一家人去摘棉花，結(jié)果累倒了。
這就是愛(ài)的力量，一家人用愛(ài)的力量感動(dòng)著每一個(gè)人。他們用心靈“編織”出了一條“愛(ài)的項(xiàng)鏈”!
愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)私的，是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育，還是忍著內(nèi)心的疼痛讓葵花到城里讀書了。
愛(ài)的力量讀后感600字5
夜已經(jīng)很深了，萬(wàn)籟俱靜。初春的夜晚，我依然感到很冷，但當(dāng)我再一次翻開(kāi)《風(fēng)雨中的菊花》時(shí)，心里卻涌起陣陣暖意。我再一次感受到愛(ài)的力量，愛(ài)的偉大。沒(méi)有任何困難可以打敗心中有愛(ài)的人。
這是一個(gè)很凄美的故事。一個(gè)和我們同齡的小男孩失去了母親，他一直以乞討為生。為了在母親生日那天送上自己的生日禮物，他忍受饑餓，忍受唾棄，不斷地?cái)€錢。在多爾先生好心地幫助下，他攢夠了20美元，買了一束萬(wàn)壽菊，了卻了他小小的心愿。同時(shí)多爾先生也被小男孩的愛(ài)感動(dòng)了。
看完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了。小男孩心中那份對(duì)母親真摯的愛(ài)，讓他擁有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活。為了生活，他天天要去乞討，要遭受那些所謂的“太太”“先生”的白眼;為了生活，他常常幾天吃不到一頓飽飯，洗不到一個(gè)熱水澡。但是他勇敢地生活著。是什么讓他生活著?是心中那份愛(ài)，那份永不熄滅的愛(ài)!
讀到這里，我想起了另一個(gè)愛(ài)的故事。一個(gè)年輕的女鋼琴家身患重病，絢麗的生命就要凋謝。一天，一個(gè)慣偷撬門行竊，女鋼琴家發(fā)現(xiàn)了。但出乎慣偷意料的是，她沒(méi)有大喊“小偷”，而是對(duì)身旁的玫瑰花說(shuō)了句“希望你比我的生命開(kāi)得更長(zhǎng)久”。小偷聽(tīng)了，悄悄離開(kāi)了。后來(lái)，小偷改邪歸正，成了一個(gè)堂堂正正的生意人。他給女鋼琴家送上了一束鮮艷的玫瑰。是什么讓小偷放棄了行竊?是愛(ài)，是女鋼琴家對(duì)生命的愛(ài)，是她對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的愛(ài)。
愛(ài)很簡(jiǎn)單，可以是一束鮮花，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次寬容。心中有愛(ài)，世界因此而精彩!
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