黨的十八大以來(lái)，特別是近幾年來(lái)，云南省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)始終心懷“國(guó)之大者”，從高山峽谷到熱帶雪嶺，從烏蒙大地到苗嶺壯鄉(xiāng)，一路高舉政治監(jiān)督利劍，固本培元，立根筑魂！下面就是小編搜集整理的專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感5篇，希望大家喜歡。

專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感1

新的時(shí)期新的要求，新的環(huán)境新的提高。作為一名人民教師，一定要通過(guò)各種學(xué)習(xí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，提高自自身的知識(shí)水平，提高自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。只有這樣才能更好地優(yōu)化校園環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名青年教師，雖然系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過(guò)這些年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，感到學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，一方面我迫切需要得到經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)，以便我有針對(duì)性的提高自己的教學(xué)基本功，同時(shí)總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法。恰逢此時(shí)，課程改革的春風(fēng)吹來(lái)了。在課改中，我努力地學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老教師他們多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些年輕人如同指路的明燈，給我們指明了過(guò)好教學(xué)關(guān)的前進(jìn)方向，我努力做到以下幾點(diǎn)：

一作好教學(xué)工作首先要具備良好的師德。

:“有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德要壞事”說(shuō)明師德的重要性。要樹(shù)立良好的師德先決條件就是要熱愛(ài)教學(xué)工作，要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)要看到隨著黨和政府對(duì)教育的日益重視，政府和社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，還有教師這個(gè)行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個(gè)行業(yè)中。

具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研，具有高尚的道德情操，對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

二作好教學(xué)工作還需要從以下()幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。1.認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作：

首先第一步要寫(xiě)好教案，這里面要注意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，寫(xiě)教案時(shí)要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個(gè)概念和公式要從多種教科書(shū)中選擇適合學(xué)生的教法，研究利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要認(rèn)識(shí)到即使是講同一門(mén)課，每次重復(fù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)都是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，力求每次教學(xué)對(duì)知識(shí)要有更深入的認(rèn)識(shí)，內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態(tài)度寫(xiě)好每一次的教案都是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和提高，不僅是對(duì)教學(xué)工作對(duì)于科研工作也是非常有好處的。

其次，在寫(xiě)好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。

再次，要重視輔導(dǎo)和答疑工作，在上一門(mén)課之前有條件的話(huà)最好能給老教師先擔(dān)任一兩次輔導(dǎo)工作，這樣可以把本門(mén)課的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)同時(shí)可以吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不要因?yàn)閷W(xué)生在答疑時(shí)可能會(huì)提出一些稀奇古怪的問(wèn)題，就對(duì)答疑充滿(mǎn)畏懼感，世界上沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)所不知的，一時(shí)回答不出學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有什么可恥的，這反倒可以促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的查遺補(bǔ)缺和深化理解，甚至有可能幫助你在該領(lǐng)域作出創(chuàng)新。

2講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)。講臺(tái)如舞臺(tái)，做好講課前的準(zhǔn)備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本，但能否取得較好的舞臺(tái)效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場(chǎng)發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場(chǎng)發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。

首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生,儀容和穿著應(yīng)端莊大方。

其次，教師可能并不是天才的表演家，但應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳授方面天才的演說(shuō)家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識(shí)扎實(shí)，更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力，具有很高的說(shuō)話(huà)藝術(shù)。當(dāng)然對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)，在說(shuō)話(huà)藝術(shù)上可能還達(dá)不到老教師的高度對(duì)此也不要泄氣，我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過(guò)程中，以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說(shuō)話(huà)不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確，而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂，生動(dòng)活潑。

再次，板書(shū)就像舞臺(tái)的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀(guān)的布局都能給學(xué)生以美好的印象，更有利于吸引學(xué)生的注意力。上面的標(biāo)準(zhǔn)雖然我們青年教師大多還達(dá)不到，但它應(yīng)該是我們努力的方向。最后，其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿，不要有口頭語(yǔ)，內(nèi)容要有邏輯性，最好能在開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)單回顧上次課的內(nèi)容，并順勢(shì)引出本次課的內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，為了取得更好的教學(xué)效果，還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感2

我深刻地認(rèn)識(shí)到：無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是人民群眾，無(wú)論是一校之長(zhǎng)還是普通教師，都應(yīng)該以身作則，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的社會(huì)進(jìn)步添磚加瓦，為我們的祖國(guó)富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

作為一名身在一線(xiàn)的'普通教師，工作十幾年來(lái)，聽(tīng)到家長(zhǎng)們最多的一句話(huà)就是：“老師，麻煩您了！我家孩子最聽(tīng)老師的話(huà)?！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻讓我們每一位老師體會(huì)到“教師”這一職業(yè)的崇高，更加明白那一份責(zé)任。每一位班主任老師帶的學(xué)生，經(jīng)過(guò)幾年的耳染目濡，會(huì)多多少少與老師在一些方面比較相近或者直接效仿自己的老師，每當(dāng)想到這些我都會(huì)不由的反省自己，有沒(méi)有什么對(duì)孩子產(chǎn)生不利影響的行為或者習(xí)慣，往往老師的一些話(huà)、一些行為會(huì)影響孩子很久乃至一生，試想：如果一位老師對(duì)工作得過(guò)且過(guò)、應(yīng)付差事，那么無(wú)形中就給了孩子們一個(gè)信號(hào)原來(lái)上班工作就是這樣的，那么孩子們不要說(shuō)等到將來(lái)上班工作，也許就連現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段都會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付差事、跟老師和家長(zhǎng)“鉆空子”，那將會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生多么巨大的影響呀！

所謂“學(xué)高為師，身正為范”，想要對(duì)得起自己“教師”的稱(chēng)謂，為孩子們的將來(lái)負(fù)責(zé)，就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”，是需要約束和規(guī)范的，是需要用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)的作風(fēng)干好工作，不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，才能維護(hù)優(yōu)良的環(huán)境，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師應(yīng)以崇高的品德影響和教育學(xué)生，作為人類(lèi)靈魂的工程師，我認(rèn)為應(yīng)該做到：

一、樂(lè)于奉獻(xiàn)，安于平凡，淡泊名利，育人為樂(lè)。在教師崗位上，沒(méi)有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒(méi)有顯赫的名聲和財(cái)富，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有不求聞達(dá)，不慕名利、富貴，甘為人梯，以平常之心，去做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、全身心投入工作，力爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心和開(kāi)闊胸懷的老師。教師雖是一種職業(yè)，但不同于工人，教師面對(duì)的是孩子們，是祖國(guó)的未來(lái)，只有發(fā)自心底愛(ài)學(xué)生，有高度責(zé)任心和開(kāi)闊胸懷的教師，才會(huì)“以人為本”才能把學(xué)生成長(zhǎng)作為目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待自己的工作，才會(huì)把自己的人情傾注于孩子們的成長(zhǎng)。

三、學(xué)無(wú)止境，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的水平。面對(duì)思維千變?nèi)f化的學(xué)生，必須要研究教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，讓自己的課堂更加有效不僅僅是知識(shí)的傳授，還有學(xué)習(xí)的方法，從小小的課堂當(dāng)中提升自身各方面的素質(zhì)，學(xué)會(huì)“做人”。

四、講究職業(yè)良心，盡職盡責(zé)。教師勞動(dòng)平凡，沒(méi)有轟轟烈烈的宏大場(chǎng)面，總是默默無(wú)聞，同時(shí)教師勞動(dòng)十分繁重，難以有嚴(yán)格的時(shí)空界限，早來(lái)晚走，深入到學(xué)生中去，把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子去對(duì)待。不應(yīng)進(jìn)行有償家教等與“教師”身份不符的行為。五、教書(shū)育人，盡職盡責(zé)。教師的本職工作就是“教書(shū)育人”，能否自覺(jué)承擔(dān)這一道德義務(wù)，是衡量師德修養(yǎng)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為教師勤奮鉆研，科學(xué)施教是應(yīng)有的教學(xué)素養(yǎng)，在教學(xué)工程中任何輕率和差錯(cuò)都會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的，甚至是終身的影響。

“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)再次提醒我們教師，新的時(shí)代呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師，我們一定要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)出新一代對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用人才，無(wú)愧于“教師”的稱(chēng)號(hào)！

專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感3

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)警示深刻，影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。我個(gè)人認(rèn)為，整肅作風(fēng)紀(jì)律、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，從大的來(lái)講，就是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，加速推進(jìn)“四基地一中心”新運(yùn)城建設(shè)的有力舉措，運(yùn)城正處于加快特色轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設(shè)我省向東向西開(kāi)放的橋頭堡和大通道的關(guān)鍵時(shí)期。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，把發(fā)展環(huán)境營(yíng)造起來(lái)至關(guān)重要。從我本人來(lái)講，就是要在平時(shí)工作中牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，對(duì)有些工作就要提前準(zhǔn)備、提前入手，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要盡快落實(shí)，能今天辦完的不能拖到明天，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高效率。同時(shí)，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)使我受益匪淺，感受頗深，我在干好工作的同時(shí)抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，在今后的工作中要做到：

一要在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上不松勁，注重提升素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種精神狀態(tài)，不想學(xué)習(xí)的同志不是好同志。只有愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)追求高尚的人；也只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能使一個(gè)人更加高尚、更加智慧，工作更加富有成效。同時(shí)，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是借鑒，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能做到思想不停止，才能不斷用好的東西武裝自己、修養(yǎng)自己、智慧自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不松勁，不僅現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)，未來(lái)仍然需要學(xué)習(xí)。價(jià)格認(rèn)定工作具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和綜合性。這些特性決定了從事價(jià)格認(rèn)定工作的我必須要擁有較高的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能。所以我一定要在抓好思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，把學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)性和綜合性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用學(xué)習(xí)激發(fā)工作活力、更新知識(shí)儲(chǔ)備、創(chuàng)新思維方式，提高理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)，提高解決認(rèn)定工作中遇到實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而推動(dòng)自身成長(zhǎng)、事業(yè)進(jìn)步。

二要在努力工作上不懈怠，注重轉(zhuǎn)變作風(fēng)。作為一名價(jià)格認(rèn)定工作人員，工作要?jiǎng)?wù)實(shí)、更認(rèn)真，堅(jiān)決不能有等一等和觀(guān)望的思想，更不能拖一拖，推一推。要保持飽滿(mǎn)的工作熱情和勤奮的工作精神，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和有效性，做好價(jià)格認(rèn)定的每項(xiàng)工作。同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“整肅作風(fēng)紀(jì)律、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和物價(jià)局的有關(guān)精神；大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的鐵軍精神，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)提信心、鼓干勁、促發(fā)展，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到李局長(zhǎng)的部署和要求上來(lái)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)價(jià)格認(rèn)定事業(yè)快速發(fā)展。

三要在凝心聚力上下功夫，注重優(yōu)化環(huán)境。凝心聚力，就是通過(guò)“整肅作風(fēng)紀(jì)律、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，提振信心，把心思用在干事上，把功夫用在落實(shí)上，自覺(jué)投入到價(jià)格認(rèn)定工作中去。心如何“凝”？靠團(tuán)結(jié)來(lái)“凝”。凝心，就是圍繞價(jià)格認(rèn)定工作中心，服務(wù)物價(jià)事業(yè)大局，心往一處想、勁往一處使；力如何“聚”？靠實(shí)干來(lái)“聚”，聚力，就是腳踏實(shí)地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。當(dāng)前，中紀(jì)委、發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)了涉紀(jì)案件物品的價(jià)格認(rèn)定辦法，這是價(jià)格認(rèn)定事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇期，我們正肩負(fù)著前所未有的繁重任務(wù)。人心齊，泰山移。只要我們?nèi)w人員上下凝心聚力，心往一處想，勁往一處使，以嶄新的精神、昂揚(yáng)的斗志、倍增的信心投入到推動(dòng)價(jià)格認(rèn)定事業(yè)快速發(fā)展中去。

開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的目的是推動(dòng)各項(xiàng)工作。為此，我要不斷加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，專(zhuān)心謀事，踏實(shí)干事，保持飽滿(mǎn)的熱情，高昂的士氣，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，把心思和精力用在放在如何更好地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于價(jià)格認(rèn)定事業(yè)，真正為物價(jià)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感4

經(jīng)過(guò)進(jìn)取參與單位開(kāi)展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：自我僅有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，用鐵的紀(jì)律要求自我，用良好的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自我的力量。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的政治理論武裝自我。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自我，才能不斷提高自我的政治敏銳性、增強(qiáng)自我的政治鑒別力，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念，提高意識(shí)和覺(jué)悟，提升自身的綜合素質(zhì)和本事，筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭(zhēng)。相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自我對(duì)“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解，為自我開(kāi)展工作，供給了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí)，也給自我打上了預(yù)防針，使自我切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自我更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自我更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線(xiàn)，進(jìn)取維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的職責(zé)。

二、注重實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀(guān)念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

解放思想是為了創(chuàng)新，應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀(guān)念，改善工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周?chē)S時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅僅要有扎實(shí)雄厚的理論-功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀(guān)念，樹(shù)立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。

三、提高素質(zhì)，高效服務(wù)。忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改善工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀(guān)，自覺(jué)遵守“五不準(zhǔn)”，樹(shù)立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓群眾滿(mǎn)意的科技工作者。

專(zhuān)題片《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實(shí)踐》觀(guān)后感5

省市縣各單位各部門(mén)進(jìn)取開(kāi)展了“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，油房村緊緊圍繞上級(jí)單位的會(huì)議要求，全面開(kāi)展村級(jí)單位“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)，組織村委干部學(xué)習(xí)會(huì)議資料和會(huì)議精神，并開(kāi)展了不正之風(fēng)的批評(píng)教育。提高了村委干部的思想覺(jué)悟和紀(jì)律意識(shí)。

一、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，緊緊跟隨黨中央的步伐。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，優(yōu)秀的思想能指引我們正確地開(kāi)展工作。作為一名剛剛基層的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，此次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)的開(kāi)展，正給了我從源頭樹(shù)立“人民法院為人民”思想的好機(jī)會(huì)。作為一名基層工作者，我們必須堅(jiān)守“半點(diǎn)差錯(cuò)、滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的思想防線(xiàn)，“有權(quán)亂用、害人害己”的自律防線(xiàn)和“執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必糾”的制度防線(xiàn)。

其中，思想防線(xiàn)和自律防線(xiàn)是堅(jiān)守基層工作者使命的內(nèi)在根本，“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”的制度防線(xiàn)是對(duì)基層工作者工作開(kāi)展的外在限制。內(nèi)在是人的主觀(guān)進(jìn)取的方面，在人的發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，從這一點(diǎn)來(lái)看，此次的正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施，對(duì)于我們端正思想、積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立起為人民服務(wù)的意識(shí)、樹(shù)立正確的廉政觀(guān)念起到了十分重要的作用，同時(shí)也教會(huì)了我，僅有不斷的學(xué)習(xí)黨中央的相關(guān)文件和政策，牢牢掌握黨中央文件中的相關(guān)精神，才能時(shí)刻堅(jiān)持思想上的先進(jìn)性。

二、從自我做起，在工作中堅(jiān)定落實(shí)為村民服務(wù)的使命。思想只停留在我們的腦中，而群眾們真正看在眼里的是我們?nèi)粘９ぷ髦械男袆?dòng)。所以，經(jīng)過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的開(kāi)展，我除了樹(shù)立思想上的正確觀(guān)念，還懂得了要將觀(guān)念落實(shí)到行動(dòng)中的道理。作為一名剛?cè)肼毑痪玫幕鶎庸ぷ魅藛T，我的第一要?jiǎng)?wù)是熟悉辦公室各項(xiàng)工作的具體流程，在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題，盡快解決，提高自我的工作本事和工作效率。其次，作為辦公室的工作人員，應(yīng)對(duì)群眾的來(lái)訪(fǎng)，我們要熱情相迎，進(jìn)取配合，幫忙群眾解決難題，堅(jiān)決杜絕“臉難看”“門(mén)難進(jìn)”的辦事難問(wèn)題。

三、反思自我，在思考中糾正問(wèn)題，提升職責(zé)意識(shí)。在工作中，我們不能回避問(wèn)題，更不能做錯(cuò)了工作刻意隱瞞，對(duì)于錯(cuò)誤，我們要主動(dòng)予以反思和糾正，僅有這樣我們才能將工作真正落實(shí)到實(shí)處。唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò)，“以人為鏡能夠知得失”在我的工作過(guò)程中，我還要多看多學(xué)，進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)、主任、前輩們學(xué)習(xí)，豐富自我的實(shí)踐知識(shí)。

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