木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考!
木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文1
一代巾幗英雄花木蘭，她代父從軍，并且在戰(zhàn)場上英勇殺敵，忠孝雙全，留得千古美名。
花木蘭這個(gè)人物寫的算是相當(dāng)完美了，人物形象十分飽滿。詩歌從她的嘆息寫起到下定決心代父出征，都描寫得極為細(xì)膩感人。自古以來，講“百善孝為先”，花木蘭身為女子，竟然勇敢地站了出來替父從軍，這勇氣這孝心實(shí)在令人嘆服。
令人嘆服的還有她那份堅(jiān)毅不拔的精神和選定目標(biāo)積極面對的優(yōu)秀品質(zhì)。她在作出替父從軍的決定后，立即開始了置辦裝備，積極投身戰(zhàn)爭中去;軍旅生活對男人來說都是極為艱苦的，可她沒有退縮，女扮男裝，在戰(zhàn)場奮勇殺敵，這份堅(jiān)毅不拔的精神，幾人能有?就像西楚霸王項(xiàng)羽，他戎馬一生，縱橫天下，千百年以來獨(dú)一無二，他是英雄?；咎m，她征戰(zhàn)十年，流過多少滴血，出過多少汗，那一次打仗勝利不是以血染戰(zhàn)袍做代價(jià)。她也是英雄，是巾幗英雄。
木蘭從軍，給我們留下一段佳話。她保家衛(wèi)國從無二心;她智勇雙全，縱橫戰(zhàn)場;她戎馬十年，不要高官厚綠，一心只想與家人團(tuán)聚;多少年風(fēng)雨飄搖，多少年生死考驗(yàn)，多少年硝煙彌漫，多少年故園東望，花木蘭，在許多人的驚訝中，向我們走來，驀然間我們才發(fā)現(xiàn)，女子已經(jīng)勝過男兒了。
古人講述花木蘭，現(xiàn)代人欣賞花木蘭，現(xiàn)在我來評說花木蘭，用她的精神時(shí)刻的勉勵(lì)著我，指引著我走向更廣闊的人生。
木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文2
煙一般的霧氣溫柔地籠罩在西子湖上，墨藍(lán)色的天空如上等的綢緞，一輪圓月居于天際，清亮的月光灑下一片晶瑩而又神秘的光輝。夜，靜得那么的美麗。
花木蘭拖著重重的鎧甲，一步一步往西湖湖畔走去。她的長劍上還留著斑斑血跡，她的目光還是那樣的堅(jiān)定有神，她的步伐還是那樣的扎實(shí)有力。冷風(fēng)吹過，金屬撞擊的聲音，給寂靜的夜添了一份鮮活，回聲向遠(yuǎn)方延伸，久久不能消退。用長劍輕輕掠過湖中澄澈的水，緩緩走在湖邊。突然，花木蘭怔住了。不遠(yuǎn)處的涼亭中，一位女子正倚靠著棕紅色的柱子立在那里。風(fēng)揚(yáng)起了她絲一般的頭發(fā)，發(fā)絲輕輕的掃過她無暇的面龐。如水的月光映在她似珍珠似白玉一般的臉上，映在她靈動(dòng)剔透的眸子上，映在她似嬌艷欲滴的花朵般的唇上，雪白的肌膚青黑的發(fā)，在飄渺迷蒙的湖邊對比如此分明，像從天而降的仙女，僅僅是不發(fā)一語的站著，也有一股攝人心魂的力量?；咎m微蹙起眉，思索這夜半清風(fēng)在西湖畔漫步，擁有如此“沉魚落雁、閉月羞花”之容的女子也只有西施了。
“太美了!”花木蘭內(nèi)心被西施的美貌所掀起波瀾，于是便脫口而出這由衷的贊嘆。可這一句話卻驚動(dòng)了涼亭上的人，她優(yōu)雅地側(cè)過身，先是對突然出現(xiàn)在眼前的人感到一陣莫名，隨后便驚訝地瞪大雙眼捂住嘴，半晌才不確定的問：“莫非……你是花木蘭?”爽朗的幾分笑聲在空中回蕩起來，花木蘭欠身作揖，說：“正是。”只見西施輕快的跑上前去，雪白的臉上泛起有生機(jī)的紅，她抓住花木蘭的手說：“真想不到在這里會(huì)看到你，我一直把你當(dāng)做我的偶像，我心目中的英雄?！被咎m訝異得一時(shí)間說不出話來，深呼了一口氣，她才開口說：“怎么會(huì)呢，你才是無數(shù)男人心中最美的女神，無數(shù)女人羨慕的對象，我根本不算什么?！?/p>
聽聞此言，西施苦笑了一下，慢慢走向湖邊，探下身子用手輕輕撩動(dòng)著冰冷刺骨的湖水，望著遠(yuǎn)方一片未知的黑暗。
木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文3
古代花木蘭，女扮男裝，征戰(zhàn)沙場，往來馳騁，立下無數(shù)戰(zhàn)功。在我們班，也有一個(gè)“花木蘭”。
她便是我們班的班長——楊彬彬，她頭發(fā)剪得是蘑菇頭，一看上去，像個(gè)男生一樣，我們經(jīng)常以此來嘲笑她，但她卻依然沒有改變她的發(fā)型，日久深長，我們也就習(xí)以為常，不再嘲笑她了。
花木蘭有對家人的溫和，有對敵人的殘忍，我們班“花木蘭”也是如此。據(jù)聽說(未經(jīng)證實(shí))，她一回到家，就會(huì)幫父母干一些家務(wù)活，什么掃地呀，拖地呀，擦東西呀，只要是她會(huì)的，她都會(huì)去做。因此，班主任邱老師常常表揚(yáng)她——認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，熱心，喜歡幫助他人等等。但是，她對我們卻是“殘忍無比”，我們只要一聽到上課鈴聲響，我們便會(huì)爭先恐后沖進(jìn)教室——此時(shí)，我們的班長——“花木蘭”正站在講臺處，左手拿著一本本子，右手執(zhí)筆，邊寫邊念：“很好，又一個(gè)遲進(jìn)教室。”最后，還不忘說一句：“又是一波大魚!”先進(jìn)教室的同學(xué)慶幸不已，沒進(jìn)教室的同學(xué)愁眉苦臉，好像感覺到末日來臨，就差寫遺書了。
“花木蘭”發(fā)起飆來誰也頂不住。記得有一次，小張和小余有一次在外面聊天，沒有聽到上課鈴聲響，小張還在眉飛色舞的描繪著的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)——走廊好像沒人了!小余似乎也意識到了，小余迅速貓著腰從后門溜進(jìn)去，小張趕緊效仿，不料
“花木蘭”早已跑了出來：“站住!”小張本就做賊心虛，不堤防后面冷不丁傳來一聲，嚇得一下子跌坐地上，這時(shí)，老師已走來，老師拍拍“花木蘭”肩膀，“你自己好好處理!”
小張臉色變了變，“花木蘭”露出笑容：“好的老師!我一定會(huì)好好處理!”還特意在“好好處理”這四個(gè)字上加重了讀音。小張?bào)@了一身冷汗，小張識相的認(rèn)錯(cuò)：“班長，我錯(cuò)了，我做100字檢討，你看......”不待小張說完，“花木蘭”便“大怒”打斷：“你遲到一次，就耽誤了一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間，如果每天都遲到......”不知不覺，講了三四分鐘之久，小張受不了了，大喝一聲：“關(guān)你什么事!”說著，還向“花木蘭”揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，好像在挑釁“花木蘭”一樣，哪知“花木蘭”絲毫不懼，從旁邊操起一把掃把就朝小張“劈頭蓋臉”砸過去，小張閃了閃，不敢還手。最后“花木蘭”還是饒了他，小張走進(jìn)教室還酷酷的說：“想當(dāng)年——我可是天下第一強(qiáng)者，要不是看她是個(gè)女的，我早就......”
“早就怎么樣?”講臺上，老師推了推眼鏡，不緊不慢的說。
“早就投降了....”小張撓了撓頭，自嘲的笑了笑。
于是，這件事在我們哄笑中安然過去了。
看，這便是我們班的“花木蘭”，這就是我們班的班長——楊彬彬。
木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文4
“誰說女子不如男?”的確，花木蘭就是女中豪杰的代表，她自幼習(xí)武，女扮男裝，代父從軍，英勇殺敵，為國立功。你能不佩服嗎?我們班也有一個(gè)“花木蘭”，為什么說她是“花木蘭”呢?因?yàn)樗幸还勺泳髣?，同學(xué)們給她的評價(jià)是“雷厲風(fēng)行，氣場強(qiáng)大”。她是誰呢?其實(shí)，她就是我，一個(gè)能說會(huì)道的女子。我，單眼皮，戴眼鏡，高高的馬尾辮整天一搖一甩的，走路時(shí)帶風(fēng)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多。我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，我還喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們也樂于幫助我，我們互幫互助，共同進(jìn)步。我還長著一副“鐵齒銅牙”，辯論賽冠軍是我，繞口令我也倒背如流，連老師都叫我“快嘴小丫頭”。國畫、書法、古箏樣樣精通。我喜歡讀書，甚至到了手不釋卷的境界，同學(xué)們都叫我“小書蟲”。我還喜歡寫作，我寫出的文章，總能讓大家拍案叫好。
我還是一名班長。上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑回教室靜息，可有的同學(xué)就是像小猴子一樣不聽話，坐在自己的座位上東張西望。我面不改色地走到他跟前，靜靜地看著他，他好像有點(diǎn)不好意思，害羞地靜息了。是誰在竊竊私語?哦，原來是他們幾個(gè)，我大聲說：“誰要是再說話，可就要受罰啦?！边@招還真奏效，教室里立刻變得鴉雀無聲，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽清，我真是太佩服我自己了。
這就是我，我們班的“花木蘭”，你覺得我像嗎?
木蘭詩讀后感600字優(yōu)秀范文5
古代的花木蘭女扮男裝，代父從軍，英勇殺敵，保衛(wèi)祖國，立下了不少戰(zhàn)功。你能不佩服嗎?我們班也有一個(gè)“花木蘭”，為什么說她是花木蘭呢?因?yàn)樗幸还勺印熬蟆眲?。潑辣、干脆利落、辦事果斷。她叫唐靜，一張能說會(huì)道的嘴巴說出的話響亮得像放仗炮。她的樣子有點(diǎn)像男孩兒。而且剪著“男兒頭”，乍一看，你還以為她是男孩兒呢。
唐靜是我班的語文課代表。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天都要檢查同學(xué)們的作業(yè)，檢查女生的作業(yè)時(shí)很順利，因?yàn)榕看巫鲎鳂I(yè)都按時(shí)完成，而且認(rèn)認(rèn)真真。但檢查一些男生的作業(yè)時(shí)就麻煩多了。因?yàn)橛袀€(gè)別男同學(xué)不按時(shí)完成，還常常不尊重人。
楊小波是班里的“懶蟲”。你看，唐靜又在檢查楊小波的作業(yè)了。只見楊小波嬉皮笑臉地說：“不檢查，行嗎?反正我做了?！薄安恍校@是我的責(zé)任!”唐靜一本正經(jīng)地說。“一會(huì)兒再查吧!”說完，楊小波就要往外走，唐靜一把抓住他說：“不行!現(xiàn)在就查!”楊小波只好又回到座位上，但卻沒有拿出作業(yè)本?！罢娼鸩慌录t爐火。你要是做了就拿出來吧!”“在書包里，你自己拿吧!”楊小波以為唐靜不會(huì)拿他的書包來找，有點(diǎn)得意。可出乎意料，唐靜拿起他的書包找起來，早已抽出了作業(yè)本，只見里面一片空白。
“你的作業(yè)呢?”
“我做在另一個(gè)作業(yè)本上了，落在家里了?！?/p>
“哼，你這個(gè)借口已經(jīng)說了好幾次了，還不煩!我去告訴老師，看你這個(gè)‘計(jì)策’還頂用不!”楊小波見自己的“計(jì)策”被識穿了，只好低著頭，支支吾吾地說：“我，我還......還沒有......做完?！薄澳沁€不快做!”“是?！睏钚〔ㄖ缓霉怨缘啬闷鸸P做起作業(yè)來。
唐靜做起事來就是這么果斷利落。你說，唐靜還不是我們班的“花木蘭”嗎?
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