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  • 細米名著的讀書筆記600字

    | 嘉紅

    當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。以下是小編整理的細米名著的讀書筆記600字,歡迎大家借鑒與參考!

    細米名著的讀書筆記600字1

    細米是一個愛臉紅的男孩子,他與表妹紅藕兩從小就在一起,一同長大,日子如清水一般的過去了。然而有那樣的一天,傳來了這么幾句話,有一批從蘇州來的女孩。細米不相信這些話,就跑到河邊,看了又看,還沒看得清楚已被人群擠到外面去了。細米怎樣擠也擠不上去,他就爬上樹去看,他遠遠看到了一片巨大的白帆正往稻香渡開來,白帆越來越近,看見了白帆下有一群仿佛來自天國的女孩。細米大聲叫到:“白帆來了,白帆來了!”大家都往樹上看,再往河的遠處看,果真來了。細米想:這些女知青,總有一個分到我們家!

    人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來熱鬧,白帆停在了熱鬧的人群前面,女知青下船了,男女老少,都自然讓開了一條通道。女知青簡直給稻香渡帶來一股新鮮而迷人的氣息,在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘,以她純潔而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。

    一位從船上走下來的毛胡子隊長宣布女知青的名單,到最后一個也沒有分到細米,細米垂頭喪氣的爬下來,翹翹是細米的狗,跟著他環(huán)繞著稻香渡村子走,他覺得沒興趣了就回家,進了自己的房間用刀刻自己的書桌,越刻就覺得不服氣,刻著,媽媽就打開了細米的房門,見書桌全都是細米刻的東西,就打了細米一頓。這件事傳到了梅紋那兒,梅紋知道細米喜歡雕刻,就去了細米家跟他的爸爸媽媽說:“我可以教細米雕刻嗎?”細米媽媽答應了,細米就這樣跟梅紋姑娘學雕刻了。細米的雕刻在梅紋的幫助下,一天天的有了長進。為什么細米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一件件好的作品呢?除了梅紋的引導,更多的是因為他做事能夠持之以恒。

    做什么事都要堅持,要有恒心。

    細米名著的讀書筆記600字2

    《細米》是一部千古流傳的長篇小說,這本書的作者將本書的主人公細米和梅紋他們在稻香渡這個小村莊里發(fā)生的種種趣事,用生動活潑的寫法一一描繪在我們的眼前。本書的作者是一位大文豪,他就是曹文軒,這是他的作品之一。接下來,就讓我們一起進入才文選筆下的長篇小說《細米》的世界里去吧!

    稻香渡是一個小村莊,而細米就生活在這里。稻香渡里的村民都很勤奮。然而這天,稻香渡里的氣氛格外熱鬧,因為今天成立要來很多女知青,這些女知青又要分配到各個村民的家里去。

    細米早早的就爬到了江邊的一棵高大的樹上等候那些送女知青過來的船。因為海邊的地上已經(jīng)站滿了人群。擠都擠不進去。樹下邊,紅藕問樹上的細米:“細米,船來了嗎?”細米沒有回答她,只是一直盯著河邊,等待船的到來?!凹毭祝覇柲阍捘?快回答我。”紅藕急了,朝樹上的細米大叫到。也許是細米受不住了,他向樹下?lián)u了搖頭,然后又盯著湖面一動不動。

    紅藕看著他全省關注的樣子,也不忍心打攪他,就不問他了。突然,細米的眼睛里閃出亮光,大叫一聲:“船來了!船來了!”村民們把頭仰的老高,果然,江上面出現(xiàn)了一條小船,船上的女知青們美若天仙,美得就像陽光下的一朵鮮花。岸上的人們看呆了,因為他們從來沒有見到過那么美麗的女孩。梅紋被分到了細米的家,他們剛來的時候什么都不用干??墒堑搅撕髞?,她們要下地干活了,梅紋每次回來的時候都是滿頭大汗。過了幾天細米的爸爸讓梅紋去稻香渡中學區(qū)當老師,因為細米的爸爸是中學的校長??墒?,梅紋才當了幾天教師,卻就因為家中有急事而就要離開稻香渡了。細米得知這一消息后,他哭了,因為他在懷念他與梅紋的往事,懷念著他與梅紋的一切……

    細米名著的讀書筆記600字3

    看了《細米》這本書,我喜歡上了細米和他的狗朋友翹翹,細米有一種與生俱來的雕刻藝術細胞,家里的桌子、床……凡是木頭的東西都被他刻過,刻刀無處不在,床下、一塊松的磚頭里…… 學校外邊竹林那邊的那堵巨大的墻留下了他成長的痕跡,甚至于最后刻到了祠堂的四根廊柱上。 在小河那邊的了望塔,不同臺階不同時刻不同景色,都被這么細心的小男孩發(fā)現(xiàn)了。

    細米話不多,調皮被叫做野孩子,誰都管不了他,他對城里來得知青梅紋有種不是愛情的愛戀。父親是雕刻家母親是畫家的梅紋給他講起雕刻,細米會睜大他的眼睛,透出迷惑和光芒。

    風雪夜,細米和梅紋睡一張床,梅紋眼中細米還是孩子,可是細米會羞澀,他急急地想要抽出梅紋不自覺地抱住的他的雙腿。

    不小心看到梅紋洗澡,他害怕地逃走,逃到了望塔,直到梅紋找到他,他哭著:我不是小七子,我不是小七子。

    梅紋父母去世,梅紋病倒了。細米在大冬天去釣金鯉魚給梅紋吃,非常罕見的一種魚。八年前細米病了,媽媽給他吃過,之后他就好了。四十多天,每天去釣魚,終于給他釣上了。

    他的翹翹,懂事的翹翹,忠誠的翹翹,傻傻的翹翹。

    還有三鼻涕的那句 “ 鞋子,鞋子,我的鞋子。 ”

    細米,漂亮的男孩子,黑黝黝的皮膚,最惹人的是那雙黑的、亮的、靈動的大眼睛。這樣的一個成長中的鄉(xiāng)村男孩。

    喜歡上細米,喜歡上細米的生活,喜歡上稻香渡,那種情調,那種感覺。

    讀細米總覺得書中散發(fā)出一種感覺,開始時說不清那是什么,現(xiàn)在我懂了,那種感覺原是作者對他所描述的形象的愛。是的,只有從骨子里散發(fā)出的愛筑成的文字才會讓人讀來也感受到饒指揉的愛意!

    另外,我似乎嗅到一絲淡淡的憂傷,是作者的氣質使然還是我的狀態(tài)所致,只讀了一次,我不知道。

    有好多地方我都忍不住笑出聲來,被那種真實的自然的孩子的世界動物的世界逗樂了。但是,還是覺得在這一切的底處有憂郁的氣息擴散著,為什么?

    這真是一本好書。

    細米名著的讀書筆記600字4

    這段時間,我看了曹文軒的《細米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。

    有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個叫梅紋的被分到細米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細米是一個頑皮的鄉(xiāng)野男孩,

    細米的媽媽總是報怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方!”,并且也經(jīng)常因此挨打,梅紋卻不這么想,她看了細米刻的東西,覺得細米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細米,然后教細米正確的刀法,什么時候用哪一個刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細微的變化,使細米的雕刻越來越栩栩如生。后來,梅紋當了稻香渡中學初二的班主任,還擔任初一、初二、初三的美術老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,每天晚上去學生家輔導功課,經(jīng)過她和同學們的共同努力,她帶領的班級一下子升到了全校正數(shù)第二名,和我們班很像呢!

    從這本書中我體會到,如果你學習很差的話,就要像梅紋那樣

    不懈努力,就一定會有收獲。

    看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級開始,我的數(shù)學成績經(jīng)常考70—80分,有時還有60分,每次一拿到試卷,我就會

    心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,又這個題不應該錯,那個題不應該錯,越是這樣,我對數(shù)學的興趣越提不起來,但是,媽媽并沒有放棄,為了激發(fā)我對數(shù)學的興趣,媽媽找

    來一些數(shù)學游戲和我玩,慢慢地我的數(shù)學成績有所提高,四年級上

    學期的期末考試超過了90分,當時,我心里很美!這時,媽媽的嘮

    叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績肯定會上去的嘛!”我和細米一樣幸福,我有一個了解并肯定我的好媽媽,細米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐,好老師。

    《細米》這本書我很喜歡,不僅內容很貼近我們的生活,而且,

    詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風景呈現(xiàn)在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。

    細米名著的讀書筆記600字5

    今天,我讀了一本曹文軒寫的《細米》。

    《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個男孩呆呆地站在稻田前他,就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公:細米。

    翻開書,從扉頁直到后記,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細米出生在蠶豆地里,是一個愛臉紅的小男孩,他與表妹紅藕一同長大,日子如清水一杯自然流淌。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息,讓這個鄉(xiāng)村快樂起來。細米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下,細米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。

    《細米》中的梅紋能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事和細米所喜歡做的事,并且能發(fā)現(xiàn)細米的閃光點,這是我所欠缺的。我以前總是發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點,都是認為別人怎么怎么不好,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),甚至都沒有去想過別人的優(yōu)點。以后我一定向梅紋學習,發(fā)現(xiàn)別人的長處、優(yōu)點。

    細米在梅紋來他們家的第一天,就大方地帶她到自己的秘密基地——塔上,來看美麗的風景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我,別說把自己的真心話告訴別人,就是學習用品也不肯借給同學。有一次,老師讓我們寫鋼筆字,班上有幾個同學沒帶,他們來向我借時,我對他們說我只有一支,其實我有兩支,只是不想借給別人。以后我一定向細米學習,做一個大方的人。

    文中的細米還非常保護動物,他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下,我就顯得比細米差多了:在路邊見到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋,而且手中正好有食物,卻無動于衷;在家門口見到一只瑟瑟發(fā)抖的被拴著的狗,卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上……從此以后,我一定好好向細米學習,保護動物。

    這本美麗、動人的《細米》孕育在我心中,深深地迷戀著我,我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切!

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