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  • 城南舊事寒假讀后感500字

    | 嘉紅

    《城南舊事》是作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。以下是小編整理的城南舊事寒假讀后感500字,歡迎大家借鑒與參考!

    城南舊事寒假讀后感500字1

    這本書,早在幾年前就看過,現(xiàn)在再看,還是會有不同的感觸。

    童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或歡喜或憂傷,我們都在一步步成長,一步步去變成一個頂天立地的大人的模樣。

    就像英子,她的童年在城南,一個盛滿了她許多許多美好記憶的地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇,單純地想把整個世界都染成彩色,然后用最大的善意,去擁抱這個彩色的世界。直到后來“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成長,就那么一瞬間,她好像突然長大,小小的大人學(xué)著去冷靜地扛起這個家。

    當(dāng)孩子很好,無憂無慮沒煩惱。我總是在抗拒成長,因為我知道,長大了,我就會失去很多。然而有時候,也就只是那么一瞬間,我會感覺自己突然能接受長大。

    還依稀記得那是個非常晴朗的天氣,那時的太陽還在山頭徘徊。慢慢的,等到小朋友們被家長一個一個地接走,我在教室里坐立難安,時不時地伸出頭看看窗外。一個小時后,太陽落山了,班里只剩下我一個人,還有在一邊陪著我的老師。我開始大哭,腦子里想的都是:我媽媽是不是不要我了,這么晚了還不來接我。

    老師為我擦了擦眼淚,說:“老師先送你回家,好不好?”“不要,我要媽媽,我媽媽一定會來接我的?!蔽?guī)е耷?,說出來的話連我自己都沒底氣。

    又等了很久,我自己擦干眼淚,腦子的想法突然清晰起來,我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身來與老師告別。

    我憑著記憶走那條已經(jīng)走過無數(shù)次的路,現(xiàn)在沒有人再牽我的手,我們總得學(xué)著去放開那只手,畢竟以后的路還很長,只能自己慢慢走?;蛟S在這條路的開頭有人和我一起,但是以后的路,孤獨的旅程,總得自己走。還記得那一年,我五歲。

    我知道,無論我是否抗拒,人總是要長大的。慢慢的,我會像小英子一樣變成一個大人,學(xué)著自己去頂天立地。

    城南舊事寒假讀后感500字2

    今年寒假,我讀了一本書《城南舊事》。讀完后,我受益匪淺。

    這本書主要講述了作者林海音小時候的童年趣事,以及長大了生活中的真情實感和悲歡離合。

    我覺得林海音小時候非常善良、寬容。我印象最深刻的就是在惠安館這節(jié)里面講到:有一個叫“秀貞”的母親,她生了一個小孩叫“小桂子”,但小桂子被家人拋棄了。因為沒有找回小桂子,秀貞最后說話瘋瘋顛顛的。在大人眼里,她是個瘋子。但林海音卻不怕,反而把她當(dāng)成自己的作文/朋友,并最終還幫助她找到了小桂子。

    我覺得我就沒有林海音寬容、大度。我在學(xué)校就經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事而把自己弄得不開心,有時還會和同學(xué)發(fā)生肢體上的碰撞。比如有一次,我們班的一位同學(xué)從我身邊走過,不小心踩到了我的腳,他急忙向我道了歉,但我卻像沒聽見似的還說了他幾句不是?,F(xiàn)在回想起來,覺得自己非常丟人和后悔。

    《城南舊事》中的林海音是真誠的、善良和寬容的,她這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們好好去學(xué)習(xí)。

    城南舊事寒假讀后感500字3

    童年是多彩的,童年是美好的 。每個人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了,在書本中,那個在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼可愛的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……

    童年如畫,把點點滴滴的微笑收集起來,放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜?,變?yōu)殇镐讣毩?,再進入實踐,進入廣闊的知識海洋。《城南舊事》生動有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有像英子這么個小女孩才會說出自己的感想。

    《城南舊事》也讓我想起了幼年時的我,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去,也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,它們倆是對好朋友,每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩、同時又與眾不同的《城南舊事》。

    翻閱人生的書本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。

    城南舊事寒假讀后感500字4

    最近,學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感?!冻悄吓f事》,多么樸實溫馨的名字呀!

    小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事?;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著。可找是找著了,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

    我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

    是啊,每一個進步,都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡單,不就是走路嗎,只不過換了一雙鞋而已!可事實并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來??蓜傄黄鹕恚_下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,保持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不知道摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我可以飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風(fēng)拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,快樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

    “每一個進步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會回響起這句話。

    城南舊事寒假讀后感500字5

    這個寒假,我重讀了林海英的《城南舊事》。

    《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。

    讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到現(xiàn)在,我上初三了,那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細細品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。

    也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個小時候的生活記錄片,時常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……

    當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……

    城南舊事寒假讀后感500字6

    《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》

    這本書以生動幽默而又讓人感動的筆觸為我們描寫了她的回憶。

    林海音小時候小名叫“英子”,她那時住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時的她天真無邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價的,終于把她倆人說動心了,掏錢高高興興地買回家去了。

    回到家把布匹給媽媽看過后,媽媽驚叫:“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說:”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說:“我一看就知道只有8尺!”可是倔強的小英子仍說:“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6.”媽媽笑道:“你們上當(dāng)咯!”

    兒時的她多么有趣,從兒時的瑣事中,我看到了她的認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時的記憶。

    書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個搗蛋、倔強、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無圖,但卻能給人無限的遐想。

    林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分,有些大人們兒時的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長河中了,我們要保護好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。


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