水滴石穿的讀后感400字作文
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“水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。下面是《水滴石穿》讀后感，歡迎閱讀。
水滴石穿的讀后感400字1
在我學(xué)過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡(jiǎn)單，時(shí)?？粗嫊嬛?，媽媽覺得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼!畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟。”可第一節(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物畫畫啊!我拿著畫筆呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時(shí)我記起學(xué)過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅(jiān)持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成?！?/p>
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對(duì)著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過幾年不懈的努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮快樂。秋天時(shí)畫一幅秋天的畫，感受著豐收的喜悅。冬天時(shí)畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
水滴石穿的讀后感400字2
讀了《滴水穿石》一文，我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國(guó)著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品，可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。
說了這么多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時(shí)，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄?，F(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后，我一定要堅(jiān)持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會(huì)成功。
通過學(xué)習(xí)《滴水穿石》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)習(xí)貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì)成功。
水滴石穿的讀后感400字3
《水滴石穿》這則成語故事講的是宋朝有個(gè)叫張乖崖的縣令，為官清廉正直。一天，他看見一個(gè)管理倉(cāng)庫(kù)的小吏從倉(cāng)庫(kù)拿了一枚銅錢放進(jìn)了口袋。他立刻派人把他抓詢問。小吏不服說：“一枚銅錢有什么大不了的?”張乖崖聽了，非常生氣，提筆批道：“一日一枚，千日千枚，繩鋸木斷，水滴石穿?！笔堑?，誰也想不到，安徽廣德太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊?？伤尉褪强恐种院悖恍囊灰獾木?，用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。
所以，我們?cè)谏钪胁荒芤驗(yàn)殄e(cuò)誤、缺點(diǎn)小而不引起重視，要知道螞蟻雖小，但成千上萬的螞蟻能潰千里之堤。
由此我想到了愛迪生不怕困難，發(fā)明了電燈;齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達(dá)到了爐火純青的境界;李時(shí)珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》;諾貝爾不顧生命安危做實(shí)驗(yàn)，讓炸藥更安全，更實(shí)用......他們?nèi)巳硕加械嗡┦木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>
我也想到了身邊的同學(xué)，一到做作業(yè)時(shí)時(shí)總是想方設(shè)法抄別人的作業(yè)，抄不到就找東西玩混過了整節(jié)課。自己不動(dòng)腦筋去完成的作業(yè)能學(xué)好知識(shí)嗎?能提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?抄襲作業(yè)說起來并不是大惡，可久而久之你會(huì)養(yǎng)成不勞而獲得習(xí)慣。上課玩小動(dòng)作而浪費(fèi)時(shí)間的事更是不應(yīng)該，今天不念書，明天不念書，久而久之自然就厭學(xué)了，想想一個(gè)人不想學(xué)習(xí)該是多么可怕呢?
一個(gè)人要想成功就得有水滴石穿的頑強(qiáng)的精神。但我們面對(duì)目標(biāo)，努力著，奮斗著，同時(shí)有滴水穿石的精神，一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
水滴石穿的讀后感400字4
水滴石穿，繩鋸木斷——讀《水滴石穿》若是你現(xiàn)在是一位答者，由我來問你一個(gè)問題：在一塊石頭與一滴水面前，你更會(huì)支持哪一方?也許我會(huì)聽到兩種回答：一類是支持水，另一類則是支持于石頭。
可是，當(dāng)我閱讀了《水滴石穿》這個(gè)成語故事后，我更傾向于水。或許有些人要問了：“水有什么好的?它那么微不足道，誰都可以比過它……”這時(shí)，沒等你說完，我便會(huì)“耐不住性子”地制止你繼續(xù)說下去，因?yàn)?，你完全錯(cuò)了。一滴水，只要它堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)分奪秒地在半空中盤旋著，飛舞著，就可以將鐵一般的石頭穿出一個(gè)洞來;一根木頭，只要用一根粗麻繩，每天不斷地磨礪它，總有一天，木頭也會(huì)被鋸斷;一把尺子，只要用一只筆每天與它切磋，那么，早晚有一天，尺子也會(huì)退化，也會(huì)被“罰下場(chǎng)”。話說宋朝時(shí)期有一個(gè)為人正直的縣令——張乖崖。
有一天，一個(gè)管理倉(cāng)庫(kù)的小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來的時(shí)候，順手將一枚銅錢放入自己的口袋里。正巧，這一場(chǎng)景被張乖崖看見了，于是，張乖崖提筆批道：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。是啊，張乖崖寫得沒錯(cuò)，這使我不經(jīng)想起一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫高淳的青年，是一個(gè)重度殘疾人，全身上下只有四只手指頭可以動(dòng)彈。高淳在父母每一天無微不至地照顧下，萌生了一個(gè)想法：將來，我要當(dāng)一名作家，讓所有的人都不會(huì)瞧不起我。于是，高淳就在電腦上寫起了作文，最后，用了常人都不可能做到的時(shí)間——兩年將一部擁有一百五十萬字的長(zhǎng)篇小說《風(fēng)逝》創(chuàng)作完畢。有一句話，最令我難忘：“我之所以要用‘風(fēng)逝’這兩個(gè)字為整部小說的題目，是覺得有些東西在手上存在的時(shí)間不可能太久，一下子就被風(fēng)刮得無影無蹤。誰說殘疾人不如常人?其實(shí)，殘疾人做得和常人一樣好，甚至比常人做得更好。”后來，由于高淳的不懈努力，一部部大大小小的小說就這樣與讀者見面了。還有一位叫做趙玉的人，是一位著名的無手把車子高手。雖然有些時(shí)候，練一套動(dòng)作會(huì)使趙玉頭破血流。摔傷，骨折……這一串串有關(guān)于疾病的詞語，對(duì)于趙玉來說都還是小傷。但是在節(jié)目中，趙玉給人們留下的都是完美。在趙玉的指揮下，車輪看似百般聽從趙玉的話，不感有一絲的疏忽。在趙玉的家中，大大小小的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯凝聚了趙玉的無限汗水。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹?不持之以恒，怎么能踏上成功的.大道呢?既然，只要持之以恒就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;既然，小水滴和粗麻繩都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更何況是我們呢?我們?yōu)槭裁淳筒豢梢宰龅侥?我們只要持之以恒，永不放棄，那么，還有什么事做不到呢?所以，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧!
水滴石穿的讀后感400字5
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，題為《滴水穿石》。這篇文章主要寫了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀，水滴幾千年、幾萬年、幾億年，始終滴落在同一個(gè)地方，最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。作者還通過古今中外幾位成就事業(yè)的名人的事例，指出世界上所有成就了事業(yè)的人，都具有這種“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神，給予了我們深刻的啟示。
學(xué)完了《滴水穿石》后，由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石撞擊出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的`精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的沖擊礁石，使棱角變小、變平。
學(xué)完了《滴水穿石》后，由此我又想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神。記得有一段時(shí)間，我的語文成績(jī)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，每天晚上一定要讀一篇文章?？墒菦]過一個(gè)禮拜，我覺得枯燥無聊，就不守信了，要么玩電腦，要么跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啟示》后，真恨不得罵自己：“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到，以后怎么成就事業(yè)呢!”
其實(shí)，一個(gè)困難就象一塊“頑石”，只有“目標(biāo)專一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢?
水滴石穿的讀后感400字6
文章主要寫的是宋朝的張乖崖上任崇陽縣縣令之后，他總是悶悶不樂，因?yàn)槌珀柨h的盜竊之風(fēng)盛行，一直沒有有效的制止，甚至愈演愈烈，就連縣衙的錢庫(kù)也難逃厄運(yùn)。一次張乖崖親自巡邏時(shí)，看見管理錢庫(kù)的小吏慌張地跑了，才恍然大悟，是監(jiān)守自盜。審理后在判決書上寫著：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。他下決心一定要治好盜竊。在他的不斷堅(jiān)持下，盜竊之風(fēng)終于有了好轉(zhuǎn)。
看到這兒我終于了解了滴水穿石的意義：雖然水的力量很小，但如果一直不斷地滴，也會(huì)把石頭滴穿。只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微的力量也能把事情辦成。
記得有一次大掃除，我們?nèi)嗳硕甲叩貌畈欢嗔?，只剩下我?個(gè)班干部，可是，操場(chǎng)還沒開始掃呢?操場(chǎng)那么大，而且風(fēng)很大，垃圾又被風(fēng)吹得到處都是，哎，什么時(shí)候才能完成呢?這可怎么辦呢?“算了吧，反正風(fēng)很大，我們剛掃說不定晚上又被吹臟了!”有人準(zhǔn)備打退堂鼓了?！皠e怕，只要我們堅(jiān)持掃，一定會(huì)很快掃干凈的?！蔽覟榇蠹夜牧斯膭?。我們決定把垃圾都順著一個(gè)方向掃，有一點(diǎn)聚起來，就裝好了倒到垃圾箱里。我們不放過任何一個(gè)小垃圾，這樣就不怕風(fēng)吹，還節(jié)省了時(shí)間。在我們大家的努力下，終于“消滅”了操場(chǎng)上的垃圾，戰(zhàn)勝了可惡的“風(fēng)”，讓操場(chǎng)變得干干凈凈。
滴水可以穿石，真是不能小看堅(jiān)持的力量!我想學(xué)習(xí)也一樣，只要能堅(jiān)持努力，我們一定能取得好成績(jī)。
水滴石穿的讀后感400字7
今天我們學(xué)了一篇課文：《滴水穿石的啟示》。課文里面向我們介紹了李時(shí)珍，愛迪生和齊白石是怎樣通過滴水穿石的精神來取得巨大成就的。最后還有一總結(jié)段告訴我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!
說起滴水穿石，我第一個(gè)想到的并不是什么名人，而是我的同班同學(xué)李鐵成!李鐵成是個(gè)男孩，看起來瘦瘦小小的。有幾次被女同學(xué)拖進(jìn)女廁所都不敢告老師，還是幾個(gè)像我一樣的“大俠”陪他一起去告老師的。讀到這你們肯定要問了，(也不是肯定，但估計(jì)有一部分人要問)這樣弱不禁風(fēng)的人會(huì)有什么樣的滴水穿石的精神呢?別著急，聽我慢慢說。也不記得從哪一天開始，我漸漸的每天都要說上幾句贊美王俊凱的話，而他呢，每天也要說幾句王俊凱，不過，他說的永遠(yuǎn)都只是那幾句，比如“王俊凱掛了!”“王俊凱掉懸崖了!”“?！倍夷?，比起他的精神，那就差遠(yuǎn)了。一開始幾天，只要李鐵成一說這些話，我就會(huì)跑過去揍他一頓，漸漸地，他說這些話時(shí)我就不理他了，以為他會(huì)收斂一點(diǎn)，可我萬萬沒想到，他居然還是千遍一律的每天說著這些話，我徹底敗下陣來，看著他每天張揚(yáng)地說的這些話，心里無奈地想：上帝啊，救救我吧!
雖然不支持大家學(xué)習(xí)這樣的滴水穿石的精神，但我在這還是要說明一下，其實(shí)我是很佩服李鐵成的，小身材能爆發(fā)出巨大的能量，不知道你們有沒有聽過這句話!
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