野兔一只耳的故事讀后感500字
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《野兔一只耳的故事》書中講述了一只沒有耳朵的兔子，因?yàn)闆]有耳朵，所以它總是孤孤單單的，也正因?yàn)槿绱耍诟鱾€(gè)方面都十分努力的要求自己以期獲得和其他兔子一樣的生活。以下是野兔一只耳的故事讀后感，希望能夠幫助的到您!
野兔一只耳的故事讀后感500字1
每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光將給我們這一葉扁舟引航，直至尋找到風(fēng)平浪靜且又萬家燈火的港灣。《野兔一只耳的故事》就是這樣的一本好書。
《野兔一只耳的故事》是由加拿大著名作家西頓寫的。在奧利凡特沼澤地上，野兔“一只耳”出生了。一只耳是一只活潑可愛的小白兔，非常聽話，從小就跟媽媽學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，所以也是一只聰明伶俐的小白兔。由于它非常厲害，能一次次躲開老鷹和獵人的攻擊，所以獵人們很想抓住它，但它還是一次次靈活地躲開。獵人們始終不甘心。一次，它的媽媽莉被人打死了，它為了幫媽媽報(bào)仇，不幸落入敵人的圈套。沼澤地上的英雄“一只耳”就這樣犧牲了。
“一只耳”犧牲了，讀到這里，我心如刀絞，那一刻讓我為“一只耳”悲痛，為我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物的漠視、殘忍而羞愧。從這個(gè)故事中，我知道不僅是人類有著母女情深，原來在動(dòng)物的世界也有一樣深的母女情義，它們甚至能為父母而犧牲。讓它們母女之間的情義永遠(yuǎn)蕩漾著吧！在以后的時(shí)間里，讓文字如花瓣片片飄灑，匯成童年最美好的回憶吧！
野兔一只耳的故事讀后感500字2
《一只耳朵的兔子》是作家安武林短篇童話的精選文，但它也是這本書的題目。今年寒假，我一口氣讀完了這本書。里面的精彩細(xì)節(jié)，如同魔法之手，將一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥語花香、其樂融融的童話世界呈現(xiàn)在面前，讓我體味到趣味和詩意想象的奇妙。其中，我最感興趣的一篇文章是《馬大哈熊爸爸》。這是一篇長(zhǎng)篇童話，總共分成了24個(gè)小故事。這篇童話主要講熊爸爸是一個(gè)馬大哈，總是丟三落四，稀里糊涂地過日子?？尚馨职钟幸粋€(gè)聰明的兒子，在熊爸爸遇到困難時(shí)他總是可以幫熊爸爸的忙。之所以說熊爸爸是個(gè)馬大哈，是因?yàn)樽髡邚脑S多事件可以體現(xiàn)得出。其中在文章《樹杈中間的望遠(yuǎn)鏡》和《眼鏡牌望遠(yuǎn)鏡》中，熊爸爸每天早晨去湖邊釣魚，他把自己的眼鏡掛在了樹上，才釣了一會(huì)兒就呼呼大睡起來了。結(jié)果起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹杈中間的眼鏡，以為是別人落下的望遠(yuǎn)鏡，還把他帶回了家里。幸好熊孩子提醒了他，要不熊爸爸就真的把它當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡了?？戳诉@個(gè)故事，你們是不是覺得熊爸爸實(shí)在是太糊涂了？即使是再糊涂，也不可能連自己的眼鏡都不認(rèn)識(shí)了！讀完這里，熊爸爸現(xiàn)在在我的印象是和作者一樣——做事老是心不在焉，成為大家心中的“馬大哈”。熊爸爸雖然糊涂，但他有時(shí)卻非常醒目。比如在文章《奇妙的偵探》中，由于熊孩子班里許多小伙伴的東西不翼而飛了，熊爸爸想到了一個(gè)好辦法：要班里每一只小動(dòng)物都到他來那里唱歌。結(jié)果熊爸爸發(fā)現(xiàn)，小狐貍唱歌的時(shí)候，唱得十分小聲，雙腿還在哆嗦，為此熊爸爸發(fā)現(xiàn)東西都是他藏起來的?？吹竭@里，之前熊爸爸在我心里的印象現(xiàn)在都改變了。熊爸爸是多么得聰明啊！別看他平常辦事老是心不在焉、馬馬虎虎的，但是在兒子遇到困難的時(shí)候，熊爸爸總是能顯示出他的才智與遇到困難時(shí)的冷靜。熊爸爸還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善于觀察。如果他沒有注意到小狐貍唱歌聲音是最小的，雙腿不停地在哆嗦的，他能知道是小狐貍干的嗎？熊爸爸通過這一次的表現(xiàn)，雖然沒有告訴別人是他做的，但是他仿佛默默地告訴讀者：他并沒有我們想象中的這么馬虎！這篇長(zhǎng)篇童話主要告訴我們的還是：熊爸爸就像生活中的每一個(gè)人，很多人都只會(huì)看熊爸爸的馬虎的一面，卻忽視了他另外好的一面。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有他的兩面性，如果單看一個(gè)人壞的一面或好的一面，那么就不可以真正的了解對(duì)方，從而容易發(fā)生矛盾，不能友好相處。因此，我們既然要與別人相處，就要全面地了解對(duì)方，只有這樣才能判斷出這個(gè)人是好還是壞。
野兔一只耳的故事讀后感500字3
有一只長(zhǎng)耳大野兔就經(jīng)歷了一個(gè)選擇自己自由的漫長(zhǎng)而艱苦的過程，一開始，它在卡斯卡多州自由的生活著，享受著寧靜。后來，可惡的人類設(shè)下圈套把長(zhǎng)耳大野兔抓了起來，噢，對(duì)了，忘了告訴你，這只長(zhǎng)耳大野兔就是遠(yuǎn)近聞名的“小戰(zhàn)馬”，之所以管它叫“小戰(zhàn)馬”，是因?yàn)樗朴诒寂?，誰都別想追過它，它還會(huì)“偵察騰躍”，觀察地型，多么聰明的一只兔啊！而就是這樣一只被公譽(yù)為“小戰(zhàn)馬”的兔子，被人抓了起來，還叫它參加各種比賽，在它身上下注，米基——它的主人答應(yīng)它：在它賽完十三場(chǎng)，并且場(chǎng)場(chǎng)都取勝的時(shí)候，它就是一只自由的兔子了，為了做記號(hào)，每贏一場(chǎng)，“小戰(zhàn)馬”的長(zhǎng)耳朵上就多一顆被鉆出的輪廓分明的小星星，最后，“小戰(zhàn)馬”通過自己的努力，左耳六顆，右耳七顆——它自由了！可一不小心，它的腿被子彈打傷了，而它絲毫不放棄對(duì)自由的渴望，一步步回到了自己生長(zhǎng)的那片平原，舒展開那對(duì)打著光榮印記的耳朵，一躍而起去享受那來之不易的自由，健康又壯實(shí)，和以往一樣，然后它便融入夜色之中，同時(shí)，也永遠(yuǎn)消失在人們的視野中……
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！边@是古話，也是一句富有哲理的話，是啊，如果沒有自由，人活著，還有什么意思呢？我聽說過，在美洲，有一種畫眉鳥，如果它看到自己的孩子被關(guān)在籠子里，失去了自由的話就一定要喂它足以致死的毒梅，讓它死去，我聽了這個(gè)故事后感觸很大，從那以后，我再也沒有把活的動(dòng)物養(yǎng)在家里，甚至關(guān)在籠子里，因?yàn)槲抑溃瑒?dòng)物對(duì)自由是那樣期待，那樣渴望，我也知道，沒有自由，等于沒有生命，那一次，讓我第一次體會(huì)到自由的意義：
自由，不是要多豪華的住所，不是要多昂貴的食物，也不是要多舒服的享受，只要給一個(gè)空間，一個(gè)自由的空間，讓在里面的人能想干什么就干什么，即使里面有多艱苦，有多艱難，有多無助，只要還是自由的，就什么都不用怕，什么也不用想，繼續(xù)過你舒適的“小生活”吧，總有一天會(huì)好起來的。
“留得青山在，不怕沒柴燒?！痹谶@里，“青山”就是自由，“柴”就是生命，感謝給我們生命的人，更感謝教我們珍惜自由的人，就比如說“小戰(zhàn)馬”。
謝謝，是你讓我懂得了：
自由，是生命的主人……
野兔一只耳的故事讀后感500字4
《一只耳朵的兔子》是作家安武林短篇童話的精選文，但它也是這本書的題目。
其中，我最感興趣的一篇文章是《馬大哈熊爸爸》。這是一篇長(zhǎng)篇童話，總共分成了24個(gè)小故事。這篇童話主要講熊爸爸是一個(gè)馬大哈，總是丟三落四，稀里糊涂地過日子?？尚馨职钟幸粋€(gè)聰明的兒子，在熊爸爸遇到困難時(shí)他總是可以幫熊爸爸的忙。
之所以說熊爸爸是個(gè)馬大哈，是因?yàn)樽髡邚脑S多事件可以體現(xiàn)得出。其中在文章《樹杈中間的望遠(yuǎn)鏡》和《眼鏡牌望遠(yuǎn)鏡》中，熊爸爸每天早晨去湖邊釣魚，他把自己的眼鏡掛在了樹上，才釣了一會(huì)兒就呼呼大睡起來了。結(jié)果起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹杈中間的眼鏡，以為是別人落下的望遠(yuǎn)鏡，還把他帶回了家里。幸好熊孩子提醒了他，要不熊爸爸就真的把它當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡了?？戳诉@個(gè)故事，你們是不是覺得熊爸爸實(shí)在是太糊涂了？即使是再糊涂，也不可能連自己的眼鏡都不認(rèn)識(shí)了！讀完這里，熊爸爸現(xiàn)在在我的印象是和作者一樣——做事老是心不在焉，成為大家心中的“馬大哈”。
這篇長(zhǎng)篇童話主要告訴我們的還是：熊爸爸就像生活中的每一個(gè)人，很多人都只會(huì)看熊爸爸的馬虎的一面，卻忽視了他另外好的一面。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有他的兩面性，如果單看一個(gè)人壞的一面或好的一面，那么就不可以真正的了解對(duì)方，從而容易發(fā)生矛盾，不能友好相處。因此，我們既然要與別人相處，就要全面地了解對(duì)方，只有這樣才能判斷出這個(gè)人是好還是壞。
野兔一只耳的故事讀后感500字5
假期里在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真的閱讀了《沒有耳朵的兔子》這本書。書中講述了一只沒有耳朵的兔子，因?yàn)闆]有耳朵，所以它總是孤孤單單的，也正因?yàn)槿绱?，它在各個(gè)方面都十分努力的要求自己以期獲得和其他兔子一樣的生活。應(yīng)該說這只沒有耳朵的兔子是一只優(yōu)秀的兔子，他能跑、能跳、和大家一樣愛吃胡蘿卜，任何一只兔子會(huì)做的事情他都會(huì)，甚至比它們做得更出色?？杉词惯@樣，仍沒有一只兔子愿意同它做朋友，就連狐貍都懶的把它當(dāng)作獵物，這一切都讓沒有耳朵的兔子感到傷心和無奈。
直到有一天，沒有耳朵的兔子撿到了一個(gè)雞蛋，它嘗試了很多種辦法幫雞蛋找主人。然而，不僅沒有人對(duì)雞蛋感興趣，大家還用不同的方式嘲笑它是一只沒有耳朵的兔子。萬般無奈之下，它只好把雞蛋帶回了家。在以后的日子里，沒有耳朵的兔子給雞蛋讀書，教雞蛋洗澡，帶雞蛋看時(shí)尚藝術(shù)，它們一起看電影，一起睡覺……隨著時(shí)間的流逝，雞蛋一天天長(zhǎng)大。終于，一只長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞出世了。沒有耳朵的兔子和長(zhǎng)著兩只耳朵的小雞，這樣一對(duì)兒聽起來就很特別的小家伙兒成為了好朋友，它們彼此溫暖著互相鼓勵(lì)著過著幸福的生活。
在讀這本書的時(shí)候，我的心被沒有耳朵的兔子孤孤單單的身影所觸動(dòng)，也被它的各種執(zhí)著努力所鼓勵(lì)，更為它終于找到了知心朋友而欣慰。與此同時(shí)，這只沒有耳朵的兔子還讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己與眾不同的地方，但不管我們自己有多么的特別，都要不卑不亢的去生活，我們要認(rèn)同自己、相信自己，努力精彩的度過每一天。
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