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    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感六篇

    | 本烔

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感范文六篇

    《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。下面小編給大家?guī)韺毢J的秘密學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感六篇

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感1

    寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想,希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)了。他擁有一個寶葫蘆,心里想要什么東西,那個東西就會出現(xiàn)在他眼前,要什么便有什么。可是他并不開心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

    書中給我印象深刻的是:王葆的老師常說:“天上不會掉餡餅,只有靠自己?!?,還有王葆的爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習上,學(xué)習成績肯定會提高?!?/p>

    看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感2

    每次考試測驗碰到難題時,我總是想,有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會動腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會長不大的。

    正像課本中說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造?!蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦,長大后做一個對社會有用的人。

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感3

    王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。

    有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚他。

    還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了?!岸脊帜?把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。

    最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

    王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感4

    早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天,我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》,看完之后,我感受很多。

    王葆每天都夢想有一個寶葫蘆,結(jié)果在夢里實現(xiàn)了這個愿望。他有了寶葫蘆之后,什么事都依靠寶葫蘆,讓寶葫蘆為他干這干那,想要什么有什么,連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案,結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了,害得王葆丟盡了臉。最后,王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的,寶葫蘆有本事沒腦子,經(jīng)常好心做錯事,所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進了河里,再也不要它了,決定靠自己的努力取得好成績。

    電影里老師說了一句話:天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓(xùn),不能什么事也不干,遇到難題時光依靠別人,要靠自己的努力,勤動腦筋勤動手,才能贏得老師和同學(xué)們的信任,才能有更大地收獲!

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感5

    “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶?!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

    這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

    名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

    青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

    寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感6

    ”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對,《寶葫蘆的秘密》 一書 就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸福“的畫面。

    暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個寶葫蘆,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸?!暗纳睿也皇且话闳讼硎艿摹毙腋!???墒?,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考試中鑄成大錯!最后他終于明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。

    書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的老師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力?!笆前?,這句話真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊!我們不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的,最幸福的。

    一次,鄧老師布置預(yù)習新課的作業(yè)。平時的我還算是個愛學(xué)習的孩子,今天就不知為什么?無法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時,我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細縫,右手不停揮動著筆尖,抖動的手時不時寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯多少。我抱著僥幸的心里,認為老師應(yīng)該不會抽查到我吧。天有不測風云,老師第一個抽查的人竟然是我。

    ”你今天怎么呢?作業(yè)出現(xiàn)這么多錯誤?而且字跡還這般模樣……“說話間,老師皺起了眉頭。

    ”我……我……“我用極細的聲音說,”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說著說著,我的頭越低越下面,恨不得挖個無底洞往下鉆。

    ”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自己的努力?!袄蠋熖痤^注視著我,意味深長地說。

    ”你作業(yè)重新做?!拔以谝慌允箘诺攸c頭,心里默默地說:”老師,我錯了?!?/p>

    有人說過:”真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)?!拔业椭^走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長。在課間的時候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。


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