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  • 大學(xué)法制教育心得體會

    | 阿祖

    作為法制社會的一名公民,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好素質(zhì),接受法制教育,繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識,相信我們未來的生活將會更好。你也來寫一份法律心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)法制教育心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #398831大學(xué)法制教育心得體會1

    辨是非而選錯了道路使自我后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場法制教育報告會,對我們來說真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。

    家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結(jié)識朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關(guān)心自我,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

    學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

    第三,便是自身原因。俗話說的好:“小時偷針,大時偷金”。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有良好的法律法規(guī)意識,隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心里根深蒂固,而且會越來越嚴(yán)重,到時,就會走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。

    總之,作為一名中學(xué)生,要遠(yuǎn)離犯罪,與他們作斗爭,也要懂得保護(hù)自我,走好人生的每一路。

    星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

    影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會了賭博,這就是應(yīng)為場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說:"千里之堤,饋于蛇穴?!?/p>

    無疑善小而不為勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)的過程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步??吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,不要做法盲,不然,將自我就會吃大虧的。

    一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年此刻是最為明白了。

    #500465大學(xué)法制教育心得體會2

    法律是給人一種維護(hù)自己權(quán)利的武器。為了讓大家在生活中多了解些法制常識,我給大家分享下我學(xué)到的一些法制知識吧!

    當(dāng)你一個人在外面行走時,要時刻提高警惕,有陌生人主動上前來和你搭話,給你好吃的好玩的時候,千萬不要相信他的話,以免被上當(dāng)受騙,因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講些形形色色的案例,時刻提醒我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,當(dāng)遇到有可疑人物時,一定要繞道而行,如果遇到壞人時要冷靜,機(jī)智、勇敢地面對,千萬不要慌張,在最近的地方想辦法撥打報警電話110,請警察叔叔來幫助自己。如果,獨(dú)自在家時,要鎖好門窗,有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)先從門鏡里觀察是否認(rèn)識的人,當(dāng)陌生人說是父母的朋友或同事時應(yīng)先打電話給家長說明情況,以免被拐騙。

    每天,老師和家長都不停地在我們耳邊說幾句相同的話:路上注意交通安全,放學(xué)一定要及時回家,不要在外面逗留,不能闖紅燈,以免發(fā)生危險事情。雖然這句話簡簡單單,但是每時每刻都在提醒我們要遵紀(jì)守法。然而生活中總會發(fā)現(xiàn)有些人闖紅燈,在紅燈亮?xí)r,提醒人們現(xiàn)在不要過馬路,但是總有些行人不看警告,在車流中穿梭,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。有時還會造成人員傷亡,交通堵塞??梢姡蛔袷胤ㄒ?guī)是件多么可怕的事情啊!每天十字路口,馬路上,我們經(jīng)常都會看見交警叔叔耐心指導(dǎo),勸說那些亂闖紅燈、不守法的人們。

    同學(xué)們,為了我們健康成長,為了我們美好的明天,我們要遵紀(jì)守法、要學(xué)法、懂法,做一位社會的好公民。

    #338848大學(xué)法制教育心得體會3

    國家長治久安,社會穩(wěn)定是人民的最高利益。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩(wěn)定的最根本,最有效的措施。

    實(shí)行社會主義法治需要有幾個重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度,要有?支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍,還要求全民具有較強(qiáng)的法律意識,而要增強(qiáng)全民的法得意識,就必須加強(qiáng)法制宣傳教育,鄧小平同志指出:“法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。社會上也要進(jìn)行這個教育?!睆男∨囵B(yǎng)孩子的法律意識,教育他們遵紀(jì)守法,是百年樹人的重要?環(huán),通過學(xué)校法制教育,學(xué)生掌握?定的法律知識,具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質(zhì),這對他們成為?名遵紀(jì)守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會決議把“實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng),科學(xué)教育水平,民主法治觀念為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高?!弊鳛槲覈鐣髁x精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一,實(shí)際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是,任有少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄,加上社會危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響,導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時有發(fā)生,一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學(xué)校教育的一個重要問題,直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此,在大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的今天,加強(qiáng)對中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義。

    同學(xué)們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的未來!

    #160294大學(xué)法制教育心得體會4

    想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

    其次 ,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細(xì),都要對自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時間長了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

    個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時此刻開始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)知識,多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

    團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個共同的目標(biāo)堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

    再次,樹立良好的競爭意識,在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

    我們相信未來的時代是一個需要團(tuán)隊(duì)精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。

    望我們每個人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

    #517164大學(xué)法制教育心得體會5

    在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì),學(xué)校教育已不再滿足于對知識的獲取和積累,學(xué)生也不能僅僅具備讀寫計算能力,風(fēng)云變幻的世界要求他們具備社會生存能力,更要求他們具有一定的法律知識,而語文教學(xué)在完成學(xué)校德育工作任務(wù)方面有著獨(dú)天德厚的先決條件。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,傳授知識技能,也可滲透法制教育內(nèi)容,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己,養(yǎng)成懂法守法的習(xí)慣,從而健康成長,做個“四好少年”,成為“四有”接班人。

    一、語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育要適時有度

    在語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機(jī)地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执纾m時滲透,潛移默化。如:教“贍養(yǎng)”一詞時,教師要與“撫養(yǎng)”聯(lián)系起來,指出“撫養(yǎng)”是指父母或長輩養(yǎng)育后代,而“贍養(yǎng)”則指成年子女對父母或長輩的養(yǎng)老行為。在學(xué)生理解詞義后,教者進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生:在《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律文件中規(guī)定,父母有扶養(yǎng)教育子女的義務(wù),成年子女也有贍養(yǎng)老人的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是對等的,你有要求父母教育扶養(yǎng)的權(quán)利,但也相應(yīng)的有贍養(yǎng)父母的義務(wù),從而明白享受權(quán)利就要盡義務(wù)的道理。再如,在教學(xué)《第一次抱母親》一課時,通過朗讀讓學(xué)生體會到母親掙錢扶養(yǎng)作者兄妹的艱難,感受到母愛的偉大和無私,同時也感悟出作者對母親那份崇敬和愛戴,那份孝心,那種愧疚——“誰言寸草心,報得三春暉”,進(jìn)而升華到“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”,教育學(xué)生懂得孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國法律規(guī)定的義務(wù)。這樣的語文教學(xué),使學(xué)生在接受祖國語言文字熏陶時,也受到一次深刻的法制教育。

    二、語文學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育要因課而異。

    ㈠在閱讀教學(xué)中滲透法制教育。

    小學(xué)語文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)、贊美大自然的課文,在閱讀教學(xué)中,教師既要指導(dǎo)學(xué)生在讀書中享受自然美,也應(yīng)讓他們明白保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。如:四(下)語文教材中,《特殊的葬禮》一文講的是巴西總統(tǒng)菲格雷特親自為即將消失的塞特凱達(dá)斯瀑布主持葬禮,號召參加葬禮的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛大自然的人,保護(hù)自然生態(tài),愛護(hù)我們賴以生存的地球,使大瀑布消亡的悲劇不再重演?!对迫傅男脑浮分行≡迫缚吹接捎谌藗儊y砍濫伐造成土地沙漠化、沙塵暴肆虐、洪水泛濫成災(zāi)的嚴(yán)重后果,告訴人們森林的重要性。而《沙漠中的綠洲》講的則是阿聯(lián)酋人民不惜一切代價從國外買水買土買樹苗花草,種植綠地,改變生存環(huán)境,使生活更加美好。這組課文通過正反事例告訴我們節(jié)約用水、植林造林,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的重要。在教學(xué)過程中,可以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《水法》、《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《環(huán)境保護(hù)法》、交流搜集到本地工廠排污造成水污染、破壞自然環(huán)境的資料圖片及節(jié)約用水常識,并結(jié)合“3.22世界水日”“中國水周”、“6.5世界環(huán)境日”開展水法環(huán)保宣傳活動,教育學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水型家庭。

    ㈡在口語交際中滲透法制教育

    著名教育家陶行知曾說:“學(xué)校即生活,生活即學(xué)?!?。學(xué)生之間的相互交流、相互影響,對世界觀的形成有著不可估量的作用。因此,在進(jìn)行“口語交際”教學(xué)時,也應(yīng)適時滲透法制教育,幫助學(xué)生作出正確的道德評判,做個知榮辱恥的人,同時也學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。如口語交際“學(xué)會鼓勵”中有這么一段話:張為民買了一套航模材料,回家拆開包裝盒,發(fā)現(xiàn)有幾個零件損壞,他想去退換卻沒有勇氣。在教學(xué)時老師可以這樣引導(dǎo)學(xué)生:買了東西,我們就是消費(fèi)者,與商家就有了合同關(guān)系,就受《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保護(hù),商家對于售出的商品應(yīng)該保證質(zhì)量,這種偽劣商品完全應(yīng)該找他退換,這是你的權(quán)利。商家如果不肯退換,你可以通過“3.15”向消費(fèi)者協(xié)會投訴,甚至可以到法院起訴他。通過討論交流,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識,還提高了學(xué)習(xí)法律的積極性。

    ㈢在作文教學(xué)中滲透法制教育

    現(xiàn)行蘇教版小語習(xí)作中,有很多內(nèi)容要求學(xué)生關(guān)注生活,從現(xiàn)實(shí)生活中取材,這就要求教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐調(diào)查,搜集相關(guān)資料,善于用法律標(biāo)準(zhǔn)來明辨是非,增強(qiáng)公民意識。如四年級下學(xué)期有兩組習(xí)作,要求學(xué)生就“非典”、“保護(hù)動物”、“環(huán)?!钡仍掝}搜集資料,結(jié)合法律條文展開大討論。比如,“野豬到農(nóng)民地里偷吃玉米能不能用槍打”、“非典的蔓延是人類食用野生動物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的話題,就應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《野生動物保護(hù)法》、從而作出正確的道德評判。再如:“廢舊電池該不該扔”的話題,可以發(fā)動學(xué)生從《十萬個為什么》、《少年百科知識》中尋找答案,讓他們知道一粒紐扣電池能污染600立方米水,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值。廢舊電池腐爛后所含重金屬污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。由此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、提高環(huán)境意識,從自己做起,莫讓廢舊電池?zé)o家可歸,開展“搜集廢舊電池,為環(huán)境保護(hù)出力”活動,使法制教育潛移默化。

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