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  • 我的煩惱作文400字8篇

    | 付甘

    作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是小編整理的我的煩惱作文400字,歡迎大家借鑒與參考!

    我的煩惱作文400字1

    說起我的煩惱,每個人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。

    上幼兒園的時候,我的視力一直是5.1,因為我經??磿⒖措娨?、看電腦而導致視力下降,現在都已經4.1,4.2這樣了。上課的時候,因為黑板上的板書看不清,所以老師叫我回答問題的時候,我總是答不出來,沒辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

    為什么說眼鏡給我?guī)頍滥?那是因為:喝粥和喝熱水的時候,眼前總是會出現一片“大霧”,什么東西都看不見;上體育課或活動課的時候,我總要把眼鏡摘掉再下去運動,回教室了再帶上去;下課的時候,我還要處處防著大家,萬一大家一碰,眼鏡掉下來摔碎了,怎么辦?

    唉!眼鏡給我?guī)淼臒揽烧娑喟?雖然它能使我看得清黑板上的字了,學習成績也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

    我的煩惱作文400字2

    每個人都有煩惱,而我的煩惱有點特別。

    今天老師布置了一篇作文,題目叫《我的煩惱》。我的煩惱是什么呢?我也不知道。我從老師布置好這篇作文后就開始想了。老師說,我們應該寫一件自己和家長、長輩們之間產生矛盾、誤會而帶來煩惱的事。但我沒有和家長、長輩們之間產生的誤會、矛盾,所以我一時實在想不出來怎么寫這篇作文。

    回到家,我做完其他學科的作業(yè),開始寫作文。我想到在上個學期末的時候,老師叫我們寫一篇作文題目也是《我的煩惱》,但我轉念一想,那時候寫的事情,已經不再是我的煩惱了,所以又不能寫了。于是我又絞盡腦汁開始想,我想到一位同學在課上舉的例子:父母誤認為他拿了家里的錢去亂花亂用,他很委屈,很煩惱。但我從來不會偷偷拿媽媽的錢,媽媽也從來沒有錯怪過我拿她的東西。

    怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻。這可是明天要交的作業(yè)呀!忽然,我想到了我的煩惱,我的煩惱不就是沒有煩惱去寫《我的煩惱》這篇作文嗎?于是我,我馬上就提筆寫下了這篇作文。

    我是沒有煩惱的快樂孩子,沒有煩惱就是我的煩惱。

    我的煩惱作文400字3

    同學們,你們知道我的煩惱是什么嗎?哈哈!我的煩惱就是長的太矮了。哎……都怪我的爸爸媽媽長的矮。每次集合啊什么的,我都得站的第一排。

    有一次,那時我才上二年級。我們一家人為了慶祝我的生日,便陪我去買衣服。當我們走到藥生堂門口時,看見一個測身高的東西,我便去測了身高。啊!我當時大叫一聲。你們想知道為什么嗎?我說出來讓你嚇一跳。因為測出來的結果是:1.15米。哈哈,被嚇了一跳吧?因為我長得矮,所以給我?guī)砗艽蟮穆闊?/p>

    你們想知道在我的煩惱中誰排行老二嗎?排行老二的就是——我長的太瘦了。因為我長得太瘦了,所以大家都叫我“瘦猴子”。我可得多吃點飯了,長高點。要是爸爸和哥哥再想在我的身上找缺點,我要讓他們一跟毛都找不出來了。

    排行老三的就是——太喜歡玩了。就是因為我太喜歡玩了,所以經常受到爸媽的批評。

    有一次,我和林璇一起玩沙時,我們忘了回家。結果回家被大罵一頓。我回家時爸爸先讓我不許吃飯,再罰我空肚做翻滾。結果,我練得都快暈倒了,爸爸才讓我吃飯。然后,我吃了三碗滿滿的米飯,一盤菜都被我吃完了。

    你們了解我的煩惱了吧?我一定會努力把這些煩惱甩到九霄云外!

    我的煩惱作文400字4

    小小年紀的我,煩惱可真不少。爸爸支教的那一年,我的煩惱就特別多。

    每當放學時,爸爸不能來接我,媽媽下班又很晚,我總是最后一個離開教室,這成了我最大的煩惱。

    那天星期五,同學們背上書包,排好隊,整隊出發(fā)了,教室里只留下我和幾個值日生。過了一會兒,值日生陸續(xù)離開了教室。教室里突然安靜下來,空蕩蕩的,只剩下我一個人,我覺得很孤單,唉!只能做作業(yè)了。于是我拿起筆,翻開數學課課練,認認真真地做起了計算題。又過了一會兒,我的肚子“咕咕”地叫了起來,好像在說:“主人,你怎么不給我吃點心啊?我都快餓死了!”我只能安慰它:“別急,我媽媽還沒來,你再忍著點吧!”我又只能做起了應用題。不知過了多久,天漸漸變黑了,我看著四周,一個人影也沒有,我的心跳開始加快,感覺有點害怕。唉!還是繼續(xù)做作業(yè)吧!我拿出英語抄寫本,抄起了英語單詞。寫著寫著,我終于聽見了媽媽的腳步聲。

    今年爸爸回來了,我的這個煩惱也沒了。但是新的煩惱又要來了,我真希望自已的煩惱越來越少,快樂越來越多。

    我的煩惱作文400字5

    每個人都有自己的煩惱,我也不例外。我最大的煩惱是近視眼,所以媽媽給我配了一副眼鏡。這下看是看清楚了,可是給我的生活帶來了很大的麻煩。

    剛戴上眼鏡的時候,因為不習慣臉上多了一樣東西,所以在老師講課時我就把眼鏡拿下來;當老師在黑板上寫題目時我再戴上。有一次,老師寫了一道題,我剛從書包里摸出眼鏡準備戴上,老師已經把題目擦掉了寫下一題了,眼鏡也因為手忙腳亂地差點掉在地上。我想:如果不寫這道題會不會被老師批評?于是,我只能向我的同桌抄一下題目再做。

    在上體育課時,眼鏡又成為了我的一大煩惱。我最怕飛來飛去的足球打到我的眼鏡,可如果不戴眼鏡我就看不清足球在哪兒了,戴了眼鏡又怕球打到臉上把眼鏡打壞了,別提多麻煩了。

    最麻煩是在吃熱氣騰騰的面條時,我剛把頭湊近面碗,一股熱氣撲面而來,一下子把我的眼鏡片變得白蒙蒙的,什么也看不見了,差點把面條吃到鼻子上去!

    戴了一段時間的眼鏡后,總算習慣了一點。媽媽經常叮囑我要保護好眼睛,可我并沒有放在心上,現在成了近視眼,戴上了眼鏡,給我的學習和生活帶來了麻煩,我真的后悔極了!

    我的煩惱作文400字6

    在成長的過程中,煩惱是無法逃避的。隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。從三年級開始,我就有一個煩惱——總寫不好作文。

    每次一聽老師說要寫作文,我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想,想得頭暈腦脹。說實話,我腦子里想的內容倒是很豐富,可是,寫到作文本上,就那么一點點,真愁人!

    記得有一次周末,天氣很好。我在寫作文草稿。寫完后,我把它拿給爸爸看。也許寫的不好,爸爸的臉上有點嚴肅。過了一會兒,他嚴厲地說:“寫得不好,重寫!”唉!誰叫我寫不好呢?沒辦法,我愁眉苦臉地走進書房,又拿了一張草稿紙開始重寫?,F在應該是孩子們出去玩的時候??僧攧e人在玩時,我只能眼睜睜地望著別人玩。這時,爸爸走過來,坐在我旁邊,教我怎樣才能把句子寫通順。大約半小時后,我終于完成了這篇作文,并使我學到了不少寫作文的竅門。

    哦!我懂了,只有在平時多看書,多練習寫,掌握好寫的方法。把好詞語,好句子記下來,靈活應用到作文中去,這樣才能寫出好作文來。那么,我的煩惱也會變成了我的快樂。

    我的煩惱作文400字7

    上學,考試,那一張張考試卷在我們面見晃過來晃過去,其實,我們也經受了一次次的考驗,然而,有一件事始終在煩著我,惱著我。

    “叮鈴鈴”鈴聲響了,期末考試又來臨了,卷子有發(fā)下來了。我一看那張白紙黑字的卷子,原本胸有成竹的心一下子跌入了萬丈冰窟,眼前一片空白。

    也不知從什么時候開始,我一見到雪白的卷子上帶有飄著墨香的黑字,手和腳就會不由自主地發(fā)抖起來。隨著我年齡的增長,只要看到雪白的卷子,我的心情就會越來越糟糕,越來越煩躁,不僅僅手腳會發(fā)抖,額頭上也會冒出點點豆大的汗珠,為此,我還異常頭疼。

    周圍的同學都在寫著卷子,而我只能無奈地趴在桌子上,“嘀嗒”,“嘀嗒”,手表里的秒針在悄悄地走過,我的手似乎不抖了,我的眼前似乎也清晰了,我的心也似乎平靜了許多,我又重新拿起筆,開始答題寫卷子。

    想著,寫著,寫著,想著,不知怎么搞的我還是力不從心,會寫的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去,我什么也不不記得了,我拼了命的想,它們就拼了命的逃。就這樣,說清楚也清楚,說混沌也混沌,匆匆忙忙寫完了基礎部分和閱讀短文,在監(jiān)考老師的催促下我又寫完了。

    這樣的考試狀態(tài),我的分又能搞到哪里去呢?說真的,我心里焦急萬分呀。我也知道良好的心理素質決定著考試的成績,我為此暗暗的哭過一次又一次哩。

    幸虧我媽媽很開明,她知道我在那懼怕白紙黑字考卷的心態(tài)下考出了不理想的成績。沒有一味地指責我。不過她嚴肅地對我說我將要以毒攻毒,每次我都要把卷子映成白得刺眼,讓你去挑戰(zhàn)恐懼。我怯怯地點點頭,為了我這一煩惱的事,我嘗試的去做吧,愿成功向我招手!

    我的煩惱作文400字8

    星期五我寫完作業(yè),匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓,才突然想起:哎呀,雨傘忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨傘回家了。

    回到家里,奶奶準備開飯了。我洗好手,坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯,一邊問我:“蕓蕓,你的紅領巾呢?”奶奶也接著問我:“對了,還有你的水杯呢?”“我的水杯掉在書架上,沒拿來?!蔽矣置艘幌驴诖?,說:“紅領巾也沒拿來,都落在教室里了。”爺爺說:“那你星期一去上學,怎么辦?”我低著頭,說:“那我吃好飯在去找吧?!?/p>

    飯后,爺爺陪我又回到了學校。和保安叔叔說明來意后,保安叔叔說:“那你去找吧!”我到了五樓教室里,先把水瓶從書架底部撿起來,然后把紅領巾也找到了,原來紅領巾是在我理書包的時候掉的。找到兩樣東西,我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。

    回想起來,我從一年級上學到現在,由于記性差已經掉了許多學習用品了。如:鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學期,竟然連數學課上的《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本,但作業(yè)還是要補的。接下來的日子里,又把語文的復習冊不見了,我只好問同學借來稿紙去復印,抄寫,再補上之前的作業(yè),加上回家作業(yè),那段時間真夠我忙的。唉,這就是由于記性差給我?guī)淼穆闊?/p>

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