關(guān)于雷鋒精神的作文7篇
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作文文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,以下是小編整理的關(guān)于雷鋒精神的作文,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于雷鋒精神的作文1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌,我相信大家并不陌生,因?yàn)檫@首歌就是為了弘揚(yáng)雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事,是當(dāng)今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂罐子扔進(jìn)垃圾箱,你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂,這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車,很少有人關(guān)心身邊人的感受,認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了??墒强嗔藙幼骶徛睦先恕⒃袐D、小孩。記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車上,公交車到一個(gè)車站上來一個(gè)拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā),略顯得雜亂。
公交車緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊,我心里想“要不要給她讓座?”正想著突然看見一個(gè)年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說:“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應(yīng)了一聲說:“謝謝你,不用了,你自己坐吧!”話音剛落,車上的人頓時(shí)鴉雀無聲,所有的目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅(jiān)持扶著老奶奶在他的座位坐下,車廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座,大家應(yīng)該表揚(yáng)的是我啊!”這件事一直藏在我的心里,激勵(lì)著我時(shí)刻都要做好人好事,不圖回報(bào)的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿愛心,勇于進(jìn)取的好少年吧!
關(guān)于雷鋒精神的作文2
有人說雷鋒時(shí)代已經(jīng)過時(shí)了,不存在了,但在我們的身邊,卻時(shí)常能看到許多活雷鋒。
那是星期五中午,火球似的太陽高掛在空中,剛上完4節(jié)課,疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥?。?dāng)我們吃完午飯準(zhǔn)備走時(shí),只看見林亭廷滿頭大汗地走來,而葉倩華卻一拐一拐的,痛苦極了。我聽見林亭廷說:“老師,葉倩華的腳扭傷了!”原來是林亭廷把她從教學(xué)樓背到飯?zhí)玫摹蠋煂Υ诉M(jìn)行了表揚(yáng),然后對我和練雅迪說:“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務(wù)室看看醫(yī)生。”本來我想回去做作業(yè)的,因老師的話而泡湯了。我有點(diǎn)不想去,想說我們要回去做作業(yè),可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情,我們的決心被動搖了。
我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務(wù)室,大家一致同意。林亭廷首先挺身而出,自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路,而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了,剛背起葉倩華,我就放下了她,覺得像背了一只大象一樣,沉重極了,令我無法移步,看到我這樣,其他同學(xué)爭著背。最后經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,終于把她安全地送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說:“她的腳嚴(yán)重扭傷,最好不要走路移動?!边@時(shí)林亭延自告奮勇要背她,她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點(diǎn)想偷懶,不愿背。看到這種情景,我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學(xué)樓。剛出校醫(yī)門口,就遇到了一位校衛(wèi)隊(duì)的保安叔叔,他問清情況后,二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學(xué)樓??粗叽蟮纳碛?,心里涌起一股暖流,保安叔叔真是活雷鋒啊!
剛到教學(xué),我們就碰到了班主任李老師,李老師得到消息早在這里等著,放下手中的作業(yè)本,就把葉倩華背回了課室。當(dāng)同學(xué)們看見李老師這樣關(guān)心同學(xué)時(shí),他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí),我覺得非常愧疚,為當(dāng)時(shí)不該有的想法而慚愧。當(dāng)我抬頭看到太陽時(shí),忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣,永遠(yuǎn)都發(fā)出耀眼的光芒……
是啊!雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多,雖然時(shí)代不同,但雷鋒精神卻永存。
關(guān)于雷鋒精神的作文3
在個(gè)文明的現(xiàn)代社會,個(gè)公民需要以精神信仰作為人生燈塔,需要助人為樂、勤儉節(jié)約的社會公德。從這個(gè)意義上來說,“雷鋒精神”就是公民精神,雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。
無論社會怎樣發(fā)展,無論社會如何進(jìn)步,我們都需要細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當(dāng)別人困難時(shí)請伸出援助的雙手,傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂的精神,在學(xué)習(xí)與工作的崗位上,要像雷鋒那樣干行、愛行、專行,高質(zhì)量、高效率地完成本職工作;面對人生之路的坎坷,要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,迎難而上,勇敢地披荊斬棘走向成功;在各種利益發(fā)生沖突時(shí),要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神,始終將國家和人民的利益放在首位。
就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫的句話:為了她,我愿付出切。我必須看見個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前——或者我的墳前。愛我們的中國,維護(hù)民族尊嚴(yán),是每位華夏子孫永遠(yuǎn)推卸不了的責(zé)任!
雷鋒精神不僅體現(xiàn)在大方面,也體現(xiàn)在小事上,甚至體現(xiàn)在個(gè)平凡的舉止中。
就像他——吳斌,個(gè)平凡而偉大的舉動觸動每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動、震撼。吳斌是平凡的,和你、我、他樣,過著普普通通的日子,盡心盡力做好本職工作;吳斌是偉大的,在危機(jī)時(shí)刻,用生命履行職責(zé),用行動詮釋人生大愛、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,他沒有想到自己的安危,卻想到了自己的職責(zé);他沒有來得及顧及自己的傷勢,卻照顧到了24位乘客的安全;他沒有豪言壯志,卻震撼人們的心靈。安全駛過100萬公里,無違章,無投訴——吳師傅用無言的行動,把“責(zé)任”寫滿了100萬公里的里程!平凡凝聚偉大。正是他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣,才會在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了個(gè)司機(jī)愛崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
偉大出于平凡,只要我們努力向善,多份責(zé)任心,多為社會為他人奉獻(xiàn)出片愛,我們的生活將更加美好,我們的社會將更加和諧。
雷鋒精神不會過時(shí),學(xué)雷鋒也不會過時(shí)。我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國的堅(jiān)定信念,使自己成為中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,要學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)的高尚情操,使自己成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)建者;要學(xué)習(xí)雷鋒銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神,使自己成為建設(shè)創(chuàng)新型國家自覺推動者。
關(guān)于雷鋒精神的作文4
雷鋒像是一座不朽的豐碑,鼓舞激勵(lì)了好幾代人。但是,在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,雷鋒精神似乎銷聲匿跡了。人們生活在被高樓割裂的天幕下,沉浸在燈紅酒綠的浮世中,迷倒在歌舞升平里不思進(jìn)取。人與人之間的交際網(wǎng)絡(luò)似乎是用金錢利益編織成的,一個(gè)個(gè)密不透風(fēng)的居室將人緊鎖在其中。于是,善念被多數(shù)人埋藏在心底,人與人之間冷若冰霜。
于是,小悅悅事件一類的悲劇便發(fā)生了。發(fā)生這樣的悲劇,不是巧合,更像是社會發(fā)展的必然結(jié)果。小月月就是這個(gè)結(jié)果的犧牲品。她的死揭露了嚴(yán)重的社會危機(jī)。高樓大廈,霓虹繽紛再也掩飾不了冰冷的氣息,冷漠與無情籠罩在整個(gè)社會上空。
中國本是重情重義的禮儀之邦,為什么淪落得如此消極?中國確實(shí)再也不能這樣下去了,于是,雷鋒——這個(gè)快要淡出人們視野的名字又一次被人們記起。雷鋒事跡又一次被人們傳唱,雷鋒精神又一次被人們頌揚(yáng)。人們簡單地希望,雷鋒精神可以激發(fā)人們的善念,喚醒雪藏已久的惻隱之心,解除人與人之間的隔閡,消融人與人之間的堅(jiān)冰,讓人性的光輝重新在神州大地上綻放光芒。
雷鋒精神的缺失,是關(guān)心他人,關(guān)愛社會的善心的消失,也是社會責(zé)任感的缺失。這種善心和責(zé)任感是構(gòu)建和諧社會的基石。如果基石不牢,那么高樓就不會穩(wěn)固。試想如果每一個(gè)人都自顧自地追尋個(gè)人利益,毫不利人,專門利己,那么這個(gè)民族便會形如散沙,毫無凝聚力。
現(xiàn)在的中國一如既往地愛好和平,但是,今天中國的周邊依然被一條充滿敵意的軍事基地,軍事聯(lián)盟,核武以及恐怖主義等連續(xù)的“破碎地帶”包圍著。一些國家公然侵占中國領(lǐng)海島礁,一些國家肆意武裝挑釁辱殺華僑。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,全世界范圍內(nèi)正在掀起針對中國的“惡徒般”的貿(mào)易攻擊。中國的國威被別國隨意踐踏。無論實(shí)力強(qiáng)弱,無論人口多寡,全都要分一杯羹。
欲出外患,必解內(nèi)憂。中國人需要團(tuán)結(jié)。雷鋒精神正好可以從根本上彌補(bǔ)這一缺失。讓我們從小事坐起,關(guān)心他人,關(guān)愛社會,構(gòu)建民族不屈的脊梁,重振雄赳赳氣昂昂的雄風(fēng),以大無畏的精神回?fù)舭谅奶翎呎?
關(guān)于雷鋒精神的作文5
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
關(guān)于雷鋒精神的作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個(gè)春秋,但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風(fēng)刮遍整片大地。直到現(xiàn)在,我們身邊還是隨處可見。
那是在一個(gè)寒冷的冬天,我已經(jīng)感冒好幾天了,也不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院。開了藥,媽媽去取藥了。這時(shí),醫(yī)院的大門打開了,從外面進(jìn)來一個(gè)二十多歲的小伙子背著一位臉色發(fā)白的老人,氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。我起身讓座,小伙子放下老人,去掛急診號了。
我看了一眼老人,額頭掛著汗珠,嘴唇發(fā)紫,面色蒼白,嘴里吐著白沫,小伙子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進(jìn)去,醫(yī)生連忙驅(qū)散了人群,按了幾下老人的人中,生氣地說:“你媽病成這樣才來,你怎么當(dāng)兒子的。趕快急救!”聽了醫(yī)生的'話,周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子。我看醫(yī)生又是打點(diǎn)滴,又是測血壓的,過了一會,老人慢慢緩了一口氣,睜開了雙眼,含著淚水對小伙子說:“謝謝你,小伙子,你叫什么名字?”這時(shí),老人的親人也趕到了,小伙子看到親人到了,心里也放心了,他默默地離開了病房。當(dāng)眾人得知老人是被小伙子相救時(shí),這才知道剛才錯(cuò)怪他了,原來,他才是真正的“活雷鋒”。
其實(shí)人們一提到雷鋒,就會想起做好事。在當(dāng)今社會,身邊的“活雷鋒”千千萬,我經(jīng)常在電視上、報(bào)紙上看到一個(gè)個(gè)感人的故事,還有身邊發(fā)生的事讓我深受感動。
雷鋒叔叔的光輝形象印在我們每個(gè)人的腦海中,他的簡樸作風(fēng)和助人為樂的精神一代傳一代,平凡人做平凡事,學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起,哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘,也會體現(xiàn)你的價(jià)值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。
關(guān)于雷鋒精神的作文7
溫暖的三月,陽光普照大地,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,溫潤的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田?!袄卒h”這個(gè)名字,就如同那春風(fēng)一樣,在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒,這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰(zhàn)士,這位做好事卻從來不留名的革命青年,卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因?yàn)閼K遭國民黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因?yàn)楣驼煞虻娜ナ朗直?,還被可恨的地主,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當(dāng)了童工,在繁重勞動下得了肺結(jié)核,一天,他昏倒在機(jī)器旁,被軋傷了手和胳膊,最后又因勞累過度而死;雷鋒還有一個(gè)弟弟,卻是因?yàn)轲囸I而死。
雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、快樂地度過童年時(shí),雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的,但這樣的痛苦并沒有打到他。
在雷鋒很小的時(shí)候,學(xué)習(xí)十分刻苦,常常受到老師的表揚(yáng)。在他長大后,更是做過很多事情,他當(dāng)過司機(jī)、民工……雷鋒做的好事更是數(shù)不勝數(shù),他送過票、修過路、幫老奶奶買過票……
可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命,永遠(yuǎn)地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人,但是我們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!
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