家風初中作文模板
家風，如同一個人有氣質(zhì)、一個國家有性格一樣。一個家庭在長期的延續(xù)過程中，會形成自己獨特的風習和風貌。以下是小編整理的家風初中作文，歡迎大家借鑒與參考!
家風初中作文1
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事?！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不一樣?！笨墒瞧綍r，淘氣的我和我的哥哥會時不時“犯上”的`。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土?！?/p>
雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和我的哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。
有時，全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了?！钡佑诟赣H的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!
家風初中作文2
家風，即家族世代相傳沿襲的風尚，它是引導我們成長的無聲力量，是一個家族的精神風貌，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是傳承千年的精神尺度。家風，亦是吾國之民風，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說：“百善孝為先”。孝，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩，態(tài)度恭敬，關愛有加，照顧得細致入微，尊重長輩的意愿，十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下，我也學會與長輩們溝通交流，為他們做一些事情，關心他們，孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下，整個家庭彼此關系融洽，相互關愛。傳承這樣的家風，有利于形成良好的道德風尚，構建和諧社會。
禮之風
孔子云：“不學禮，無以立?！蔽壹业募绎L，就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌，做一個有素養(yǎng)的人，教我主動同長輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風，能提升一個民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風采。
誠之風
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也?！痹谡\實守信的良好家風中，我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風，在生活中，我銘記誠信的傳統(tǒng)美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優(yōu)秀家風，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風，能加強社會主義精神文明建設，營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分，也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風，不可遺失，家風，需要傳承。
家風初中作文3
家風是什么?
對于這個問題，一千人可能有一千種回答，但我以為家風應該就是一個家庭的道德標準。
從古至今，但凡有家庭存在，一般都擁有屬于自己獨有的家風;有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風歸結成代代相傳的家訓和家規(guī)，當然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓、家規(guī)，但同樣也有著自己特有的不成文的家風。我家就屬于后者。
商賈之家的家風是“誠信經(jīng)營”，軍人之家的家風是“保家衛(wèi)國”，我家屬于知識分子家庭，從父母長輩的言傳身教以及我個人成長的經(jīng)歷來看，我覺得“勤奮好學、嚴格自律”這八個字應該就是我家的家風濃縮與寫照了。
說到我家的家風，這還得從我們家的奶奶輩說起——“孩子，來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時候，每次和她在一起時，她常常慈祥的撫摸著我的頭，笑瞇瞇的對我說。然后，一臉享受的聽著我稚氣的背誦。后來爸爸告訴我，其實祖奶奶并沒有讀過書，但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過一段時間的識字課，另一方面在爺爺和爸爸小的時候，祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學的課文都背給她聽，同時她自己還經(jīng)常翻看課本，讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時，每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽臺上看書。于是，那些年咱家的陽臺上，就經(jīng)常出現(xiàn)老人獨自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發(fā)上，人已經(jīng)睡著，書和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……
如今祖奶奶雖已不在，回頭仔細想想，“勤奮好學，活到老學到老”在我家其實從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。
“勤奮好學、嚴格自律”這就是我家的家風，它有著一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人，讓我們的家庭和和美美、健康快樂;它又有如一股和煦的春風，拂面而來，催人奮進，去書寫咱家更美好的新篇章。
家風初中作文4
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！睂W校里有學風、班風，我們家當然也有家風。家風，它是一個家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
我還深深地記得，那個十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準備去“新華書店”買書。走出門，就與寒風撞了個滿懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書店旁坐著一個和我仿佛年紀的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過去，將自己準備買書的錢全捐給他。媽媽問我“樂豪，你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對媽媽說：“媽媽，你看，那小朋友連書都讀不起，他比我更需要錢!”此時，我明白了慈悲善良之于家風的含義。
我相信大家都聽說過“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去，偏了!老鼠也一溜煙不見了，我也轉身打道回府。我爸爸看見了，對我說：“樂豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，當時可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無意?！卑职终Z重心長地說道。我聽后十分慚愧、傷心。于是，我走過去，默默地把那塊石頭拾了起來。
家風初中作文5
我們家的“傳家寶”不是什么珍貴物品，而是經(jīng)歷了歲月滄桑的洗禮，留給我一份精神信仰方面的家風，卻能夠在歲月的星空里永遠璀璨。
“百善孝為先”這是我家家風中的第一條，父親曾經(jīng)給我講過太奶奶得了膽結石的故事，當時因家里經(jīng)濟條件不好，爺爺從天沒亮就背著太奶奶走路趕去幾十里外的市里治療，到了醫(yī)院，需要手術治療，但是爺爺醫(yī)藥費又沒帶夠，爺爺又步行回家籌醫(yī)藥費。變賣了家里幾乎值錢的東西籌醫(yī)藥費。
手術后爺爺在家起早貪黑的做農(nóng)活，奶奶照顧太奶奶。爺爺一有空余時間就會去醫(yī)院陪著奶奶聊天，將日常發(fā)生的有趣事將給老人家聽，驅散太奶奶在醫(yī)院的孤獨感。都說久病床前無孝子，但爺爺奶奶盡心盡力照顧太奶奶的半個多月里，從未抱怨過一句。這便是“孝”，是需一代代傳承下去的好家風。
“誠實守信”是我家的家風另一條。我的父母一直言傳身教要守信，答應了他人的事情，無論多么艱難，都要努力去完成，絕不可背棄承諾、失信于人。
“勤儉節(jié)約”是中國傳統(tǒng)的家風，我們家也一樣。在我的家里，最勤儉節(jié)約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們要上學時，奶奶已經(jīng)出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學回家，發(fā)現(xiàn)家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!
好的家風、家規(guī)就是一家人的“傳家寶”，受用無窮。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。
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