小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文
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如果讓你寫(xiě)一篇植樹(shù)節(jié)作文，你知道怎么寫(xiě)嗎？樹(shù)是地球的肺，我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
#685174小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文1
綠色充滿(mǎn)朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái)，綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。
“綠遍山原白滿(mǎn)川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠，是無(wú)拘無(wú)束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù)，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來(lái)的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿(mǎn)。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓草兒能茂盛地生長(zhǎng)，讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹(shù)節(jié)期間，全國(guó)上下都扛起鐵鍬，提起樹(shù)種，拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!
#678772小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文2
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外，還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后，我們立刻開(kāi)工。
我和林海琦一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了，“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼，這可以種了吧?！蔽逸p輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩?。然后，我們打了一桶水，痛快得為?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
#678773小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文3
前幾天，我和媽媽、爸爸及姐姐來(lái)到了調(diào)兵山街道尚三家子村附近的小山上，看我們?nèi)ツ暝缘男?shù)。眼前的小松樹(shù)針葉蔥綠，小楊樹(shù)吐出了手甲般大的綠葉，小柳樹(shù)像活潑的少女向我們熱情地?fù)u擺著雙手。
去年“五、一”節(jié)的時(shí)候，我姥姥說(shuō)：“我們?nèi)ブ矘?shù)吧，咱家有現(xiàn)成的樹(shù)苗?！庇谑牵覀兡弥ぞ吆蜆?shù)苗就去植樹(shù)了。來(lái)到一個(gè)無(wú)名的小山上，姥姥指了指草和樹(shù)都很稀疏的一處山坡說(shuō)：“我們就在這植樹(shù)吧!”
我選的小樹(shù)苗是柳樹(shù)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)柳樹(shù)的性格，栽到那里就扎根活到那。一開(kāi)始我用鍬挖坑，沒(méi)有想到竟弄了我一臉土。我只好無(wú)耐地洗洗臉。姥姥看見(jiàn)了說(shuō)：“鍬不是這么用的，你該一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，不能一下子挖那么多。
于是，我一連挖了兩個(gè)坑，把小樹(shù)都栽了進(jìn)去，就剩下最后一步了——澆水。我就去挑水澆樹(shù)。舀完水，我剛要走卻怎么也挑不動(dòng)。別看我的個(gè)子不小，可我才9歲呀!我費(fèi)了九牛二虎之力，才把兩個(gè)桶挑起來(lái)，不料，腳下一滑，我來(lái)了個(gè)嘴啃泥。沒(méi)辦法，我只好一小桶一小桶的拎。終于，我栽完了兩棵小柳樹(shù)。這時(shí)，爸爸、媽媽和姐姐，不但栽了柳樹(shù)，還栽了小楊樹(shù)、小松樹(shù)，一共栽了20多棵呢!
快一年了，也不知道小樹(shù)長(zhǎng)得怎樣初中，前幾天，我們就去看一看，結(jié)果，小樹(shù)已經(jīng)和我一起長(zhǎng)大了。
#685175小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文4
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，一眼到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。每年的這一天，許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
要知道，人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段，人們雖然生活水平提高了，但是一直為健康而擔(dān)心，因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染，人們生命健康得不到保障，所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園，沒(méi)有健康的身體，因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，營(yíng)造美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外哦!
瞧!這天，晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲，開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面，這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工，并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng)，然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗，有的在培土，有的用腳踩……迎著春風(fēng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種高興勁就甭提了，連汗流滿(mǎn)面都顧不得去擦了。眼間，到了傍晚，樹(shù)終于栽完了，同學(xué)們臉上帶著歡喜，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸。
春天是植樹(shù)的季節(jié)，愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái)，多多植樹(shù)，讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái)，種植下自己心中的小樹(shù)苗，構(gòu)建人生的偉大理想，讓青春無(wú)悔!
#685176小學(xué)二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文5
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的?，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下……“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)。
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木?！毙?shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
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