假如給我三天光明讀書感悟
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《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒代表作，該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。下面是小編給大家整理的關(guān)于假如給我三天光明讀書感悟7篇，歡迎大家來閱讀。
假如給我三天光明讀書感悟1
假如給我三天光明》這本書是講述一個(gè)叫“海倫·凱勒”的弱女子。在她一歲的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明及失聰，甚至連話都不能說了。海倫在黑暗中摸索長大令她總沒想到自己祖先居然會(huì)有一個(gè)又盲又聾又啞的后人。在海倫七歲的時(shí)候，家人為她請了一位家庭教師“莎利文”。因?yàn)樯忱男〉臅r(shí)候也差點(diǎn)失明了，所以她很了解失去光明的痛苦在莎利文辛勤的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了手語、讀書，摸別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說話。她經(jīng)常幫助殘疾人，就這樣度過了她的一生。她是多么想擁有三天的光明，讓她在這三天內(nèi)，痛痛快快地感受一下有了光明的日子，所以她就寫下了這本《假如給我三天光明》。
我覺得海倫·凱勒她很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。在她小時(shí)候總覺得自己是一個(gè)孤獨(dú)的女子，但她沒放棄過，就是因?yàn)檫@樣，使她成了一位的作家。我真的很佩服她這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。雖然她在黑暗中長大，遇到了許多困難，但她也能克服每一道難關(guān)。平時(shí)我一遇到困難雖然也愿意思考一會(huì)兒，但還是解決不了，我就會(huì)立刻退縮。但讀了這本書后，我就一定要改正。很簡單，其實(shí)它總含著一個(gè)道理“只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，哪怕有什么困難，你也能一一克服”
假如給我三天光明讀書感悟2
今天，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》，讀了這本書，我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅(jiān)的精神。
這本書寫的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女身殘志堅(jiān)的故事，她19個(gè)月大的時(shí)候，生了一種叫猩紅熱的病，變成了聾盲人。剛開始時(shí)，海倫對自己的生活是厭煩、暴躁，常常發(fā)脾氣，對生活感到失望。在父母的陪伴下，海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位耐心的老師成了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新燃起了希望。
這本書讓我印象最深刻的是海倫學(xué)認(rèn)字。海倫是盲人，學(xué)認(rèn)字要比正常人困難得多，老師把字打成盲文，教海倫用手來摸。雖然海倫在學(xué)認(rèn)字的時(shí)候遇到了一些不開心的事，但她并沒有放棄，她反復(fù)觸摸，不厭其煩，自己的辛苦付出終于得到了回報(bào)。
看到這里我很佩服海倫堅(jiān)持不懈的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我常常遇到困難就退縮，特別是在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，培優(yōu)闖關(guān)題，稍微有點(diǎn)難度，就不愿動(dòng)腦筋選擇放棄，和海倫比起來，想想都慚愧。我決心要迎難而上，不讓數(shù)學(xué)拖學(xué)習(xí)的后退。
這本書告訴我們，任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。
假如給我三天光明讀書感悟3
讀了《假如給我三天光明》之后，我被主人公海倫·凱勒的精神所感動(dòng)，她與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗的故事深深打動(dòng)了我。
她本是一個(gè)可愛活潑的小女孩，像我們一樣擁有幸?？鞓返纳?，可是，在她19個(gè)月大的時(shí)候，突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂，她看不見也聽不見了，她像一個(gè)失去了翅膀的天使，無力更無助。
她是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松械馁F人——莎莉文老師，莎莉文老師教她如何感受風(fēng)的存在，如何觸摸雨滴的聲音，她在不斷地感知中認(rèn)識了這個(gè)世界，她學(xué)會(huì)了交流，她甚至考上了哈佛大學(xué)，她是多么棒的一個(gè)人啊!她經(jīng)歷的困難不是我們所能想象的，她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。
有時(shí)，我會(huì)不自覺地把眼睛閉上，抬起腳試著走幾步，我感到了很暗的恐懼，我感到前所未有的孤獨(dú)，那么，海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過，可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒，相比之下，我們又是多么地慚愧和自責(zé)啊!
其實(shí)，眼睛看不見并不可怕，可怕的是我們的心靈變得黑暗了，如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有，那就閉上眼睛學(xué)習(xí)走路吧!
假如給我三天光明讀書感悟4
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價(jià)值?！蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用，別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?！?/p>
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它?！边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí)，才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生，才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí)，才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?？梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?/p>
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩，想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔;第三，我將苦讀詩詞歌賦，多學(xué)知識，讓自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
假如給我三天光明讀書感悟5
在無止境的學(xué)習(xí)里，閱讀是必不可少的點(diǎn)綴。在這漫長的暑假中，我閱讀了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒的自傳。
這本書的作者海倫·凱勒出生19個(gè)月后，一場意外讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，變成了聾子和瞎子，連說話都困難。在她完全失去活著的信心時(shí)，她認(rèn)識了一個(gè)如同圣母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐，她一直為海倫指引人生方向，像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己，使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛，重新變回一個(gè)陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下，經(jīng)過海倫·凱勒的不懈努力，她順利地考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語音。
看完這本書，被海倫·凱勒不屈服于命運(yùn)的精神深深觸動(dòng)著，鼓舞著。我想，她之所以能創(chuàng)造出這樣的奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。
這讓我想起了我的一次經(jīng)歷。我參加全國鋼琴晉級比賽，老師給我選擇了一首很長的曲子。對于第一次彈這么長曲子的我來說，真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變，跨度大，要彈好得花比平時(shí)多很多的時(shí)間。于是我抓緊每分每秒進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)馬上練習(xí)彈琴;早晨起床后，我也趁著還沒得吃早餐的時(shí)間多練習(xí)。有時(shí)彈得手都麻了，真想放棄，但海倫·凱勒的身影馬上出現(xiàn)在我的腦海中，好像對我說：“小芯，你看我一個(gè)身體殘疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。"于是，我又埋頭苦練，正是由于我的不懈努力，我沖進(jìn)了全國賽，并獲得了一等獎(jiǎng)的好名次。
我想，我們都是平凡的人，雖然不是每個(gè)人都能像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡，但如果我們遇到困難堅(jiān)持不放棄，那么我們平凡的人生也一定會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
假如給我三天光明讀書感悟6
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)知足
最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這是一本帶給人眼淚，帶給人歡笑的，也帶給人啟迪的書。當(dāng)你翻開這本書時(shí)，就好像有人用一雙明亮的眼睛望著你。沒錯(cuò)，那就是海倫·凱勒。她寫的這本《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了我。
我翻開這本書，閱讀了第一章——?jiǎng)P勒家園。原來海倫·凱勒剛出生時(shí)，也是一個(gè)和我一樣健康快樂、無憂無慮的小女孩，但在她稚嫩的生命還未進(jìn)入第二十個(gè)月時(shí)，一場可怕的疾病像魔鬼一樣慢慢奪去了她的視覺和聽覺。想到自己將要永遠(yuǎn)在黑暗中成長，她曾經(jīng)是多么痛苦，多么絕望。但是，強(qiáng)烈的求知欲激勵(lì)著她，使她頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又盲，她也還是憑借自己過人的意志和自強(qiáng)不息的精神考取了大學(xué)并成功畢業(yè)。如果換成我，真是太難做到了。她付出的艱辛，是我們無法想象的。我敬佩海倫·凱勒，這個(gè)身殘志堅(jiān)的人真了不起!
再回頭看看我，一有什么倒霉的事就抱怨上，抱怨下的，殊不知在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)幸運(yùn)的。而海倫·凱勒對命運(yùn)沒有任何埋怨，只是默默地學(xué)習(xí)知識，默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己。正如她所說的——“我只看我自己擁有的，不看我沒有的?！闭沁@句簡簡單單的話語，讓多少自暴自棄的殘障人士堅(jiān)定了信念，勇敢頑強(qiáng)的活了下去。我的身體健全，可我卻不懂得知足。記得那是一個(gè)晴朗的天氣，學(xué)校組織了一次慰問留守兒童的活動(dòng)，我很高興有幸能夠參加。那天，我、班長、黃日文同學(xué)和兩位老師組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起去慰問黃日文同學(xué)寄宿的親戚家。就這樣，一個(gè)有愛的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。去的路上，我了解到黃日文同學(xué)的家境不太好，所以她從小就得擔(dān)起干農(nóng)活的責(zé)任。這對于我這個(gè)從小吃不了一點(diǎn)苦的人，無疑是一件令我深表同情的事。我們來到了黃日文同學(xué)的親戚家……這次慰問活動(dòng)圓滿結(jié)束，我從中懂得了一個(gè)道理——知足常樂。以前我總是抱怨爸媽讓我干家務(wù)，卻不知道這根本就是我應(yīng)該做的。通過這次活動(dòng)，我改正了不做家務(wù)的壞毛病，每到周末，我都會(huì)幫助媽媽洗碗、做飯。
合上書，我的心情久久不能平靜。一個(gè)身體有缺陷的人都可以如此堅(jiān)強(qiáng)地面對人生，何況一個(gè)正常人呢?同學(xué)們，就讓我們一起，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立、知足的人!
假如給我三天光明讀書感悟7
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對海倫.凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來也是一個(gè)聰明活潑的小女孩,半歲的時(shí)候就會(huì)說一些簡單的語言,剛一歲就會(huì)走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長,幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快,19個(gè)月的時(shí)候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了,從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語言的交流,幾乎是不可能的,對一般人來講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮.莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力,才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界,因此她受到了許多國家政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!
海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應(yīng)珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大了成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!
看完這本書,我深刻地認(rèn)識到:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗精神。有時(shí)候我總抱怨作業(yè)太多,累的手疼;考試沒得滿分埋怨題太多,時(shí)間太少;抱怨爸爸不開車接送我,我還得自己騎車上學(xué)!和海倫相比這是問題嗎?這算困難嗎?這些問題太微不足道了!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).
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