寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文
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《寶葫蘆的秘密》的作者：張?zhí)煲?，著名兒童文學(xué)作家。代表作有童話《大林與小林》《禿禿大王》等，深受青少年讀者的喜愛。他所創(chuàng)作的童話在兒童文學(xué)史上占有重要地位。以下是小編整理的寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文，歡迎大家借鑒與參考!
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文1
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫，剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀!
可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了，但是王葆有說(shuō)不盡的借口。
想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人，連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn)，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先ィ墒怯械粝铝?，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒看見過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩?！蔽疫€配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句借口混過(guò)家長(zhǎng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ??！边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。
王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng)，可是多么可怕。
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文2
《寶葫蘆的秘密》這本書是張?zhí)煲硐壬詈蟮囊槐窘茏?。張?zhí)煲硎鞘澜缰膬和膶W(xué)家，他寫的《寶葫蘆的秘密》是他作品當(dāng)中的巔峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了主人公王葆是一個(gè)天真活潑、熱愛幻想的少年，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，生活中遇到不順利的事時(shí)，他就會(huì)幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他。一次，王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，從此，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆覺得自己很幸福，但事情并沒有那么簡(jiǎn)單，有時(shí)寶葫蘆帶給王葆的東西，會(huì)讓王葆感到羞愧和被誤會(huì)，后來(lái)，王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，便把寶葫蘆扔掉了。
在王葆的身上，有許多可貴的地方，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事情就努力改正，在生活中要誠(chéng)實(shí)守信，正如海涅說(shuō)的：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”?？吹酵踺嶙詈笳\(chéng)實(shí)地面對(duì)，知錯(cuò)就改，我情不自禁地想起了自己在放學(xué)回家的途中，媽媽看見我手中拿著五元錢，便詢問(wèn)錢的來(lái)源，我告訴媽媽是別人給的，媽媽的臉色立刻陰了下來(lái)，命令我下午歸還別人，下午那位同學(xué)不巧沒來(lái)，我怕媽媽批評(píng)，便撒了謊，誰(shuí)知?jiǎng)偤脣寢屧诎嗉?jí)微信群中看到那位同學(xué)請(qǐng)假，我的謊言被揭穿了，媽媽火冒三丈告誡我：做人要誠(chéng)實(shí)，紙包不住火。自從讀了寶葫蘆的秘密這本書，我就再也沒有撒過(guò)謊，每當(dāng)我做錯(cuò)事，想要撒謊時(shí)，就會(huì)想起王葆誠(chéng)實(shí)的樣子，我就寧愿挨批評(píng)，也不撒謊。
這本書告訴我們：做任何事都不能不勞而獲，要自己動(dòng)手，自己動(dòng)腦，辛勤換來(lái)的才是最寶貴的，這個(gè)道理，將永遠(yuǎn)留在我的記憶之中!
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文3
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處，但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱!
故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包······這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒有來(lái)得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，不是大麻團(tuán)，就是自動(dòng)松開來(lái)。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做;自己不會(huì)做的事，學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文4
暑假里，我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》，看完以后，我感受頗深。
書中主人公王葆是個(gè)活潑、開朗、愛幻想的孩子，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，說(shuō)不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過(guò)上幸福的日子，王葆也想有一只寶葫蘆。
一天，王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后，便去河邊釣魚，沒想到竟釣到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認(rèn)王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可高興壞了，可過(guò)了一段日子，寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多麻煩，比如一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲?，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，又被同學(xué)們稱為“小偷”，最終，王葆把秘密告訴了大家，就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松……
一口氣讀完童話之后，我不由得浮想聯(lián)翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢(mèng)，不想勞動(dòng)，卻希望要什么有什么，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子：平時(shí)不想好好學(xué)習(xí)，又希望能考出好成績(jī);有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰明取得了一點(diǎn)進(jìn)步，就沾沾自喜，忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會(huì)掉餡餅，世上也沒有免費(fèi)的午餐。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干，長(zhǎng)大后才能取得豐碩的成果。
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文5
在這個(gè)寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他愛吃零食，受幻想，還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然，他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天，他來(lái)到河邊，得到了這個(gè)寶葫蘆，但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。
最后，王葆不再依賴這個(gè)寶葫蘆了，他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后，學(xué)校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績(jī)。
讀了這本書，我明白了：人類有幻想是一件好事，如果沒有幻想就不會(huì)沒有理想，如果我們沒有理想，那我們可能還會(huì)停留在原始社會(huì)。比如說(shuō)：人們見到了小鳥在天空中飛翔，就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊，后來(lái)通過(guò)不斷地努力探索和研究，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想……
有幻想是好事，但不切實(shí)際的幻想只能是空想。幻想是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做，到最后只是猴子撈月，一場(chǎng)空而已。
書中的王葆整想，自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實(shí)現(xiàn)他的愿望，但很少成功過(guò)，關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙，這說(shuō)明了光想不做是不會(huì)成功的，這也是不切實(shí)際的。
以前，我也總愛幻想，但卻從來(lái)不去付出行動(dòng)，自從我讀了《寶葫蘆的秘密》，我仍然會(huì)幻想，但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就會(huì)去努力，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成。我一定會(huì)成功的。
讀了這本書，我深深地懂得：一份付出，一份收獲，沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?
寶葫蘆的秘密500字初中讀后感作文6
我讀過(guò)許多的書，但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發(fā)。
書中講述的是一個(gè)普通的小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣，天真、好動(dòng)，在繁忙的學(xué)習(xí)之外，也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。
一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來(lái)什么。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái)，他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……
在夢(mèng)里，寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了快樂(lè)，但更多的卻是煩惱。因次，王葆漸漸地失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任，也失去了自己的智慧……
最后，王葆扔掉了寶葫蘆，靠自己的勤奮努力取得了成功。
通過(guò)這本書，我明白了：“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒有免費(fèi)的午餐”，投機(jī)取巧，不付出努力，是不會(huì)成功的，只有靠自己的勤奮努力，才會(huì)取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福，只有通過(guò)自己的雙手，經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。
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