2022海底兩萬里的讀書筆記范文
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《海底兩萬里》中描寫的潛艇起名為“鸚鵡螺”，而鸚鵡螺正是以自身薄薄的幾毫米螺殼而承受下潛到百米深海后所面臨的巨大水壓的螺殼動物。下面是小編收集整理的2022海底兩萬里的讀書筆記范文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
2022海底兩萬里的讀書筆記范文1
《海底兩萬里》的作者是法國一個想象力驚人的作家——儒勒·凡爾納，他的驚人之處不只是在于他寫的夸張、動人而富有科學(xué)意義的小說，而在于他以驚人的想象力在其小說中塑造了諾第留斯號潛艇。
1866年，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手，跟尼摩船長在海里作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源，阿龍納斯經(jīng)過一系列奇怪的事情終于了解到神秘的尼摩船長仍在與大陸保持著聯(lián)系，并利用海底沉船里的千百萬金銀來支持陸地上人們的'正義斗爭。
他們在海底一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過的海底動植物、洞穴、暗道與一些遺址。
書中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識。書中的仆人康塞爾知識面十分廣，并且愛給小動物們分類。
是《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界，每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時，我眼前仿佛就會出現(xiàn)諾第留斯號是如何的寬大，他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富，那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……
書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié)，潛艇撞過了冰山，成了冰山的俘虜，并且隨時都可能被冰山壓死或窒息而死，但他們并沒有因此而放棄。而是堅持下去、克服種種困難，終于“皇天不負(fù)有心人”，在最后一刻，他們沖破了冰山，獲救了，他們的這種不屈不撓，敢于對抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。
在這些引人入勝的故事中，作者同時還告誡著人們：在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
作者獨具匠心、巧妙布局，在漫長的海底旅途中，時而將我推向驚心動魄的險惡環(huán)境，時而又將我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰纭Ｗx來引人入勝，欲罷不能，真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說之父”。
《海底兩萬里》作為一部富有強烈可讀性的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明!
朋友們，讓我們一起懷著好奇心去海底遨游一番吧!
2022海底兩萬里的讀書筆記范文2
最喜歡，閑暇的時光，手捧一本書，在任何地方，都可以擁有一段快樂的旅程。在家里，我和媽媽都是“書蟲”，常常都是各拿一本書，窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險類的書，其中有一本叫《海底兩萬里》的書值得多次翻閱。第一次看這本書你會覺得從內(nèi)容上來說懸念迭起，趣味盎然。但是當(dāng)你讀第二遍時，你會在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中，感受到作者鮮明的愛憎和廣博的地理知識，仿佛自己正在與一位智者對話，讓我在感受到自然的神奇和科學(xué)的力量的同時，也獲得極大的精神享受，并引發(fā)我的思考。
書中，巴黎自然史博物館客座教授——阿羅納克斯教授是一個讓人敬佩的`人。他熱愛科學(xué)考察事業(yè)，在做海底探索之旅的時候經(jīng)歷了種種危險，卻仍不肯放棄。最后，他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄，為夢想奮斗終生的精神無疑是一種正能量。
我在媽媽手機微信朋友圈看到過這樣一句話：經(jīng)歷挫折的機會不分年齡，追求夢想的腳步也不分年齡?，F(xiàn)如今人們總是因為一點點原因，或者一遇到困難就放棄追求夢想的行為是不正確的。在實現(xiàn)夢想的道路上，總會有一點挫折，你不能因為這點挫折而放棄。沒有做不到的，只有想不到的;不怕失敗，只怕沒有承受挫折的勇氣。
比如我，我在生活中也并沒有這么勇敢。我記得有一次我學(xué)騎自行車，一開始我想：“不就是學(xué)自行車嗎?還用爸爸教?”我一腳蹬上自行車，可是自行車一點也不聽我的話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，一下子就從車子上摔了下來，摔了個四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下來幾次都是這樣，摔得我身上青一塊紫一塊的，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。唉!騎車看著簡單，學(xué)起來可真難。后來爸爸開始教我，他扶著我，我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下，過了一會兒，我開始有一點點會騎了。后來，爸爸趁我不注意放開了手，我搖搖晃晃地騎了好長一段路，回頭一看，爸爸居然沒扶，心里頓時涼了半截，不到一秒鐘就摔了下來。幾次失敗的經(jīng)歷把我徹底擊垮，我正要放棄，抬頭看到不遠(yuǎn)處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子，我又立馬清醒過來，那么小的孩子學(xué)會騎自行車，不知道要摔多少次呢，阿羅納克斯教授的累累經(jīng)驗，不知道要經(jīng)歷多少次失敗呢!我立馬爬起來繼續(xù)學(xué)騎，很快就加入到了自由騎行的行列中，并在反復(fù)的跌倒中學(xué)會了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說過一句話，讓我印象深刻：書癡者文必工，藝癡者技必良。大概說的正是這個理。
“經(jīng)歷挫折的機會不分年齡，追求夢想的腳步也不分年齡?！边@本書讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著的人，欣賞到了奇幻的海底世界，還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰，看到旖旎的盛景。
2022海底兩萬里的讀書筆記范文3
無垠的大海掀起萬丈驚濤，滾滾白浪浩浩蕩蕩拍擊著岸邊的巖石。海，生命之始，一切的根本，它飽含激情地詮釋著生命獨特的脈動。也許，正因此，才有了凡爾納筆下尼摩船長一行人乘風(fēng)破浪的兩萬里海底周游!
海洋，人類熱愛著，且畏懼著的存在。自古以來，人類幻想上天入地，自由馳騁，從大地開始，一步步點燃屬于人類的激情。人類的足跡遍布天地，而大海卻一次次無情地澆滅人類的夢想。
尼摩船長癡迷于大海博大的胸懷，他一度將神秘浩瀚的大海視為自己的歸宿。初次閱讀《海底兩萬里》，我甚至認(rèn)為尼摩船長是一個荒唐的瘋子，因為，他寧愿去面對寂靜無聲的海底而撇棄繁華的彼岸世界。然而當(dāng)我的視野伴隨著頁碼的翻轉(zhuǎn)變化而擴展之時，我恍然明悟了一個波瀾壯闊的奇幻境界，不，應(yīng)該說是另一方世界。
海洋亙古長存，人類洋洋得意，據(jù)以為傲的五千年文明歷史不過是海洋中億萬粒沙土之一罷了。大海孕育除了生命的奇跡，也孕育出了深邃而黑暗的漩渦。
偉大的心靈深處或深藏著不為人知的陰影。尼摩船長擁有天才船的智慧，但他內(nèi)心的角落潛伏已久的，正是對毀滅他的家國，親人，友人的壓迫者，殘暴的殖民者的憎恨。他以超越常人的才智締造了神跡船的諾第留斯號，也將這可怕的智慧結(jié)晶化作了復(fù)仇的工具。
人的心中有兩扇門戶，一扇開啟光明的圣哲之路，一扇則叩響了黑暗的地獄之門。復(fù)仇的葬歌奏響在了這神圣的海域，他親手贈予了敵手悲劇，擊沉了敵人的戰(zhàn)艦，更是以近乎無情，陰郁，冷漠的目光看著敵手死之前垂死掙扎的舞蹈，這血與痛最終換來的只是尼摩船長對親人遺像的嗚咽哭訴。
他從未這般脆弱，無論是與海洋中的霸主鯊魚搏斗，亦或是在南極冰川中面臨死亡。
“萬能的上帝啊!夠了!夠了!”
他向萬能的上帝祈禱，悔恨與悲痛交織在夢幻的喃語中，這寄托了苦與悲的嘆息，證實了這萬里冒險的結(jié)局。
主人公阿龍納斯不能理解船長近乎偏執(zhí)、陰沉的仇恨，或者說，他能夠理解，但卻無法認(rèn)同。尼摩船長正是壓抑著，忍受著常人所忌諱的痛苦，在這蔚藍(lán)如天際的海洋中，孤獨地品味苦澀的海風(fēng)迎面帶來的悲哀與仇恨的苦果。
海底兩萬里的美麗景色的確令人著迷，但我想這些以絢爛多姿的文字描繪出的千萬奇景，似乎恰恰映襯出夜晚中照耀而出，如明珠般閃耀的人性的光輝。因為，那點點失散的微弱星輝，是千瘡百孔的脆弱心靈，用痛苦這粒砂石磨成的珍珠。
合上《海底兩萬里》，我深深吸了一口氣，閉上眼睛，重新浮現(xiàn)在腦海中的并非是主人公所看見的美輪美奐，而是最后即將被大風(fēng)暴吞噬的諾第留斯號頑強不屈的掙扎。
它在風(fēng)暴中堅強，在毀滅中無畏，這種掙扎仿佛正是尼摩船長內(nèi)心世界中正義與怨恨的殊死搏斗。在這掙扎中重生的是固執(zhí)的復(fù)仇，還是自我的救贖?最終的勝者留給大海去評判……
2022海底兩萬里的讀書筆記范文4
與鯊魚展開危險搏斗，受到土著人的瘋狂襲擊，因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經(jīng)臨冰山封路，死里逃生，又被章魚圍攻……我細(xì)細(xì)回想著《海底兩萬里》中的故事，不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排?？晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩，還有小說深處的思索。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰知，與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上，被尼摩船長收留，開始了海底旅行，發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的經(jīng)歷，最后，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，并把此事公之于眾。
故事到這里就結(jié)束了，留給了我無限的幻想：“鸚鵡螺號”在北冰洋大風(fēng)暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續(xù)對人類的仇恨和報復(fù)嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣，為尼摩船長深深祈福。畢竟，尼摩船長是一個善良的人，雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測，可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當(dāng)尖頭鯨向長須鯨進(jìn)攻時，他出于對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時，他只是低聲抽泣，發(fā)出了“全能的上帝，夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復(fù)仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭，才造就了這個無比奇怪的好心人。
當(dāng)然，《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明，竟然有很多在當(dāng)今的現(xiàn)實社會中實現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預(yù)知的力量。這看似是一個巧合，可在我眼中，這是必然。
我還記得尼摩船長說過的一句話：“人類進(jìn)步得實在是太慢了。”這其實是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛幻想，正是幻想，造就了那所謂的預(yù)知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人，不管他有多少淵博的知識，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構(gòu)成的`嗎?幻想，是人類進(jìn)步的翅膀。
這又讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發(fā)呆”，是浪費時間的行為，還不如用來上課、寫作業(yè)呢?；蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時間，我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī)，我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。
為了我們自己，為了中國的新一代，我們應(yīng)該謹(jǐn)記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪——幻想，才是進(jìn)步的翅膀!
2022海底兩萬里的讀書筆記范文5
輕輕的拂走書面上的灰塵，打開“海底兩萬里”這本名動世界書，我懷著好奇又激動的心情與書中的主角尼摩船長一同乘坐鸚鵡螺號環(huán)游美麗的海底世界。
本書的作者儒勤。凡爾納是19世紀(jì)法國一個想象力驚人的科幻作家，被譽為現(xiàn)代科幻小說之父。而他令世人驚嘆之處不僅僅是他小說的夸張豐富，帶有綺麗色彩，十分動人，有豐富的科學(xué)價值，還是他在書中所寫的事物，盡管在科學(xué)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)已不足為奇。
但是在那個時代，第二次工業(yè)革命才剛剛起步，而他卻以驚人的卓識眼光和豐富的知識儲備成功的預(yù)言出鸚鵡螺號潛水艇，而不少科學(xué)家在經(jīng)受凡爾納的啟示后，通過努力，終于在二十五年后造出了正真的潛水艇，并與小說中描繪的大同小異。何等驚人的知識底蘊才造就了這位“預(yù)言家”。
而當(dāng)正真翻開“海底兩萬里”時我才驚覺，他的魅力不止于“預(yù)言”更為引人注目的是他作品中的幻想大膽驚奇，生動美麗，具有強烈的畫面感，讓人讀來趣味盎然，不禁期待著接下來的故事，而本文正好敘述了法國自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與你摩船長的相遇，并一同旅行的故事。他們一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極冰川和北冰洋，遇見了許多世界罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道等。
這不僅讓我驚嘆海底的神奇，還學(xué)習(xí)到了大量的生物學(xué)知識和海底地質(zhì)知識，讓我對于光的折射，潛水艇的構(gòu)造，他的動力系統(tǒng)……我覺得自己也隨著尼莫船長和他的客人，飽覽了海底世界的奇觀，整個行程高潮迭起;海底狩獵、海底森林，探訪了海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，親手葬下了同行的船員……
阿龍納斯在船行中被尼摩船長出類撥萃的才華與學(xué)識所佩服。然而尼摩船長卻是一位迷一樣的人物，他親手設(shè)計了“鸚鵡螺”號，在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但是這又好像不是他孤獨旅行的唯一目的。他身世成謎，似乎是因為家國滅亡，這位國家王子被迫躲避他的敵人，在海底下探索自由，又對自己的孤獨的生活感到悲痛。
他是一個矛盾者，生性冷酷，卻從未放棄過善良：他會為朋友的逝去而傷心流淚，卻又對在沉船甲板上哭泣求生的人冷漠無情;他會為一個素不相識的采珠人與鯊魚勇敢搏斗，卻又避開人類，實施可怕的報復(fù)。然而這正是他的魅力所在，這映射了大多數(shù)人的內(nèi)心矛盾，當(dāng)人們找到共鳴時，就會被他深深吸引，并為之感動。
在跌宕起伏的故事中作者同時還勸誡人們：即使科技是第一生產(chǎn)力，但它同時也是一把雙刃劍事物必定會有雙面性，科技讓社會進(jìn)步的同時也會帶來種種問題，例如人類用科技濫殺濫捕，破壞生態(tài)平衡，破壞人來賴以生存的環(huán)境。這些至今困擾著現(xiàn)代人類的問題早在兩百年就已有人呼吁，不禁讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進(jìn)步與自然的矛盾，才是這篇千古名著不朽的根本原因!
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