六年級下冊第五單元作文
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作文言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。以下是小編整理的六年級下冊第五單元作文，歡迎大家借鑒與參考!
六年級下冊第五單元作文1
天是藍色的，你看那瓦藍瓦藍的天空，博大，清澈，幽遠，那雪白雪白的云朵，時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如白云堆積如山，好美麗，好愜意啊!
秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習習秋風，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。
秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里…
秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。
那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離…
山路彎彎，秋風送爽，站在山頂上仰望如畫的藍天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽啊!”
秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。
六年級下冊第五單元作文2
日落日升，斗轉(zhuǎn)星移，回首往昔，歷史為我們留下了太多的系念和玄想，而這“歲時禮俗”就是其中之一。比如，春節(jié)習俗成了我國最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視，由此也形成了一套完整的春節(jié)習俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié)，俗稱“過年”。春節(jié)原起于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古代的春節(jié)稱：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名為春節(jié)。
就北京地區(qū)來說，從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜)，就開始有了“年味”。民謠講：“老太太別心煩，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天?哩哩啦啦二十三……”，臘月二十三又稱“小年”。有一首歌謠唱道：“糖瓜祭灶，新年來到，丫頭要花，小子要炮……”。從這一天開始，北京人更加忙活了，要祭灶，掃房子，蒸饅頭，置辦年貨，貼“福”字，貼年畫，剪窗花，貼對聯(lián)。貼門神，貼掛錢，一直忙活到除夕，開始過大年。
北京人總是把“?！钡怪N在門里、衣柜、水缸上，寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究，一般百姓家貼紅色春聯(lián)，門楣上貼“橫批”，內(nèi)廷、王公府第，一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時的后蜀。據(jù)說當年蜀太子在本宮門上提寫“天垂余慶、地接長春?！卑藗€大字，這就是中國最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上“抬頭見喜”，屋外貼上“出門見喜”，院內(nèi)貼“全院生輝”等春條。
過去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像，到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供，成堂的套餅、花糕的面鮮，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年飯，素餃子(或蒸食)，素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過年講得就是吃喝玩樂，以吃為主。這些供品實際上也是為人準備的。
北京人除夕晚上的年夜飯(又稱團圓飯)是必不可少的，也是全年最豐盛的一次晚餐。除夕的年嬉飯要葷素一起上。有冷葷、大件和清口菜。冷葷有冷燉豬、羊肉、冷燉雞、鴨。大件有：紅燒肉、扣肉、米粉肉、紅白丸子，四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、羅十、咸菜佛手等。主食多以葷素睡覺為主。
北京人除夕和正月初一都要吃餃子，取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形，在餃子中放進糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的，意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長壽，因花生又名長生果，吃到棗和栗子的意味著早立子……
北京春節(jié)的習俗真有趣!
六年級下冊第五單元作文3
中華民族是一個大家庭，而中華民族精神則是這個大家庭所必不可少的東西。
可以說，一個民族一旦缺少了民族精神，那么，這個民族就無法光大，可是，一個民族有了民族精神卻沒人把它發(fā)揚光大，那么也不行。因此，弘揚中華民族精神就應成為我們每一個中華民族一員應盡的義務(wù)。
弘揚中華民族精神不是光從嘴上說說就可以了，我們還應該投入到生活中的每一件小事，每一個細節(jié)中去。就拿生活中的舉手之勞說起吧，居住在同一個村，同一個鎮(zhèn)的人，大家就應該互相幫助，一方有難，八方支援，使各村之間的人際關(guān)系保持在友好交往，善待對方的狀態(tài)下，這便是不可缺少的團結(jié)的力量。
還有，我們青少年一代，應多幫助弱者，尊老愛幼，使老年人不孤獨，幼兒們不寂寞，使整個中華民族，整個國家被愛包圍著。
我們只要多為別人，多為中華民族，多為整個中華民族的利益著想，努力做到自己應盡的責任，能多做一些有益的事，那也算是為弘揚中華民族精神而出一份力。
中華民族精神要在我心，同學們，只要每一個人，都能把自己中華民族可貴的精神發(fā)揚光大，讓別人知道并且學會如何去做，那么這個世界上，那具有優(yōu)秀品質(zhì)的人也將越來越多，壞人也將隨之減少。
因此，中華民族精神是非常重要的，而要將其發(fā)揚光大更重要!并且這任務(wù)說簡單并不簡單，說困難也并不困難，而將其發(fā)揚光大的任務(wù)，我想，也應該是我們這一代人來完成，并且我覺得我們能夠完成，而且是完成得最好的。
六年級下冊第五單元作文4
抬起頭，仰望湛藍的天空，幾朵淡淡的白云輕輕地飄著。太陽高掛天空，耀眼而不毒辣?？諝庵袕浡逍聸鏊?。秋意更濃了。
秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸游覽和尚房風景區(qū)。山中空氣清新，夏日里的悶熱已全部消失殆盡，但陽光卻光彩照人。樹林依舊濃郁，將陽光剪得零星，灑在地上。站在極頂上，俯視各個山頭，才明白什么叫“萬山紅遍，層林盡染?！本湍敲匆稽c點紅，紅中摻雜著些許橙色，又雜有那么針尖大小的幾點綠，仿佛給那么一座小山包戴上了一頂花色的毛線帽。“天高云淡，望斷南飛雁”，此時博山城清晰地呈現(xiàn)在眼前，天空高遠，涼風徐來，偶爾傳來幾聲鳥鳴，真靜!
這里，萬物空寂。秋天是秀麗的。
獨自散步，社區(qū)里的水池呈現(xiàn)另一種景象。夏日的繁盛已不再屬于它，池水沒有一絲波瀾，清澈見底。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！彼泻扇~已經(jīng)全部消失，只剩水底幾個空蕩蕩的花盆。旁邊的草壇中，不知誰家的幾盆菊花格外顯眼，它們在瑟瑟秋風中昂首微笑，向秋天證明了生命的頑強。幾只蚌殼安靜地躺著，這里不是它們的家，它們早就走了，去追尋大江大河，湖泊水庫……幾只魚兒不時游一下，攪起些許泥沙。一場大雪，水面冰封，帶走了回憶，也孕育了新的開始。
午后陽光溫暖照耀，秋天是凄涼的。
秋天是收獲的季節(jié)，正如古人云“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時?！睆V闊的田野上，一望無際。玉米都成熟了，一片片，齊刷刷地立在地上。再過幾天，它們就要被收掉，砍倒，小麥又登場了。姥姥正在收玉米，我和爸爸趕來幫忙。“春種一粒粟，秋收萬顆子?！笔蘸玫挠衩渍R堆在地頭，我來將它們?nèi)由宪?。一袋又一袋，累得直不起腰來?/p>
玉米整齊地堆滿拖拉機，我們一個個都汗流浹背。秋天是豐饒的，也是辛勞的。
秋天就是如此神奇，它承接了夏的繁盛，暗含了冬的素雅;見證了事物的滄桑，也孕育了新的希望!
我愛秋天!
六年級下冊第五單元作文5
春夏秋冬構(gòu)成四季，春天是美麗的;夏天是火熱的;你，秋天是涼爽的;冬天是雪白的。今天，我沐浴在秋的懷抱里，感受它獨特的美。
秋天是金黃的。你瞧!金黃的絲瓜花高高的在絲瓜架上，風—吹，絲瓜便朝我點頭。你瞧!金黃的稻谷齊刷刷的待在田野里，像一片金色的海洋，可是，當你仔細去看，就會發(fā)現(xiàn)成熟的稻谷彎著頭，似乎在告誡人們一個做人的道理：越成熟越謙虛，低調(diào);你再瞧!金黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，輕輕一搖，"小扇子"飄飄灑灑的落在地上，鋪成的了"黃金大道"。
秋天是快樂的。我走在小河邊，一只水鴨子在水中游泳，它一會兒游成一個圓，一會兒游成方形，一會兒又游成三角形……讓人贊不絕口。突然，一個綠色的，上面有這幾朵小紫花的"小島"浮了過來，擋住了水鴨子的去路，水鴨子只好沮喪的去別的地方了。我又靜靜觀賞著，這座"小島"。呀!這不是島，這是水葫蘆呀，水葫蘆可是個"害河精"。它繁殖很快，如果不及時除掉的話，便會將河面封掉，河里的魚兒就會窒息，而……為了不讓魚兒死去，我擼起袖子，俯下身子，抓住水葫蘆的葉子，"嘩——"我提上來一個，就這樣，我將葉子高的提起來，矮的，夠不到，我就用棍子一挑，哈哈!矮的也解決了。
秋天是舒適的。做了這么久的"體力活"，我累了，看見一塊草坪，我輕輕的躺上去，啊!真舒服!我愜意極了，忘記了畢業(yè)班的競爭，忘記了緊張的學業(yè)，現(xiàn)在的我，與小草交流，與云朵對視，與大樹共舞?，F(xiàn)在的我無憂無慮!
玩了許久，太陽公公下山了，似乎在提醒我該回家了。我站起身來，奔跑在田野里，奔跑在回家的路上。
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