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    關(guān)于春天的小學(xué)生作文五篇

    | 本烔

    關(guān)于春天的小學(xué)生作文范文五篇

    春,總是給人希望、活力、快樂(lè),但它的到來(lái)卻并不容易。它總要經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的重重考驗(yàn),才能來(lái)到我們的生命之中。下面小編給大家?guī)?lái)春天的小學(xué)生作文,希望大家喜歡!

    關(guān)于春天的小學(xué)生作文五篇

    春天的小學(xué)生作文1

    正月就立春了,家鄉(xiāng)的天氣卻總陰沉沉的,北風(fēng)還是呼呼地刮著,呼嘯著從這卷到那,陰雨綿綿,溫度一直在零度到幾度之間徘徊。人們都在邊呵著氣,邊跺腳地詛罵這陰冷的天氣。

    其實(shí)這個(gè)時(shí)候,田野里的油菜花,家中的水仙花跟山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動(dòng)人;山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。

    “轟——”一陣閃電劃破天空,緊接著,雨水傾盆而下,人們都說(shuō):“春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)”,可不,一個(gè)筍娃娃從地里冒出來(lái),不到兩秒鐘,又一個(gè)筍娃娃鉆出了地皮,一瞬間,山坡上長(zhǎng)出了幾十株小筍。一些樹(shù)木也抽出了新芽,家鄉(xiāng)有一種椿樹(shù),老百姓最?lèi)?ài)把椿樹(shù)的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香噴噴的喲。

    雨水過(guò)后,田野里的青蛙“呱呱”直叫,小魚(yú)也忙著產(chǎn)卵了,樹(shù)上的麻雀又嘰嘰喳喳起來(lái),燕子重回到屋檐下的老窩,還時(shí)不時(shí)地停在電線桿上。成群的蜜蜂跳著歡快的8字舞,忙著采蜜,家鄉(xiāng)的蜂蜜十分有名,因?yàn)樘鸺冞h(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。

    一轉(zhuǎn)眼,三月三,這時(shí)小孩子們就可忙了,可以釣魚(yú)、摘草莓、放風(fēng)箏,找薺菜,可我最喜歡跟爺爺奶奶去采野蒿。選一個(gè)風(fēng)跟日麗的日子,到長(zhǎng)滿(mǎn)野草的小河邊采摘蒿的嫩葉,采到一大袋子后,爺爺把它洗干凈,煮爛,搗碎,然后再跟上糯米粉蒸熟,就是“蒿餅”了,爺爺經(jīng)常一邊吃,一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“劭毛頭,知道不?純天然綠色食物喲,沒(méi)有農(nóng)藥的”。

    桃花、梨花、杏花相繼開(kāi)放,“桃花島”是人們郊游的好地方,坐在桃樹(shù)下,品嘗著山野小菜,欣賞著漫山的桃花,困了就在吊床上打個(gè)盹,真是別有一番趣味啊!

    春,真的來(lái)了,帶著山野的花,山野的草靜悄悄地來(lái)了,這就是家鄉(xiāng)的春天——“野味”十足的春天。

    春天的小學(xué)生作文2

    春天,一個(gè)多么美麗的名字,她每年都會(huì)來(lái)臨。每當(dāng)她來(lái)臨的時(shí)候,人們都會(huì)欣賞到春天絢麗的山河美景,感受到春天輕柔的和風(fēng)細(xì)雨,沐浴到春天溫暖的明媚陽(yáng)光。她象一個(gè)害羞的小姑娘,悄然無(wú)聲地來(lái),又輕輕地轉(zhuǎn)瞬而去,給人留下無(wú)限的留戀和遐想。我想,如果有一天,如果真的有那么一天,她含著如花的笑容,邁著輕盈的腳步,想從我身邊悄悄溜走時(shí),我一定要不失時(shí)機(jī)地拉住她飄逸長(zhǎng)裙的一角,大聲地對(duì)她說(shuō):“春姐姐,請(qǐng)不要走得那么匆忙,等等我,讓我與您同行!”

    五彩多姿的春天是美妙的,又是短暫的,她稍縱即世。難怪人們總是把人一生中最美好,最寶貴,最讓人留戀的時(shí)光稱(chēng)為“花樣年華”和“青春年華”。她們的確如同春天一樣燦爛奪目,但如果我們沒(méi)有充分地把握,短暫的“青春年華”也會(huì)悄然逝去,不留蹤跡。直到有一天你終于感到后悔萬(wàn)分,待到那時(shí)再去追尋,卻再也找不到她的蹤跡?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!边@一句諺語(yǔ)就是人們經(jīng)常用于立志的名句,它教育人們?cè)诔瘹馀畈臅r(shí)節(jié)立下美好的,遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),天天向上。

    春天雨有時(shí)就像細(xì)細(xì)的絲線纏綿不斷,有時(shí)就像一顆顆斷了線的珍珠唏唏哩哩下個(gè)不停,有時(shí)又像個(gè)性情急躁的小伙子,一陣電閃雷鳴風(fēng)雨交加過(guò)后,便悠然而去。雨水悄悄地走進(jìn)大地,把花兒,草兒,樹(shù)葉都沖刷的干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮,還給人類(lèi)一片清新,怡人的空氣,為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào),正如古人云:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

    春天讓小草長(zhǎng)出來(lái),可是卻被我們一次一次無(wú)情踐踏致死,可他們又一次一次頑強(qiáng)地重新站立起來(lái)。我們要學(xué)習(xí)小草這種堅(jiān)忍不拔的毅力,接受自己失敗的的教訓(xùn),不懈進(jìn)取,孕育新的理想,勇攀高峰。

    同學(xué)們,讓我們一起去追尋春姑娘帶給我們的無(wú)限生機(jī),把我們的花樣年華打扮得絢麗奪目。

    春天的小學(xué)生作文3

    春天依舊到了,如約。

    天氣很暖和,仿佛是突然間,陽(yáng)光便不再是老人口中的“紙老虎”,而是炕下暖洋洋的爐火。風(fēng)也跟著暖和起來(lái),暖風(fēng)吹得人醉,上課都有些迷糊了。

    陽(yáng)臺(tái)前伸展這一枝枯木,至少我是這么認(rèn)為的。它不像別的樹(shù)那樣,花枝已經(jīng)開(kāi)始抽條,泛青,而只是在那里挺立著,仿佛死去。

    昨天,它開(kāi)花了。

    像是一夜之間雪攀上了枝頭。正當(dāng)我好奇怎么會(huì)下雪時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的花瓣抖了抖,我這才意識(shí)到開(kāi)花了。

    白色的花瓣映著陽(yáng)光,十分亮眼,雖說(shuō)白色是冷色調(diào),但看了卻十分暖和,愉悅之情登時(shí)籠上心頭,嘴角都不自禁的掛起一絲笑容?;ㄈ锇胪瓢刖偷鼐墼谝黄稹S捎跊](méi)有葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)就像一朵巨大的蒲公英,似乎要隨風(fēng)而去。

    梨花不易聞到香味,即使那么大一簇聚在一起,也似乎沒(méi)什么味道。

    學(xué)校里的幾株花樹(shù)開(kāi)了,不詳其名,但是很香。

    就在班門(mén)口,很好欣賞。一共兩株,一株深紅,另一株顏色稍淺。

    火紅火紅的,映在漫天大雪中,煞是好看。漫天的飛雪飄飄灑灑,點(diǎn)綴在花瓣之間的夾層中,花變成了紅白相間的顏色。那紅是流動(dòng)著的,又是凝固著的;那白是旋轉(zhuǎn)著的,又是跳躍著的。風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)的花兒好像旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一個(gè)深不可測(cè)的漩渦,要把人的身體,精神,靈魂都要吸進(jìn)去。等在清醒時(shí),卻有些迷茫了。

    淺紅色的那株,有種大家閨秀的感覺(jué),卻沒(méi)有林黛玉那么弱不禁風(fēng),深居淺出;但缺了些穆桂英眉宇之間的英氣,跟像是一種兩者之間的美女。讓人不怎么印象深刻。

    兩株花很香,但要在靜下心時(shí)去聞,那種味道有些像荷花的味道,是醇厚的檀木間裹挾了一絲刺鼻,恰到好處的中和了兩種極端的味道。

    也不知是不是幻覺(jué),那種味道和梨花的味道都夾雜了一些幸福感,細(xì)嗅其芳香,愉悅之情喜于言表。

    春天的小學(xué)生作文4

    聽(tīng),燕子呢喃;看,花兒綻放;聞,杏花酒香。

    “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,相約春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,相約春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、自然;“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,相約春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是自由的,是靈動(dòng)的、自由的。

    相約春天,相約到大地。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,滿(mǎn)眼的綠色昭示著生命的力量。春風(fēng)吹又生,大地上的小草終于戰(zhàn)勝了寒冬,等來(lái)了暖春,在充滿(mǎn)希冀的時(shí)節(jié)里變綠生長(zhǎng)。它們充滿(mǎn)了生機(jī),河岸上,小路邊、田野里,大地的各個(gè)角落都有它們的身影。春來(lái)草自青,時(shí)機(jī)到來(lái)時(shí),我們要緊緊抓住并全心全意發(fā)揮呈現(xiàn),就會(huì)描寫(xiě)出一幅風(fēng)格迥異的風(fēng)景。任何的憂傷、寂寞都會(huì)變成燦爛的笑容,像一顆弱小而偉大的小草,在春天里自信地成長(zhǎng)!

    相約春天,相約到花園,每一座花園都是一個(gè)春天,一座座花園,一片片花海?;▋焊?jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)妍斗艷,只把春來(lái)鬧。那縷縷淡淡的清香,讓人陶醉于春回大地的氣息,給人帶來(lái)“春城無(wú)處不飛花”的喜悅。每一朵花都有開(kāi)放的理由,不管是生長(zhǎng)在花園里的還是生長(zhǎng)在小路邊,甚至是生長(zhǎng)在山谷里的。那些生長(zhǎng)在小路邊,山谷里的花兒也許比不上生長(zhǎng)在優(yōu)越環(huán)境里的花兒嬌艷,也許它們不被人欣賞,但它們堅(jiān)定的選擇開(kāi)放,哪怕是短暫的一瞬間,它們便讓人們看到它們燦爛的一面。上帝是公平的,它給一切生命綻放的機(jī)會(huì),在孤單困苦之中等待春天的來(lái)臨。當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí),它們便綻放出最美的一面。

    相約春天,相約到田野。好雨知時(shí)節(jié),紛飛到農(nóng)家。農(nóng)民伯伯抓住大好春光,耕種、播種、等待秋收萬(wàn)顆子。看,電線桿上的小燕子排成五線譜,唱響一曲春之歌。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,我們應(yīng)珍惜光陰,努力奮斗,在自己的人生舞臺(tái)上放出最耀眼奪目的光華。

    相約春天,相約時(shí)光,相約未來(lái)。在充滿(mǎn)希望的春天里帶著希望,帶著信念,帶著夢(mèng)想,引領(lǐng)美好未來(lái)!

    春天的小學(xué)生作文5

    探首窺春,才知道春天來(lái)。

    一路上,望見(jiàn)開(kāi)得爛漫的桃花,幾只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢枝頭間躥來(lái)躥去;地球村里,粉紅的,白的山茶花素雅大方;美洲合歡毛絨球般的紅花俏皮可愛(ài);黎明湖畔,波光粼粼里倒映著隨風(fēng)搖曳的柳條,而那青絲中夾雜著許多嫩芽;地面上的小草從“被窩”的溫暖束縛中掙脫,許多不知名的小昆蟲(chóng)在草叢間飛走,怡然自得。這就是春吧。因?yàn)?,只有春天才如此繁富,如此的活力四?

    春是勇敢的,來(lái)地球村的幾天里天氣總在春冬間搖擺,有時(shí)候,是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光和煦;有時(shí)候卻是陰雨連綿,寒風(fēng)凜冽,不難想象,這是春天的暖流同寒冬的余威相互搏戰(zhàn),最激烈的時(shí)候,欲暖乍寒,忽晴忽雨,正說(shuō)明它們鏖戰(zhàn)互有得失,勝負(fù)難分,春是多么勇敢啊,為了讓我們能置身于桃紅柳綠中,她早己磨好了輝煌的長(zhǎng)劍,束好了綠色的戰(zhàn)裙,為我們送來(lái)繁花似錦,芳草遍地的美景。

    春是勤勞的,拔蘿卜的那個(gè)下午,雖然佛面而來(lái)的風(fēng)帶著寒意,但望著許多綠得誘人的葉,仍忍不住好奇的猜想春給予的會(huì)是怎樣的厚禮,一番咬牙切齒的用勁后,破土而出的是白白胖胖形狀各有不同的“蘿卜娃娃”,我們才知道,春是何等的勤勞,這暗示著,她己來(lái)到,留下了奮斗的印跡,因?yàn)榇T果累累里飽含了春的雨水、春的滋潤(rùn)。

    春是動(dòng)人的,陽(yáng)光是她溫暖的手,她用這雙足包容一切的手,照暖大地,蕩舟黎明湖,望著岸上的草地,石板間的夾縫,盡是綠油油的,樺樹(shù),楊樹(shù),長(zhǎng)出發(fā)粘的和清香的樹(shù)葉,椴樹(shù)上鼓起一個(gè)個(gè)快要綻裂的花蕾,充滿(mǎn)新生的氣息讓人感到愜意,看野鵝與我們共同游玩水中,卻不見(jiàn)絲毫膽怯,豁然明白,春是這樣動(dòng)人,她微笑著將一切風(fēng)情盡現(xiàn)于山水間。

    我感受到了春天,就在這美麗的地球村里,當(dāng)我其樂(lè)融融,陶醉于這個(gè)鶯歌燕舞,百花吐艷的時(shí)節(jié),我忽然意識(shí)到,屬于人生的春天也正召喚著我,要為追逐夢(mèng)想而不懈努力,讓自豪的笑臉為這個(gè)絢麗的春天多開(kāi)一朵花!


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