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    靜的魅力作文五篇

    | 本烔

    靜的魅力作文范文五篇

    諸葛亮不是說過了嗎:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!膘o下來,好好觀察周圍觸動人心的平靜吧,你會感到無限快意,與為之一顫的欣喜。下面小編給大家?guī)盱o的魅力作文,希望大家喜歡!

    靜的魅力作文五篇

    靜的魅力作文1

    我該追求些什么?文學(xué)、愛情、還是人生的某種價值?

    我素來好靜,喜歡自己把心里的話說很多遍。困頓的現(xiàn)實讓我心生許多幻想,譬如:我是振臂一揮就四方云集響應(yīng)的英雄。我是一個冷峻的思想家,如同魯迅先生那樣高大。

    哪個少女不懷春,那個少年不癡情?我也向往著羅曼蒂克般的愛情。但現(xiàn)實總將這一點兒隱隱的甜蜜打些折扣。哪一天我會遇到一個怎么樣的女孩?事實上我現(xiàn)在遇到了。她就如老家房前緩緩流過的小溪,那么的圣潔純澈。她的嗓音無比曼妙,純凈如水,令人如沐浴三月春風。我愛她,就如同愛我偉大的母親。

    夜闌人靜,我與誰語?

    現(xiàn)在,我無比的還念我的每一位摯友,我真心的每一位同窗。此刻,我虔誠的為他們祝福。愿他們的人生比我的簡單,愿他們不會經(jīng)歷我的遭遇,我也不希望他們聽聞我的遭遇。我現(xiàn)在為我的母親而擔心。

    也許,再多看幾次日升日落,我也就到了承擔更多社會責任的年紀了。重新將溪流般的人生一頁頁翻過,我才發(fā)現(xiàn)原來我自己一路走來也是很勇敢的。我的出世,是伴隨著那個年代,那個小地方。匱乏的物質(zhì)生活和孱弱的現(xiàn)代意識?,F(xiàn)實那么的困頓。但是,我幸運的遇到了很多人。他們向我涌來了甘甜的潮水,浸濕了我枯澀的心,讓我有了理想的雛形。

    回首過去的歲月,留下的痕跡浮浮沉沉,虛幻多于現(xiàn)實。或許,這是年歲上的青澀,也源于我還能在母親為我留下的港灣里暫避風雨。我內(nèi)心的恐懼是怕夢醒的太早,不敢去直面人生的逆流。同樣,魯迅先生的夢碎了,另一個夢卻醒了。但是我想我不能同時做著兩個夢。現(xiàn)在,我要敲碎自己青澀的夢,從虛幻的世界掙脫出來,直面前方荊棘滿布的路。

    我素來有一個信念:當我追求的黎明向我微微顯露一絲曙光時,我便會忘記這個喧鬧的世界。攪擾著正值華年的我,也許同這個世界并不相宜。可是我躁動骨子卻很不安分,思想的野馬在無限的平川奔騰~

    夜已靜,浩渺的蒼窘誰也不敢說自己是耀眼的星辰,我應(yīng)該怎樣證明我的存在?

    靜的魅力作文2

    狗吠、鳥鳴、雞叫還有人們生活的聲音。農(nóng)村的早晨是,忙碌而清新的,片片綠葉反映了樸實的鄉(xiāng)間人們勤勞,快樂的一生。

    腳踏泥土的聲音,輕輕地回蕩在山林里,越是陡峭的山路,越顯出了一份情趣。踏一條幽徑,訪問大山里的老姨婆。歲月的洗禮已經(jīng)將滿頭的黑發(fā)染成了白色,手指上斑斑駁駁地刻滿了歲月的紋理,在一間昏暗的小屋子里,是她和幾個親人生活的起居,他們在炕邊烘手腳,在桌子上回憶人生,甚至在陽光下吃吃糕點,這是愜意的,也是許多人所向往的。他們每天都坐在這一把把竹椅上,看雞,看鴨,看山山水水,聽泉水涓涓流淌。我們到老姨婆家時,他們已經(jīng)籌備起了午飯。木制的桌子上,多多少少地拜訪出來了幾道菜。門前雞鴨成群,或許這農(nóng)村里見慣的場景,在我們眼里,竟是這樣的吃驚。

    門前古樹,門后庭院,令人深感舒適。一盞茶,熱氣騰騰,吃著饅頭干,聊著家常,平平淡淡。農(nóng)村的生活,就是比這噪雜的城市多一份清靜。這些房屋里,很多都是空空的了,生活好了,老人們都走向城市,走向更好的生活,如今,這小小的農(nóng)村,卻顯得寂靜了。庭深人靜,幽幽山林。

    座座山脈環(huán)繞的小村落里,不知只有幾戶人家了,不知只有幾根煙囪會在黃昏時升起裊裊炊煙,碧云藍天,只有幾縷煙絲的陪伴了。老姨婆家倒是因此顯得特別清幽。“哎,飯好吃了沒?”“快了快了,別著急!”樸實的語言,顯得很是大聲,又顯出了老姨婆為人熱情的一面,她總是在還沒吃飯之前,給我們吃這吃那,茶剛喝完一點點,就慌忙滿上??粗@樣一位老人家為了我們忙進忙出,心里還真有點過不去。粗茶淡飯,很快便吃完了這一頓。原來打算好是,飯吃完就回家,可還是無法拒絕地多坐了一會兒。告別時,老姨婆戀戀不舍不舍地送了一路,直到車子啟動,她才悻悻而歸。雖然,鄉(xiāng)間沒有城市好,但那份庭深人靜的氛圍,還是令人所向往的。

    靜的魅力作文3

    噓。別出聲,別說話,讓我們悄悄地,悄悄地,走進一節(jié)安靜的課堂。

    即便是在不大的教室里,老師的聲音,似乎在大禮堂里似的,格外清晰。每個人臉上的表情都無比凝重,抬眼望去,哦,原來是“感恩”主題班會課。

    平時菜市場一般的教室,此時此刻卻無比寧靜。瞧,那個同學(xué)羞澀地低下了頭,臉漲得通紅,是否在為平時自己沒有心懷感恩而自慚形穢?而那邊,有位同學(xué)微微握拳,緊咬牙關(guān),是否下定決心從今以后要常懷感恩之情?這里,也有同學(xué)微微蹙眉,似乎是在思考著什么。

    氣流不敢輕叩窗戶而拜訪寧靜的課堂,空氣像在隱形中被打了節(jié),凝固了一般。老師依然在講臺上講述著震人心扉的故事,講臺下,沒有一個人做小動作,大家都在這樣寧靜的環(huán)境中靜默了,連細微的呼吸聲都聽不到。

    常懷感恩,是每個人都應(yīng)該做到的事。但在生活中,又有幾個人,能夠真正做到常懷感恩之情?羅斯福可以感恩小偷,那么我們,又為何不能做到感恩身邊的種種人和事?

    或許,是被老師講述的故事所震撼;或許,是因自己內(nèi)心的質(zhì)問而反省。每個人,此時此刻都真正靜下來,認真地反思。

    樹葉打著旋兒從樹上飄落,蟲兒在空氣中振動翅膀,鐘表上秒針的滴答聲。各種各樣細微的聲音,此刻都如夏天蟬兒的鳴響。偶爾,幾只小鳥從窗外飛過,“啾啾”,不諳人事的,單純地享受著陽光的燦爛光芒與溫暖,教室里依然那么靜,只有老師的聲音,久久地回蕩。

    梧桐的飄落,蝴蝶的翩翩,花朵的綻放,鳥兒的飛翔。常懷感恩,使我們得見生活的美好;而安靜,則同樣能讓我們聆聽生活的旋律,感受世界的美好。

    聽,那是蒙蒙細雨滴下時的沙沙;聽,那是風吹梧桐搖動著的嘩嘩。今天的教室里特別靜,愿從今后的每一次課堂都能如今天一般安靜。這樣的靜,多美,多好。

    靜的魅力作文4

    暑假來了,我的生活多了一些空閑與愜意。早晨起來,白云溫柔,繾綣藍天,窗外大樹投下一片陰涼。風席卷而過,綠葉婆娑,嘩嘩作響,伴隨鳥兒嘰喳啼鳴,美好的一天開始了。

    我喜歡在這樣舒服的天氣開始屬于自己美好的慢生活。

    我喜歡喝茶。在陽光下捧杯香茗慢慢獨飲,品著其中的茶韻,有著難以言喻的快樂。感到喜悅時,飲一杯茶可以添趣;感到煩惱時,品一杯茶可以讓人心平氣和。

    我喜歡寫字。無論是硬筆亦或是毛筆,那種筆畫勾勒的書寫感覺真是美好,令我留戀和心動。一筆一劃,將心的溫暖通過手和筆傳入文字中,如此,這文字也就溫暖而含情。我覺得只有用心寫出來的文字才是充滿味道的。自己一個人在家時,我常常坐在窗邊寫寫畫畫,寫著寫著,心也便沉靜下來,無論外界多么喧鬧嘈雜,我自享受安寧。

    我喜歡抬頭望天,看云。每次望向天空,總有種莫名的心安,讓我感覺生活里的難過與憤怒都是那般渺小,不值一提。白云千載空悠悠,它俯視著歷歷晴川,不為世俗所羈絆,這大概是詩人崔顥為鄉(xiāng)關(guān)所愁的宏闊襯托吧。而在王勃眼中,落霞與孤鶩齊飛,那景象不僅灑脫而自由,更給人以美的享受。

    “最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人世,慢慢品味出它的美與韻味?!比恼芩嫉莱隽宋业男穆?,盡管我正在展望人生,而她早已歷過人生千帆,甘苦自知。

    飲茶,書寫,看藍天,我找到了生活中溫柔的藝術(shù),體會到了慢生活的快樂。而在物欲喧囂的世界里,社會的緊張氛圍及節(jié)奏總是容易讓人陷入這樣那樣的忙碌之中,為自己施加太多沒必要的壓力,生出太多沒必要的苦惱,從而讓自己的人生變得愈發(fā)麻木或痛苦。

    可是啊,生命本該是一場創(chuàng)造與享受的奇妙旅途,太過忙碌帶來的往往是亂與雜。人啊,不妨試著慢一點點,去看天空廣闊,去聽大海澎湃,去享生命的一份慢與靜。

    愿我們都能“以清凈心看世界,以歡喜心過生活”,不急不忙,從容淡定地走向每一個明天。

    靜的魅力作文5

    題記:書,是一代人對另一代人精神上的遺言;是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告;是準備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。

    ——赫爾岑

    讀書,是所有文學(xué)愛好者的興趣??僧斈阈臒┮鈦y時,能專心品讀一部作品?當喧嘩吵鬧時?你會坐下來翻開第一頁?這則要因人而異了。

    天灰蒙蒙,有綿綿細雨,是一種好天氣??蓪ξ襾碚f卻是讀書的好天氣。

    我泡上一壺茶,靜靜地坐在藤椅上,翻開第一頁。

    窗外細雨飄落,晶瑩剔透,清爽亮麗,瀟瀟灑灑地落下來。這時坐于窗邊,摒棄世俗雜念,在茶香與書香相融相映里,你會感受到一種別樣恬靜的人生。

    牛毛般的細雨,有如田野的綠葉,山澗的溪流,清新的甘醇,給人一種親切溫馨的感覺。雨飄飄來,洗濾了浮燥于世的塵埃穢物,清靈動聽有如音樂,使讀書有了一種怡然自得的氛圍。有時一兩只蜻蜓飛過了。韻含著徐志摩那種“輕輕地來,輕輕地去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩“的灑脫。這樣讀出就更讀出韻味了。

    在雨天中讀書,有時思緒如紛紛雨落,隨意浪漫。讀得有點累便品上一口茶,躺在沙發(fā)上,望著窗外的細雨,往往能想出古詩人關(guān)于魚的“詩意畫”。“細雨魚兒出,微風燕子斜”;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜魚時”;“夜瀾臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。一幅幅景象不斷出現(xiàn)于腦海中,于是不知不覺中,自己仿佛身臨其境,走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊,頭戴竹笠,身披蓑衣,聽處處蛙叫,看燕子斜飛,魚兒出水,有“采菊東籬下,悠然見南山”的超塵脫俗,似乎自身已不在高樓擁擠,車馬喧囂的鬧市,這種真是讀書才有的奇妙啊!

    養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書。

    21世紀的朋友們,請暫時丟下鬧市的煩囂,靜下心來品一下書香。它不但回讓你獲益良多,還能提高你的內(nèi)在素養(yǎng)……

    “文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!?/p>


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