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  • 小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感

    | 阿祖

    在這個(gè)與疫情相伴的寒假,我們共青團(tuán)員迎來(lái)了專屬于我們的“寒假十課”,看完寒假十課后,身為青年,最不能缺的應(yīng)當(dāng)自己為前方奮斗的滿腔熱血,身為團(tuán)員,我們始終要捧著一顆心來(lái)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    #723105小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感1

    “努力奮斗才能夢(mèng)想成真”“大家擼起袖子加油干”……奮斗、實(shí)干,是新年賀詞的主旋律,也是當(dāng)代中國(guó)的主色調(diào)。

    人間萬(wàn)事出艱辛,“奮斗”二字,寫(xiě)在了向著“第一個(gè)百年目標(biāo)”的奮力沖刺里,寫(xiě)在了協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的如虹氣勢(shì)中。

    “一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命?!弊兓氖侵黝}與使命,不變的是奮斗的精神、實(shí)干的氣概。民族復(fù)興之路上,一代代人前赴后繼,涉險(xiǎn)灘、越激流,每一段都有不同的風(fēng)景,也都面臨不同的挑戰(zhàn)。當(dāng)此之時(shí),世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,“黑天鵝”不時(shí)冒頭,全球結(jié)構(gòu)性改革方興未艾,技術(shù)變革一日千里,我們面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的新方位、新發(fā)展理念的新要求、全球治理的新格局,如河入峽谷、風(fēng)過(guò)隘口,正是緊要之時(shí)。馬克思曾言,如果斗爭(zhēng)只是在有極順利的成功機(jī)會(huì)的條件下才著手進(jìn)行,那么創(chuàng)造世界歷史未免就太容易了。闖過(guò)這一關(guān)、走過(guò)這一程,奮斗仍是前行的法寶、成功的要訣。

    “以今日之我,勝昨日之我”,并非易事。90多年來(lái),一代代共產(chǎn)黨人以“與人民團(tuán)結(jié)奮斗”為要求,以“吃苦在前、享受在后”為準(zhǔn)則,建樹(shù)起艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑。在全面小康的決勝階段,掌舵“中國(guó)號(hào)”巨輪的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,切不可有松懈之心。在精神氣質(zhì)上,莫做“懈怠型”,要鼓起向上的士氣、激蕩奮發(fā)的決心,以實(shí)干成就事業(yè);在價(jià)值取向上,別當(dāng)“利己型”,常思個(gè)人努力關(guān)乎萬(wàn)家燈火,常想個(gè)人奮斗連著萬(wàn)千生民;在生活方式上,告別“玩樂(lè)型”,健康生活、不斷學(xué)習(xí),讓每一天每一刻都過(guò)得有意義。對(duì)于廣大黨員干部,在新長(zhǎng)征路上,奮斗是奮斗者永遠(yuǎn)的座右銘。

    對(duì)社會(huì)而言,奮斗是促進(jìn)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力;對(duì)每個(gè)人而言,奮斗是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。這是一個(gè)偉大的時(shí)代,涓滴努力都在向著大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社會(huì)的保障,為我們的奮斗提供了有力支撐。但美好的夢(mèng)想,終究要靠個(gè)人奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命的輝煌,也只有通過(guò)奮斗才能鑄就?!笆澜绲奈磥?lái)在中國(guó)”“中國(guó)是全世界最有活力的土地”……這一片熱土,正成為孕育機(jī)會(huì)的“夢(mèng)工廠”。我們每個(gè)人都應(yīng)該在逐夢(mèng)之路上,體味奮斗的況味,把握奮斗的脈動(dòng)。要相信,“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)”。

    “新故相推,日生不滯?!痹谧儎?dòng)不居中,奮斗本身就是意義、就是價(jià)值。因?yàn)?,唯有通過(guò)努力、通過(guò)奮斗,才能把我們的工作寫(xiě)在自己生命的歷程里,把我們的事業(yè)寫(xiě)在祖國(guó)遼闊的土地上,把我們的夢(mèng)想寫(xiě)在一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族燦爛的未來(lái)中。

    #723106小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感2

    “中國(guó)夢(mèng)”顧名思義,就是中國(guó)的夢(mèng)想,在具體一點(diǎn)就是中國(guó)人的夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們擁有自己的“中國(guó)夢(mèng)”。我們國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”就只要變得更加強(qiáng)大,不受其他國(guó)家的欺負(fù),但我們也不會(huì)去欺負(fù)其他國(guó)家。而我們個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)就不一樣了,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的腦子不是長(zhǎng)在一起的。

    有的人的夢(mèng)想是天天過(guò)著安定的生活;有的人的夢(mèng)想是天天呆在家里,電腦開(kāi)著,玩玩游戲,看看電影;而有的人的夢(mèng)想?yún)s很樸素,他們只想當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工或老師。我的夢(mèng)想也很樸素,我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,而且要當(dāng)就當(dāng)一個(gè)在世界都有名的大數(shù)學(xué)家,我要讓世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗話說(shuō)的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會(huì)一事無(wú)成,所以我從剛上初中開(kāi)始就一直在努力,為我的夢(mèng)想去拼搏。

    話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”還真靈驗(yàn)了,我從小學(xué)一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班里第一,因此我的“死對(duì)頭”也不少,可到了初中,我驟然發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)都比我略高一丈,從此我就開(kāi)始干“地下”工作,一遇到難題我就去問(wèn)他們,他們也不會(huì)的話,我就會(huì)追著問(wèn)老師,直到問(wèn)到會(huì)之后我才會(huì)“放下屠刀,立地成佛”等到他們來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我就會(huì)回他們“你們都不會(huì),我怎么可能會(huì)”。之后他們就會(huì)去問(wèn)老師,我也會(huì)跟著他們一起聽(tīng)老師講解。

    我們常在一起討論問(wèn)題,所以我們“哥兒三”關(guān)系十分好,我們也常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。上課時(shí),老師一旦說(shuō)要出一道難題的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)都繃緊了神經(jīng),豎著耳朵聽(tīng)老師出題,老師題剛出完,我們思考了一會(huì)兒,我們?nèi)阋黄鹋e手,不等老師喊誰(shuí)回答問(wèn)題,我就已經(jīng)站起來(lái)了,老師無(wú)奈,只能讓我回答了,回答完問(wèn)題之后,他們就用殺死我的眼光看著我,下課后,他們就手握?qǐng)?bào)紙朝我走來(lái)對(duì)我說(shuō),下次再搶我們的“飯”你就盡管試試吧。結(jié)果每次我都答應(yīng)了,單在課堂上我才不管他們呢,說(shuō)完把報(bào)紙打開(kāi)給我看上面的笑點(diǎn)。到現(xiàn)在為止,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)超越了班級(jí)第二的小朱名,不過(guò)我不能放松警惕,防止他反超我,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。

    終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)的,我要讓全世界的人都知道,中國(guó)還有中國(guó)人都不是懦夫!

    #723107小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感3

    祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

    這不覺(jué)讓我想起了孔融讓梨的故事。

    孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。

    一天,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):"那弟弟也比你小啊?"孔融說(shuō)"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂(lè)的美德少年。

    今天,我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

    以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

    以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè),思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。

    以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。

    "香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

    一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呢?

    大家都知道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗的好少年。

    “千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

    #734640小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感4

    紅領(lǐng)巾,大家可能都認(rèn)為很平常,而紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是非同凡響的意義。

    那一天,我坐火車去上海,剛出家門(mén),一聲驚雷后傾盆大雨便開(kāi)始下了。我和媽媽急忙躲閃到公交車站,因?yàn)榇笥曷飞系娜碎_(kāi)始變少,雨水讓馬路變得有些像小溪。公交車姍姍來(lái)遲,上車運(yùn)氣不錯(cuò),還有最后兩個(gè)座位。我們簡(jiǎn)單收拾了一下很快就到了下一站,這時(shí)上來(lái)一位氣喘吁吁、大包小包的人,看樣子應(yīng)該是農(nóng)民工要回老家。他的頭上、衣服上、褲子上、鞋子上都是泥水,在車上站定后,泥水一滴一滴落在車上,濺起一些讓邊上的人都縮回腳、挪挪行李,遠(yuǎn)離他。他一個(gè)人站在那里不敢貿(mào)然而動(dòng),很無(wú)奈地環(huán)顧找著座位。我開(kāi)始糾結(jié):讓還是不讓?讓,我自己才剛坐下;不讓,那位叔叔大包小包渾身是泥又不忍心。我的目光漫無(wú)目的掃來(lái)掃去,驀地,我摸得到了胸前的紅領(lǐng)巾,臉上一陣燥熱,急忙快步走過(guò)去,幫那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。車上的人向我投來(lái)贊許的目光讓我很是驕傲。

    但是剛才的行為無(wú)意中,我的紅領(lǐng)巾被泥水弄臟了,一到家我就立馬將紅領(lǐng)巾漿洗干凈。我站在陽(yáng)臺(tái)看晾曬著的紅領(lǐng)巾,一陣風(fēng)吹過(guò),紅領(lǐng)巾舞動(dòng)起來(lái),隨著風(fēng)一鼓一鼓的,經(jīng)過(guò)拉水的洗禮,仍然鮮艷。紅領(lǐng)巾的形狀,象征著隊(duì)旗的一角,象征著五星紅旗的一角;紅領(lǐng)巾的顏色,是革命的顏色,象征著革命的成功,是由英勇戰(zhàn)斗的革命先烈用鮮血染紅的。

    我絕不會(huì)讓鮮血染紅的紅領(lǐng)巾被玷污;我絕不會(huì)讓象征著革命精神的紅領(lǐng)巾意義;我更不會(huì)讓少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾變成可有可無(wú)的擺設(shè)。紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我,我是一名少先隊(duì)員,我要用行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更鮮艷、更有活力。讓紅領(lǐng)巾在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中正真飄揚(yáng)起來(lái)!

    #692174小學(xué)生少先隊(duì)員寒假十課觀后感5

    紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征,它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。

    紅領(lǐng)巾對(duì)于人們并不陌生,尤其是同學(xué)們。在學(xué)校,凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì),得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾??缮傧汝?duì)員得到后愛(ài)惜過(guò)那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊(duì)員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買(mǎi),臟了就丟掉再買(mǎi)……看到這些景象,你們心里會(huì)是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說(shuō)不盡的悲傷,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表,是莊嚴(yán)的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事,你們?cè)趺茨苓@樣糟蹋它呢?

    我一年級(jí)便以成績(jī)優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請(qǐng)教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識(shí),因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無(wú)窮無(wú)盡的求知的力量。一年一年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了,脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,它見(jiàn)證了我每一次得到榮譽(yù),背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小,上面的折痕越來(lái)越重。我甚至曾有過(guò)拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來(lái)。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見(jiàn)證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想革命前輩,這點(diǎn)困難算什么,加油,我一定行!

    紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾!

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