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    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇

    | 本烔

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)最新六篇

    這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書,有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。下面小編給大家?guī)?lái)《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇,希望大家喜歡!

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇1

    在一聲聲清脆的讀書聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理。現(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

    《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書,作者對(duì)讀書的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

    《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。

    讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛(ài)讀書!

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇2

    《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一,它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

    小作者在放學(xué)后急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書,因?yàn)槟菢尤菀装炎约弘[藏起來(lái),而不被書店老板發(fā)現(xiàn);另外她還喜歡在下雨的時(shí)候去書店讀書,因?yàn)槟菢铀涂梢岳孟掠赀@個(gè)充足的理由留在書店里繼續(xù)讀書了;當(dāng)隔壁的飯店飄來(lái)屢屢飯菜的清香時(shí),小作者早已餓得饑腸轆轆,但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續(xù)留在書店讀書。

    讀完《竊讀記》這篇文章后,我有很多感觸,我不禁把自己和文章中的小作者進(jìn)行比較。每年的暑假、寒假和節(jié)假日的時(shí)候,媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購(gòu)書籍,而我卻總是在圖書的海洋里漫不經(jīng)心地翻看著。每當(dāng)看到適合自己的書籍時(shí),媽媽就會(huì)毫不猶豫的給我買回家,但是回家后,這些書往往又被我束之高閣,遺忘在書架上。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我與小作者又有多大的差距呀!

    自從學(xué)習(xí)了這篇課文后,我下決心從明天起,不,從現(xiàn)在起,用《竊讀記》精神鞭策自己,多讀書,讀好書,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇3

    我讀了一篇課文,作者是林海音,課文是《竊讀記》。

    這篇文章主要講了:作者林海音因?yàn)榧揖池毟F,沒(méi)有錢買書,但是,林海音想看書,所以就去書店偷偷地看書。

    《竊讀記》中有許多的細(xì)節(jié)描寫,主要就是要突出林海音小時(shí)候喜愛(ài)讀書、渴望讀書的思想感情,和對(duì)讀書的急切心情。文中寫了作者到最后,都是傍晚了,還不愿意回家,還不愿意把手中的書放回書架。

    文中的作者林海音十分喜愛(ài)讀書,放學(xué)后總是要去書店里偷偷地看書。我跟作者太像了,我也十分喜愛(ài)看書,總是被書本們吸引住。我喜愛(ài)讀書,讀書讓我的作文寫得更好、更棒!而且,即使總是看同一本書,也會(huì)從這本書中發(fā)現(xiàn)新東西。

    一次,我拿起了一本書看,那本書是《草房子》。剛開始看這本書,感覺(jué)沒(méi)有什么好看的,只是介紹人物,真沒(méi)有味道。剛想把書放回去,心里卻又想了:還是再看看吧,說(shuō)不定后面又有什么精彩片段呢?于是,我又繼續(xù)看了下去。這次,我沒(méi)有再起這本書不好看的念頭,而是被這本書緊緊吸引住了呢!

    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇4

    《竊讀記》中,作者因?yàn)榧彝ヘ毟F,買不起書,因此常到書店“竊讀”。對(duì)此,我有很深的感觸。

    作者雖然貧窮,但她并沒(méi)有放棄讀書的愿望,這一點(diǎn),是非常值得我們學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在,我們都買得起書里,可有些同學(xué)卻并不喜歡讀書。你知道,在貧困的偏遠(yuǎn)地區(qū),還有多少人渴望讀書,卻讀不到書嗎?我們不能“身在福中不知?!卑?瞧,“急忙打開時(shí),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地讀者”,作者是多么熱愛(ài)讀書啊!我們也要擁有這種愛(ài)讀書的的精神!

    文章末尾的一句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也會(huì)是讀書長(zhǎng)大的”對(duì)文章進(jìn)行了總結(jié)與升華。它讓我們知道,在一個(gè)人的身體成長(zhǎng)的同時(shí),他的心智也需要逐漸成熟。而一個(gè)人心智的成熟,離不開書本。書是人類的精神糧食,讀書哺育的是人的靈魂,是人的內(nèi)心。如果不讀書,一個(gè)人長(zhǎng)得再高大,再健壯,又有什么用呢?

    讓我們珍惜自己能夠讀書的幸福。一起閱讀,一起成長(zhǎng)!

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇5

    今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識(shí)愛(ài)讀書的精神深深地感動(dòng)了。

    課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因?yàn)榧揖池毢?,買不起自己喜歡的書,于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店里看書,一直到書店的日光燈全部亮起來(lái)的時(shí)候,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時(shí)候的“我”利用下雨天來(lái)為借口,享受閱讀的快樂(lè)。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧,不斷地成長(zhǎng)。

    從作者渴望知識(shí)愛(ài)讀書的事例中,我也想出了有一件事。

    有一次,爸爸帶我去__書店里買兩本書,我很高興。

    到了__書店,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后,先是飛快的讀了一遍,之后也沒(méi)抄好詞好句,就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問(wèn)我時(shí),我輕松地說(shuō):“書我已經(jīng)讀完了。”爸爸先是很驚訝,然后說(shuō):“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒(méi)有放在心上。

    果不其然,爸爸說(shuō)的真的靈驗(yàn)了!過(guò)了幾天后,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿時(shí),因?yàn)閷懖怀鰜?lái),所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,不慌不忙地說(shuō):“我說(shuō)吧,讀書時(shí)應(yīng)該積累好詞好句!你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的作文吧!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,立即看了這本書,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!

    我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,就讓好書與我們相伴一生吧!

    《竊讀記》讀書心得書評(píng)六篇6

    最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到林海音小時(shí)候是那么熱愛(ài)讀書啊!

    這篇課文講了林海音小時(shí)候因家窮沒(méi)錢買書,只能放學(xué)后匆匆趕到書店和借下雨天讀書的兩個(gè)場(chǎng)景。表現(xiàn)了她對(duì)讀書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

    讀了這個(gè)故事,我想起我剛上三年級(jí)的時(shí)候,都不那么愛(ài)讀書。每次寫完作業(yè),就說(shuō):“我寫完作業(yè)了,我出去玩了。”要不就是:“我今天的作業(yè)只有抄的,沒(méi)什么讀的?!卑职謰寢屢蚬ぷ髅](méi)時(shí)間看管我,再加上我的成績(jī)還可以,就沒(méi)怎么約束我。這樣一直到了我讀了《竊讀記》這篇文章,我才知道我以前的做法其實(shí)是錯(cuò)的,再加上我的理解能力在逐步提高,對(duì)讀書才有了興趣?,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章過(guò)過(guò)癮。甚至有時(shí)候連媽媽要我?guī)兔?,只要我手上有書,就什么都懶得理?/p>

    記得有一次,媽媽叫我去市場(chǎng)買菜。我走到半路的時(shí)候,看到了一家擠滿人的書店,我心想:我最喜歡看的那本書,找了好多家書店都沒(méi)買到,這家書店會(huì)有嗎?于是我決定要進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。我用吃奶的力氣才擠進(jìn)來(lái),在一排排花花綠綠的書里,眼睛急切地尋找。啊!找到了,終于找到了!真的是那本書,幸好我及時(shí)趕到,要不然就要被人買走了。買吧,不買就沒(méi)機(jī)會(huì)了??墒琴I了書,就沒(méi)錢買菜了。怎么辦呢?我猶豫了很久,最好我決定買回去。于是我把媽媽給我買菜的錢給了老板,拿回心愛(ài)的書。

    我興高采烈地回家去,已經(jīng)完全忘了我此行的目的?;氐郊遥瑡寢寙?wèn)我:“菜買到了嗎?”菜?對(duì)了,我是要去買菜,我小聲地說(shuō):“沒(méi)買。”媽媽生氣地說(shuō):“那錢呢?”我急忙說(shuō):“我在半路上看到了一家書店,里面有我最喜歡的書,所以就把買菜的錢買了書?!眿寢屄犖疫@樣一說(shuō),只好輕聲說(shuō):“愛(ài)讀書是好事,可是也不能這樣,做事不能三心二意,應(yīng)該一心一意地去做一件事,懂嗎?”說(shuō)完,媽媽只好自己去買菜了。我卻早溜進(jìn)房間,去看我剛買的書啰。

    每個(gè)人都應(yīng)該喜歡讀書,只要細(xì)心地品味,你就會(huì)覺(jué)得書中有股神奇的力量在吸引著你。這真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。


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