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  • 魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右

    | 何俊

    《魯濱遜漂流記》該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(Robinson Crusoe)出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海的故事。下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右,大家一起來(lái)看看吧。

    魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右1

    以前,我非常盼望能讀到《魯賓遜漂流記》,原因是我在以前一直是在讀《哈利。波特》,我以前一直很喜歡讀,但因?yàn)槲乙呀?jīng)上了六年級(jí),所以爸爸媽媽已經(jīng)不讓我讀了,而且我付出了雙倍的代價(jià),因?yàn)槲乙家粋€(gè)非常好的學(xué)校,我現(xiàn)在是什么玩的事都不能干啦,還好可以看那些對(duì)我有益的書(shū),要不然我肯定要抗議。所以我買(mǎi)了許許多多的世界名著回來(lái)看,還有一些關(guān)于文學(xué)方面的書(shū),所以我就開(kāi)始看《魯賓遜漂流記》了。

    剛剛開(kāi)始看這本書(shū),我大概的看了下這本書(shū)的見(jiàn)解:青年魯賓遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅游,一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,穿越大西洋和太平洋,在精心動(dòng)破的航海經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難船上的人都葬身海底,唯有他一個(gè)人得以奇跡般的`活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。

    魯賓遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上獨(dú)立生活了28年。他在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種常人難以克服的困難?!妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力與頑強(qiáng)頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物,他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力與勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了生存的家園。

    一直到28個(gè)年頭一艘英國(guó)傳來(lái)到島附近,魯賓遜幫助船長(zhǎng)支付了叛亂的水手,才返歸了英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈(zèng)送給那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人。

    看完這本書(shū)時(shí)時(shí),我一直就覺(jué)得魯賓遜真的很了不起,要是我的話,我早就死了,那還能像他一樣,我就算能有他那么堅(jiān)強(qiáng),也不干更吃人肉的野人斗勇,而且還贏了,并且收了一個(gè)仆人,生活了28年啊!26歲時(shí)他在這個(gè)道上奇跡般的活下來(lái),我想,我就不用說(shuō)了,就是三十多歲的大人我估計(jì)也不一定能像他那樣,雖然這是小說(shuō)。但他這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

    他居然能自己做一切東西,什么框子,衣服,雖然不是很完美,但是也湊合著用,而且他無(wú)論什么他都會(huì),特別是他在島上一個(gè)人,沒(méi)有任何人來(lái)幫助他,他就憑他自己一個(gè)人建起了像一個(gè)莊園大小的居住地,馴養(yǎng)了山羊,還養(yǎng)了三只鸚鵡,并且還每天出去都能打到好吃的東西,并且他在島上種植了大麥和水稻,而且他快沒(méi)有食物了的時(shí)候他還利用大麥來(lái)做面包,做葡萄干來(lái)給自己吃,有時(shí)候還打一些陸龜或海龜給自己吃,有時(shí)候還吃龜?shù)埃蛘咦鲲灨?。我?dāng)是真是服了他,居然能自己做食物,而且什么工具都沒(méi)有,什么都是自己做,自己做一切事,我猜我們中間任何一個(gè)人都不能做到,因?yàn)槟悻F(xiàn)在是一人在一座孤島上,沒(méi)有任何人幫你,你怎么自己做吃的,穿的,用的。一般一個(gè)人要是離開(kāi)了社會(huì),離開(kāi)了群眾,他就無(wú)法生活,而魯賓遜硬是一個(gè)人生活了26年,與外界段離了聯(lián)系,失去了外界的幫助,怎么還能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái),而且還收了一個(gè)仆人,并且在一次巧合中,他救下了一個(gè)船的船長(zhǎng),因?yàn)槟莻€(gè)船上的水手叛亂了,正是這次巧合魯賓遜得救了,因而歸到了自己生存生活的地方。

    我覺(jué)得這本書(shū)上寫(xiě)得雖然不是真的,但也可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)椋斮e遜是一位真正的好榜樣!

    魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右2

    它,是英國(guó)著名小說(shuō)家——笛福,59歲時(shí)寫(xiě)成的經(jīng)典作品。是他的智慧和心血的結(jié)晶,它不是胡編亂造,是以真實(shí)素材寫(xiě)成的。 200多年前,蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手,因?yàn)榕c船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被丟棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的拉丁美洲小島上。塞爾柯克開(kāi)始心情很壞,但后來(lái)慢慢習(xí)慣了島上的生活。它捕山羊作為主要食物來(lái)源,用木頭和羊皮蓋了兩間小房子。最后,一位航海家發(fā)現(xiàn)了他,把他救回英國(guó)。他回去后經(jīng)常在酒店里向人們講述他不平凡的經(jīng)歷。笛福就是根據(jù)這個(gè)故事寫(xiě)成了此書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

    全書(shū)是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)。 在魯濱遜的青年時(shí)期,他血?dú)夥絼?、魯莽沖動(dòng),堅(jiān)持自己的理想和信念,不顧父母反對(duì),偷偷溜出來(lái)與朋友去航海,可是他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴,船沉海,人都到達(dá)另一艘好心的船長(zhǎng)的`船上,平安到達(dá)溫特頓岬角。魯濱遜猶豫是繼續(xù)航海呢,還是回家,最終他決定繼續(xù)航海。他又遇到了一位船長(zhǎng)去幾內(nèi)亞在做一筆買(mǎi)賣(mài)。魯濱遜也帶了一點(diǎn)貨物,這次航海一帆風(fēng)順,也學(xué)了一些航海技巧,賺了一些錢(qián)。當(dāng)魯濱遜第二次去幾內(nèi)亞時(shí),不幸發(fā)生了,他被海盜擄走,成為奴隸。兩年后,在一次與摩爾小孩出去捕魚(yú)時(shí),趁機(jī)逃走。

    魯濱遜到達(dá)巴西,在那里開(kāi)墾了一片種植地,后來(lái)他又一次航海,卻遇上風(fēng)暴,船上除了魯濱遜被沖上荒島,無(wú)一生還。他在荒島上尋找了一個(gè)有水源、有樹(shù)蔭、能防野獸和野人并能看到海上有無(wú)過(guò)往船只的住處。然后捉到山羊蓄養(yǎng)起來(lái),用一點(diǎn)兒麥種反復(fù)播種、收割,終于自給自足,解決了生存問(wèn)題。為了使自己的生活更好,他摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家居,不斷創(chuàng)造。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后,魯濱遜恐懼萬(wàn)分、十分不安,這不是說(shuō)他貪生怕死、膽小懦弱,是突出被野人屠宰的恐懼與孤獨(dú)無(wú)援的困窘。在恐懼中,魯濱遜依然能夠理性指揮自己,采取種種防范措施,不斷地壯大自己的隊(duì)伍,直至后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊,充分表現(xiàn)出他的勇敢和理智。

    魯濱遜獲救后又保持一貫的敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神穿越雪山…… 《魯濱遜漂流記》突破了當(dāng)時(shí)文學(xué)規(guī)范的束縛,創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁。以第一人稱和日記、回憶等形式,真實(shí)的描寫(xiě)了任務(wù)的行動(dòng)、環(huán)境和細(xì)節(jié),跌宕起伏,流暢平實(shí),開(kāi)創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)創(chuàng)作的先河。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎解決食物、住所、安全、孤獨(dú)這四個(gè)最基本問(wèn)題。但是在荒無(wú)人煙、幾乎與世隔絕的海島上,無(wú)疑是一種嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,勇往直前,自己想辦法,利用周?chē)囊磺?,如:羊皮、羊油、?shù)木、泥土……積極改善生存環(huán)境。他所做的一切肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值。

    魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右3

    星期五對(duì)我的感情,就像孩子對(duì)父親的感情,一往情深?!?英)丹尼爾·笛福《魯濱遜漂流記》

    內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)定而強(qiáng)大的魯賓遜在荒島上一個(gè)人生活了二十七年,最后一年他遇到了野人“星期五”,并將他從食人族那里救了出來(lái)?!靶瞧谖濉钡牡絹?lái),結(jié)束了魯賓遜在荒島上寂寞、孤獨(dú)的生活。從此,除了干農(nóng)活、做面包、打造船只,他還有了一位在精神和情感上可以溝通、交流的伴侶。“星期五”對(duì)他來(lái)說(shuō),是亦仆亦友。

    如果說(shuō),前二十七年的荒島求生是一個(gè)人的重生歷史,是一個(gè)人的精彩;那與“星期五”在一起的這一年,則是兩個(gè)生命的共生互融,是文明與野蠻的對(duì)撞,也是魯賓遜在與“星期五”朝夕相處時(shí)通過(guò)自我反醒,最終實(shí)現(xiàn)了靈魂拯救的過(guò)程。

    如果沒(méi)有“星期五”的到來(lái),魯賓遜一個(gè)人生活在荒島,盡管他自力更生,盡管他有百折不撓、頑強(qiáng)堅(jiān)毅、永不服輸?shù)木?。這些精神品質(zhì)可以讓他不挨餓、不受凍、遠(yuǎn)離侵?jǐn)_,甚至逐漸獲得強(qiáng)大的物質(zhì)文明,極大地改善自己的生存狀態(tài)。但是沒(méi)有“星期五”,魯賓遜的改變是不完備的,他只是在物質(zhì)世界上獲得了重生,在精神上他仍然是孤立和孤獨(dú)的。

    所以,“星期五”的到來(lái),打破了魯賓遜原有的固執(zhí)和偏見(jiàn),促使他更深刻的反思人類(lèi)的良知和文明的進(jìn)程。在與野蠻人“星期五”的共存相生過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)了“文明人”的卑劣。在人類(lèi)的文明化進(jìn)程中,并不是處處可見(jiàn)引以為傲的光明燦爛;實(shí)際上,在使用了許多卑劣的手段之后,我們才達(dá)到了今天的“文明”。而恰恰相反,野蠻人“星期五”身上卻葆有人類(lèi)天真的本性——感恩圖報(bào)、誠(chéng)懇待人、忠貞不渝、相互為善。而這些可貴的品質(zhì),在人類(lèi)社會(huì)高度文明發(fā)展的'進(jìn)程中卻被無(wú)情的犧牲掉了。

    一個(gè)個(gè)體固然有值得稱頌的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性之美。但一座荒島,一個(gè)人,力量再?gòu)?qiáng)大,他也無(wú)法走出那片孤島;智慧再高明,他也很難參破思想的禁錮。所以,必須要有另外一個(gè)人,必須要有一種異質(zhì)文明進(jìn)入他的視域、鍥入他的生活,讓他感受到世界的多變和不同,讓他在交融互通中體驗(yàn)寬容和良善,從而產(chǎn)生同理心,認(rèn)識(shí)到上帝對(duì)所有人、所有不同種類(lèi)的人都賦予了表現(xiàn)才干和良知的機(jī)會(huì)。

    詩(shī)人艾略特說(shuō):“我們都是世上閃爍的微光,是我們使天上那些星星熠熠生輝。”每一個(gè)個(gè)體生命都有其不容忽視的尊嚴(yán)與權(quán)利,都有其獨(dú)特的光芒。但一縷星光,無(wú)法組合成璀璨星空;一個(gè)星球,也形成不了宇宙的博大浩瀚。所以,物各有性,物各有其美,但也要美人之美,美美與共。只有相融互生,互相促進(jìn),相輔相成,才能互利共贏,才能擁抱整個(gè)星空的精彩,才能共享無(wú)窮宇宙的美好。

    “星期五”的到來(lái),打破了魯賓遜原有的荒島孤立生活狀態(tài),“星期五”的到來(lái)也最終結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。最后,魯賓遜是在“星期五”的救助下回到了祖國(guó)。所以說(shuō),“星期五”對(duì)魯賓遜來(lái)說(shuō)就像“救世主”,是他走出荒島融入社會(huì)的希望的象征。

    獨(dú)立強(qiáng)大如魯賓遜也需要“星期五”的到來(lái),何況是當(dāng)今全球化、共生互贏的時(shí)代呢?

    魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右4

    在暑假里,我讀了青少版的魯濱孫漂流記,讀完這本書(shū),我有一些收貨和感受,在這里和大家分享一下。

    這本書(shū)的作者是18世紀(jì)初的英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾笛福,他是受一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。

    這本書(shū)主要講了在一個(gè)中產(chǎn)家庭中,有一個(gè)人叫魯濱孫,他一心想要出海航行,可是家人卻屢次阻止,但是魯濱孫并沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,反而出海的欲望更強(qiáng)了,最后他決定出海航行。

    當(dāng)他第一次航行的時(shí)候就遭到了不幸——遇到了強(qiáng)烈風(fēng)暴,但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海,在家里過(guò)中等生活,因?yàn)檫@種生活是最好的生活,既不用因?yàn)楣ぷ靼l(fā)愁又不為沒(méi)錢(qián)發(fā)愁。但是,一個(gè)經(jīng)常出海的朋友告訴他,這次的風(fēng)暴對(duì)于我們水手來(lái)說(shuō)只是一次很小的風(fēng)暴,我們不應(yīng)該放棄,魯濱孫聽(tīng)了這個(gè)朋友的話,出海的欲望不僅沒(méi)有減少反而更加強(qiáng)烈了,魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。

    在他第2次出海的.時(shí)候,遇到了更加強(qiáng)烈的風(fēng)暴。船上的所有人都落入了海中,只有他一人生還,當(dāng)他醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)小島上,這個(gè)島荒無(wú)人煙,根本沒(méi)有人來(lái)過(guò)。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過(guò)起了孤獨(dú)的島上生活。有一天他和一個(gè)野人交了朋友,并給他取名在星期五(因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五被魯濱孫救上來(lái)的)。這個(gè)野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國(guó)人,終于有一天,一艘英國(guó)貨船駛向島上,魯濱孫搭上了這個(gè)救了他的命的船回到了他的城市里,可是回到家才發(fā)現(xiàn),他的家人基本上都去世了,只有侄女還在,他便開(kāi)始懺悔當(dāng)年沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,而出海航行。可是這一切都晚了……

    這本書(shū)給我了許多啟發(fā)以及收獲。

    通過(guò)了這本書(shū),我明白了許多道理,比如:做事之前不要魯莽,莽撞,要先思考,不能直接去下定論。

    還要聽(tīng)取別人的勸告,不能自己私自去做一些重要的事情,否則,你可能會(huì)后悔終生。

    這本書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)以及啟發(fā),我會(huì)銘記在心,并且會(huì)受益終生。雖然這本書(shū)已經(jīng)讀完了,但是我的心還在故事的情節(jié)里,還身臨其境。

    讀了這本書(shū),我想,我一定不能像魯濱孫這樣,一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。這本書(shū)給我的道理可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里上一堂課重要的多。

    魯濱遜漂流記讀后感作文1000字左右5

    早就知曉《魯賓遜漂流記》這本書(shū),可始終無(wú)緣。前些日子,孩子的語(yǔ)文老師要求孩子閱讀這本書(shū),并要求摘抄筆記,寫(xiě)讀后感,借此機(jī)會(huì),我也享受了一把。

    這本兒童版書(shū)籍,雖說(shuō)簡(jiǎn)單一些,我想應(yīng)該濃縮了原著的主要內(nèi)容。本書(shū)由英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)鼻祖作家丹尼爾?笛福著作,講述了魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。他在一次出海時(shí),所乘商船觸礁沉沒(méi),只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一名因水手背叛而險(xiǎn)些喪命的船長(zhǎng),他們靠智慧共同奪回了船只,終于重返故土。他在孤島整整生活了28年零3個(gè)月,將人生最好的年華都留在了島上。他之所以能在孤島生活這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得與以下四點(diǎn)是分不開(kāi)的。

    一、豐富的生活技能是他得以生活的根本。風(fēng)暴無(wú)情的將他拋在了荒島上,從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的孤島生活。除了在船上運(yùn)下來(lái)一些生活物資外,一切都得從零開(kāi)始,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,生活不僅沒(méi)有擊跨他,反而讓他生活的很適應(yīng)、很滿足。他建設(shè)自己的家園、種植莊稼、采獵野生動(dòng)植物、制陶器、全方位改善自己的`生活,所有這些都需要嫻熟的生活技能。比如他在選擇住所地址時(shí),充分考慮了四方面因素:第一,必須要衛(wèi)生,要有淡水;第二,要能遮陽(yáng);第三,要能避免猛獸或人類(lèi)的突然襲擊;第四、要能看到大海,萬(wàn)一有船只經(jīng)過(guò),就有了脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)??此坪?jiǎn)單,其實(shí)需要豐富的生活閱歷和豐富的航海經(jīng)驗(yàn)。

    二、良好的心理素質(zhì)成為他活下去的勇氣。人是社會(huì)的群體,離開(kāi)社會(huì)是無(wú)法生活的。魯賓遜在孤島生活了近30年,心理需要有良好的抗孤獨(dú)素質(zhì)。他刻時(shí)間,記日記,養(yǎng)過(guò)貓,訓(xùn)練了一只鸚鵡,后來(lái)又與他救下來(lái)的野人“星期五”成了朋友,都為他的生活增加了色彩,增加了樂(lè)趣。否則連個(gè)說(shuō)話的都沒(méi)有,面對(duì)著日出日沒(méi),孤山大海,心理一定十分的寂寞,沮喪,一般的人早得孤獨(dú)癥或抑郁癥了。

    三、機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)精神讓他能夠活下去。幸運(yùn)的是,他生活的孤島沒(méi)有大的野獸,但他的住所依然充滿了危險(xiǎn)。他靠智慧救了野人俘虜,并給他取了名字,不僅讓自己有了“伴侶”,而且成了他忠實(shí)的朋友。后來(lái),他靠自己的聰明,與船長(zhǎng)一起干掉了叛徒,奪回了大船,為自己重返故鄉(xiāng)創(chuàng)造了保障條件。在與叛徒斗爭(zhēng)中,不僅轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),而且取得了絕對(duì)勝利,靠的就是勇氣和智慧。

    四、樂(lè)于助人的性格讓他能夠重返人間。生活中他能夠與人為善,樂(lè)于助人,不僅幫助了別人,而且最終幫助自己擺脫了孤獨(dú),擺脫了苦難。

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