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  • 《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想

    | 淑燕

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想5篇

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想有哪些你知道嗎?在看完《榜樣6》專題節(jié)目后,我們被他們的經(jīng)歷深受感動,有些同志在看節(jié)目過程中幾次落淚,一起來看看《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想,歡迎查閱!

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想1

    特別專題節(jié)目《榜樣》他們中有舍小家、顧大家,36年的堅守大山深處的人民女教師;敢于創(chuàng)新,勇攀電焊技術(shù)高峰的大國工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧報國,創(chuàng)造26項發(fā)明專利授權(quán)的工程院士;真心做農(nóng)民工的貼心人,讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務(wù)工作者;心系島民,乘風(fēng)破浪始終堅守的先進(jìn)黨組織;德高望重,救死扶傷,一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士_、半生滄桑父女情,無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,當(dāng)代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動,詮釋了共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和對理想信念的堅守。

    《榜樣》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自己的身份:共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實事,心中時刻裝著黨的利益、人民的利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。

    看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識,向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

    作為一名黨員、一名市場監(jiān)管干部,我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責(zé),要堅定信仰,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),堅守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想2

    張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想??僧?dāng)無法保障學(xué)生安全的時候,何談追逐夢想?

    對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

    當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

    只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

    張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

    所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

    2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想3

    近日,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》播出后,引起社會各界強烈反響。節(jié)目中,每一位在疫情期間進(jìn)行救援的人,他們都是英雄,是國家的英雄,是這個時代的英雄。一個民族要強大,需要有英雄;一個國家有前途,需要有榜樣。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們敢為人先,敢為人所不敢為的精神通過收看《榜樣》,我深深體會到榜樣的精神力量,堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得我應(yīng)該做到以下五點:

    一要堅定理想信念,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅定理想信念。

    二要以感恩之心對待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務(wù)工作當(dāng)作自己畢生追求的事業(yè),不敷衍不應(yīng)付,努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng),積極轉(zhuǎn)變工作職能,切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。

    三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

    四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項任務(wù)。

    五要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚,默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

    新冠疫情帶來的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但是戰(zhàn)爭的背后是力量,是國家,是每一位榜樣,是每一位英雄所給予我們的力量,他們?yōu)槲覀儞纹鹆松奶炜铡?/p>

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想4

    1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。

    1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

    1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把 1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機構(gòu)。

    說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

    2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學(xué)建成。

    張桂梅表示,學(xué)校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。

    為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過去都得好幾個小時。

    在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

    《榜樣6》專題節(jié)目觀后感及感想5

    有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無論是在生活還是在工作中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應(yīng)對生活和工作給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。

    這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往,我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢想在飛翔!

    生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

    榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢中回響。隨著時代的提高,環(huán)境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。


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