關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文
《愛的教育》該書的教育主旨是用“心”,也就是用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人。下面是小編收集整理的關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文,大家一起來看看吧。
關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文1
“愛”,一個多么溫馨的字眼,它在何時何地都會出現(xiàn),比如在書里,它就時常地顯現(xiàn)在我們的眼前,我第一眼從《愛的教育》這本書上滑過就被吸引住了。這就是一本充滿愛的書。
我記得剛翻開這本書的時候,就被里面一個個感人的故事渲染了。這本書里記錄的,是一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里發(fā)生的事,在這部作品的主要內(nèi)容中間,還穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事,向我們娓娓記敘了師生之情、父子之義、母女之愛、朋友之誼等感情,展示了人性的善良與純潔,也謳歌了愛祖國、愛社會的精神。你如果看過一定也有同感。
這本書用樸實(shí)、簡練的語言讓我心里久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使我知道,細(xì)微處見真情,平凡中寓崇高。我們要用愛的鑰匙,打開人們的心扉。這種種的真理難道不值得你去學(xué)習(xí)嗎?要知道愛是任何生靈共同的語言,只有掌握并運(yùn)用這種語言,你的心靈世界里才會更溫馨!
愛,能幫助失落的人,重新抬起頭;愛,能解脫憂慮的人,重新變得自信;愛,能……
記得在《愛的教育》里也有一個故事讓我的眼淚流下了,實(shí)在克制不住,那就是《六千里尋母》寫的是一個家境貧寒的男孩,他的母親為了還債到了遠(yuǎn)方給別人做女傭,一開始母親還與家里保持聯(lián)系,但過了一年后母親與他們失去了聯(lián)系,于是小男孩就決定去尋找他的母親,可是在途中他遇見了大大小小的坎坷于艱辛。可是連上天都不愿看到一個孝順的孩子這么傷心,讓他見到了他的母親,母親的病也好了。是個好結(jié)局,但是過程卻震撼人心!
看完這個故事,我早已淚流滿面,心里也不禁為之一顫,是什么促使這個男孩堅定的找到了他的母親的呢?我想是任何一個兒女都具備的對父母的愛。這個男孩帶著對母親的思念,不懼怕千難萬險,走過一道道關(guān)卡,讓他的思念有了歸宿。
其實(shí),愛是溫馨的;愛是偉大的;愛是溫暖的。這就是我從這本書里悟出的道理。
關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文2
愛是什么?愛,宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛的.教育》這本書,我更是對“愛”的偉大深有感觸。
走進(jìn)《愛的教育》,我仿佛到了愛的天堂,是愛,撥動了心靈的旋律;是愛,讓我們有勇氣面對挫折,坎坷;是愛,給我們的生命增添了活力與關(guān)懷!
愛有很多種,有同學(xué)之間的友愛;有長輩對晚輩的父愛,母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖,“愛”是世間多么重要,多么美好的東西?。?/p>
《愛的教育》中,老師對學(xué)生的愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I(xiàn)著。人們都說:“同學(xué)們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”
長輩對晚輩的愛是那樣的令人感動,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽芎推渌∨笥岩粯樱趰湫碌慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,為了自己的孩子,拼命工作,干各種各樣的粗活,為了賺錢來養(yǎng)活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的臉變得滄桑了,有的皺紋增多了,手也變粗糙了。但在孩子們的眼里,無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽是世界上最美的人!所以我們一定要孝順自己的父母,為他們端上一杯熱茶,為父母捶捶背揉揉肩,父母都會感到非常的欣慰!
在《愛的教育》這本書中,我們吮吸著愛的乳汁,享受著蘊(yùn)含道理的故事,感受著愛的芬芳!
愛,猶如一股永恒的暖流,流入我的心窩,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜別人給予自己的愛,同時也要給予別人愛,讓我們播灑下愛的種子,讓人間沐浴在愛的陽光里,生根發(fā)芽,枝繁葉茂!
關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文3
假期里,我看了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長?!睈鄣慕逃斑@四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:”你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!“先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
這本書教會我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文4
《愛的教育》是本日記體小說,記載了四年級小學(xué)生安利柯整整九個月的生活。有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的克洛西……他們只是普通的孩子,但是他們在用愛感受著生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
整篇小說的主旨就是愛這個字,書里融入了種種人世間最偉大的愛:盡管里面的愛都不是什么驚天動地的,但卻都感人肺腑、引人深思。與其他小說不同的是,整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。
作為一個老師同時也是一名家長,這本簡單的小說讓我明白,我們要用愛,點(diǎn)燃孩子心中的燈,加強(qiáng)對孩子的愛心教育。一味地責(zé)罵和批評是沒有用的,對于孩子,要用該教育,用心感受孩子們的想法,才能真正點(diǎn)亮孩子的明天。讓管教在創(chuàng)意里輕松化,只有真正對孩子們付出關(guān)心、愛心與真心,才能得到孩子的真誠回報;也只有這樣才能啟發(fā)孩子,了解孩子。
讀了這本書,我知道了,對于學(xué)生們而言,一個單純的老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個好的老師不能僅僅上課,或者做思想教育,而要真正懂得學(xué)生們的心理,要了解他們在想什么,理解他們的喜好和行為。我們在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。我們應(yīng)以身作則,潛移默化地將中國傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。并且我們要在教學(xué)過程中,多鼓勵、贊美學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生積極性的同時,培養(yǎng)他們對挫折的容忍能力,是學(xué)生快樂成長。了解學(xué)生的感受,觀察學(xué)生的反應(yīng),聆聽學(xué)生的心得。同時,我們還要利用各種機(jī)會和家長取得聯(lián)系,適時的提供教育子女的咨詢與方法,共同為學(xué)生的未來而努力。
作為老師,我們要學(xué)會用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友,而不能訓(xùn)斥學(xué)生,不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”,注意學(xué)生的人格培養(yǎng),身心健康。
總而言之,《愛的教育》雖然只是一本小說,但是其中我們所能感悟到的東西卻實(shí)在不少,而作為一個老師,我能感悟到的,是怎樣將每個孩子,教育成一個真正的,完整的人。
關(guān)于《愛的教育》的讀后感800字范文5
世界上最偉大的教育是什么,愛的教育當(dāng)之莫屬。它對人產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它的一切。
這個故事圍繞“愛的教育”展開敘述,講述了一個意大利三年級小學(xué)生安利柯的一年學(xué)習(xí)生涯。安利柯與老師、同學(xué)們,甚至其他的陌生人,一次又一次展現(xiàn)了友愛的光芒,父愛、母愛的偉大,直至愛家,愛國,將一切人世間最真摯的“愛”寫的淋漓盡致。這其中,還穿插著一個個具有特殊意義的 “每月故事 ”。故事中的小英雄們,用自己的力量詮釋了“愛”的含義。這并不是普通的愛情,而是人性的善良與純潔,表達(dá)了作者對純真心靈的贊美與崇敬。
愛不需要干一些轟轟烈烈的大事,它就出現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。它可能只是無意中的一點(diǎn)幫助,可能整個事件只有僅僅幾秒,但這就足夠了。它足以顯示出你潔白無瑕的心靈之美了。愛也是不分種族,不分性格的,只要有愛,大家自然心靈相通。
在《愛的教育》中,我更是體會到了愛的含義。善良的卡羅內(nèi)保護(hù)弱小,勇敢的羅貝蒂舍己救人,佩爾伯尼老師嘔心瀝血教育學(xué)生……這不都是無私的愛嗎?他們愛同學(xué),愛孩子,用愛去對待身邊的一切,這正是《愛的教育》所要告訴我們的。在我們生活中,也處處流露出愛的光芒:我們的爸爸媽媽愛我們,讓我們過上幸福的生活,告訴我們許多道理;我們的老師也愛我們,天天不辭辛勞的教書育人,幫助我們打開學(xué)問的源泉;我們的長輩,朋友也盡可能的把愛帶給大家……今天,我們被愛所包圍,明天,我們就應(yīng)該去真誠的愛所幫助你的每一個人。給予他們真誠的祝福,感謝他們對自己的關(guān)懷。此時,愛就成了一個助推器,推動人們向著美好的社會前進(jìn)。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn):我對父母的愛還做得不夠。有時,我會對他們說出不禮貌的話來,有時,也會向父母撒嬌。我不敢保證我永遠(yuǎn)不會犯這種錯誤,但我會認(rèn)真的想想:我能為父母做哪些?并做好自己的事,不拖累父母。
還記的我在開頭寫的那句話嗎?“它對人產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它的一切?!爆F(xiàn)在,我們的教育有很多:對知識、行為等的教育已是再熟悉不過的了。而卻常常忽視了愛的教育。讀讀這本書吧,他會讓你懂得許多的!
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